E

C
E
2010

Matemática
SEGUNDO GRADO

Cuadernillo
1 - Primer
día

DATOS DEL ESTUDIANTE

Código del estudiante:

Sección:

Apellidos:

Paterno

Materno

Nombres:

Marque aquí si el estudiante

no asistió para desarrollar este
cuadernillo o no estuvo en el aula
durante todo el tiempo establecido.

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 Indicaciones
• Lee cada pregunta con mucha atención.
• Luego, resuelve cada pregunta y marca con X la respuesta correcta.
• Si lo necesitas, puedes volver a leer la pregunta.
• Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.

Vamos a resolver juntos el primer ejemplo.

Resuelve: 4+
2

Ahora marca tu respuesta.

a 4
b 42
c 6

Ahora resuelve tú solo el segundo ejemplo.

Ana tiene 1 galleta y Luis tiene 3 galletas. ¿Cuántas

galletas tienen juntos?

a 3
b 4
c 1

◗ Resuelve el resto del cuadernillo en silencio.

◗ Trabaja sin mirar los cuadernillos de tus compañeros.
◗ Solo podrás preguntar si tienes dudas de cómo marcar tus respuestas.
Espera..

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 LLee y piensa bien antes de marcar tus respuestas.
Ahora puedes empezar.

1 Completa la operación:

Tenía : S/. 57
Perdí : S/. 19
Me quedan : S/.

Ahora marca tu respuesta.

a 38
b 42
c 48

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 Cuadernillo 1 - Segundo grado 5

2 Resuelve:

135 + 48

Ahora marca tu respuesta.

a 173
7
b 183
c 615

3 ¿Qué número falta en el recuadro?

18 + = 27
7

Ahora marca tu respuesta.

a 45
b 19
c 9

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 6 Matemática / ECE 2010

4 ¿Qué número sigue en la secuencia?

77;
77 775; 7
73; 7
71;

Ahora marca tu respuesta.

a 72
7
b 70
7
c 69

5 Óscar juntó 19 caracoles en el parque. Luego, en su

casa, le regaló 6 caracoles a su hermanita. ¿Cuántos
caracoles le quedaron a Óscar?

a 13
b 19
c 25

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 Cuadernillo 1 - Segundo grado 7

6 Observa y responde: ¿Cuánta cinta necesito para pegar

en todo el borde del cuadro?
,Yc

/Yc /Yc

,Yc
a 9 cm
b 15 cm
c 30 cm

7 La clase empezó con algunos alumnos. Luego llegaron

6 alumnos más. Al final había 23 alumnos en la clase.
¿Cuántos alumnos había cuando empezó la clase?

a 29
b 17
7
c 6

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 8 Matemática / ECE 2010

8 Lee la tabla y responde: ¿Cuántos cuyes hay en total en

la granja?

7d_cWb[i Z[[bW]hWd`
7d_cWb[iZ[bW]hWd`W
W ]hWdd`W
`W
CWY^ei>[cXhWi
CWY^e
CWY^ei
WY^ei >[cXhWi
>[cXhW
XhWi
9ko[[ i
9ko[i ''
'' ')
9ed[`
9ed[`ei
d[`
[`eei ', '&

a 11
b 24
c 27
7

9 Fernando está leyendo un libro de 50 páginas. El primer día

leyó 13 páginas y el segundo día leyó 17 páginas. ¿Cuántas
páginas le faltan leer para terminar el libro?

a 20
b 30
c 50

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 Cuadernillo 1 - Segundo grado 9

10 En el equipo de fútbol hay 23 niños.

15 niños son de segundo grado y el resto son de primer grado.
¿Cuántos niños del equipo son de primer grado?

a 38
b 23
c 8

11 Salomé tiene dinero ahorrado en dos latas. En una lata

tiene S/. 32 y en la otra S/. 15.

I%$)( I%$'+

Con todo el dinero ahorrado, Salomé quiere comprar

libros de S/. 10 cada uno. ¿Cuántos libros podrá comprar
y cuánto dinero le quedará?

a Podrá comprar 4 libros y le quedará S/. 7.

b Podrá comprar 5 libros y le quedará S/. 7.
c Podrá comprar 47 libros y no le quedará nada.

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 10 Matemática / ECE 2010

12 Cuatro niños corren alrededor de la escuela. Observa la

lista:

9Wdj_ZWZZ[lk[bjWigk[Yehh_ŒYWZWd_‹e
9Wdj_ZWZZ[lk[bjWigk[Y
9Wdj_ZWZ Z[ lk[bjWi g k[ Y ehh_ŒYWZWd_‹e
ehh_Œ YWZW d_‹e
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CWj[e
CWj[
CWj[e
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$$$$$$$$$$$$$$$ )lk[bj
))lk[bjWi
lk[
k[bjjWii

Alonso corrió 3 vueltas. ¿Quién corrió el doble de la

cantidad de vueltas que corrió Alonso?
a Diego
b Miguel
c Mateo

13 Alejandra y su hermanito deben caminar 20 minutos para

llegar a la escuela. Si ya caminaron 12 minutos, ¿cuántos
minutos les falta para llegar a la escuela?

a 8
b 12
c 32

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 Cuadernillo 1 - Segundo grado 11

14 ¿Qué número es igual a 3 unidades y 2 decenas?

a 5
b 23
c 32

15 ¿Dónde hay 110 nuevos soles?

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 12 Matemática / ECE 2010

16 El número 205 es igual a:

a 2 centenas y 5 decenas.
b 2 centenas y 5 unidades.
c 2 decenas y 5 unidades.

17
7 Observa el cartel y responde: ¿Cuántos metros más que
el molle mide el eucalipto?

7bjkhW Z[ bei |hXeb[

7bjkhWZ[bei|hXeb[i
|hXeb[i
9_fhƒi¾¾¾¾
9_fhƒi¾¾¾¾¾¾
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9[Zhe¾¾¾¾¾¾
9[Z
9[
9 [Z
Z
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he¾¾¾¾¾¾
¾¾¾¾¾
¾¾¾¾¾
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c[jhei
c[jhei
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C
Cebb[¾¾
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¾¾¾¾¾¾
¾¾¾
¾¾¾
¾¾¾¾
¾¾¾¾ .c[jhei
. c[jhei
hei

a 2 metros
b 10 metros
c 18 metros

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 Cuadernillo 1 - Segundo grado 13

18 Observa:
( +
f W d[ i

Ahora responde: ¿A cuántos panes equivale

la cifra 2 del 25?
a

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 14 Matemática / ECE 2010

19 En una caja hay 24 pelotas y en la otra hay 32 pelotas.

)(
(*jWi f[be
jWi
f[be

Micaela debe guardarlas en bolsas de 10 pelotas cada una.

¿Cuántas bolsas usará y cuántas pelotas sobrarán?

a Usará 56 bolsas y no sobrarán pelotas.

b Usará 6 bolsas y sobrarán 6 pelotas.
c Usará 5 bolsas y sobrarán 6 pelotas.

20 Observa la lista de precios y responde:

¿Qué ave cuesta menos?

a v e s
n t a de
Ve
Pato ...........
Pa ..........
.......... I%$'/
I%$
II%
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%%$'
Gallina
Ga llina
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........
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... . ... I%$ ('
I%$('
PPavo
avo .......
...........
...... ............. I%$ (,
I%$(,

a Gallina
ina
b Pato
c Pavo

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 Cuadernillo 1 - Segundo grado 15

21 En el gráfico se muestra la cantidad de vasos con agua que

se necesita para llenar diferentes recipientes.

9Wdj_ZWZ Z[ lWiei Yed W]kW fWhW

9Wdj_ZWZZ[lWieiYedW]kWfWhWbb[dWhh[Y_f_[dj[i
hW bb[dWh
[dWh h[Y_f_[dj[
f_[djj[i
[

H[Y_f_[dj[i

XWbZ[

ebbW

j[j[hW

`WhhW

& '()*+,-.

9Wdj_ZWZZ[lWiei

¿Cuántos vasos con agua se necesitarán en total para

llenar una olla y una jarra?

a 7
b 8
c 18

Felicitaciones.
Has terminado.

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