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Maestría en Enseñanza de la Física

“Excel aplicado a la Física”

Mayken Stalin Espinoza Andaluz
Víctor Hugo Velasco Galarza
Contenido de la Presentación
1 Introducción

2 Enseñanza de la Física

3 Excel como una herramienta

4 Aplicaciones de Excel - Ejemplos

5 Presencia en la web

6 Conclusiones

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 1.- Introducción

En el Ecuador el uso de la informática

en colegios y universidades data de los
años 90 del siglo XX

Con el tiempo se desarrolló un término

que resume esta herramienta para el
estudio hasta ahora conocérsela como
las TIC (tecnología de la información y
las comunicaciones).

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 1.- Introducción
El uso de las TIC en la educación tiene
sus aplicaciones en:
 La enseñanza asistida por computadora
 El laboratorio Asistido por computadora
 El uso del Internet
 El uso de programas de aplicación general
 El uso de programas específicos de física y
ciencias afines
 El uso de lenguajes de programación que
permitan desarrollar aplicaciones
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2.- Enseñanza de la Física

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 3.- Excel como una herramienta
 Modelados de las principales ecuaciones en
algún tópico desarrollado, lo cual nos
ayudaría a la mejor el entendimiento de los
fenómenos así como el mejor desempeño en
el rendimiento estudiantil

 Excel permite también realizar gráficas que

ayudan al estudiante a captar de manera
visual, que es un modo de aprendizaje
actualmente más desarrollado en nuestros
estudiantes.
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 4.- Aplicaciones en Excel

 Ejemplo 1 – Movimiento
Parabólico

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 4.- Aplicaciones en Excel

 Ejemplo 1 – Movimiento
Parabólico

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 4.- Aplicaciones en Excel

 Ejemplo 1 – Movimiento
Parabólico
Trayectoria del Proyectil
35,00

30,00

25,00

20,00
Y (m)

15,00

10,00

5,00

0,00
0,00 20,00 40,00 60,00 80,00 100,00 120,00 140,00
X (m)

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 4.- Aplicaciones en Excel

 Ejemplo 2 – Aplicación Ingenieril

Tesis de Grado de uno de los
autores de este documento, de
título “Diseño de una Estructura
de Acero Formado en Frío por el
Método LRFD para un Galpón
Industrial”

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5.- Presencia del Proyecto en la Web

Presencia simultánea en el blog Transmisión simultánea vía Twittcam

Delicious – Bookmarks de páginas

Twitter @inf_eduktiva

Excel aplicado a la Física

Resumen en Podomatic

Slideshare - Diapositivas Video PPT en blog

Scrib – Documento PDF

Resumen auditivo en el blog

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 6.- Conclusiones

 Para que las TIC sean realmente eficaces, deben ser una guía para el
alumno, de tal forma que la información entregada le despierte la
creatividad y curiosidad por investigar más sobre el tópico realizado a
fin de que le permita adquirir un conocimiento que pase a formar parte
de su bagaje cultural, es decir, pueda utilizarlo en situaciones
novedosas diferentes a las que ha sido aprendido.
 Excel no debe sustituir la experiencia práctica con los laboratorios
virtuales que con él se puedan realizar, sino más bien debe ser usado
como complemento para formar el conocimiento en la persona y así
obtener un mayor rendimiento.
 El uso constante del Excel en nuestros proyectos, así como en el
proceso de la enseñanza de la Física, nos ayudará a planificar la
realización de los proyectos y la mejor comprensión de los temas que
estemos enseñando.

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 6.- Conclusiones

 El Excel nos ayudará a procesar mejor un conjunto de información o

datos, a fin de poder concluir en forma correcta sobre el trabajo de
investigación, proyecto o informe que estemos realizando.
 Excel es de gran utilidad ya que nos permite optimizar la realización de
proyectos y desarrollar en forma sistemática el procesamiento de datos,
a fin de dar una solución rápida y confiable a la problemática planteada
en cualquiera que sea el caso de aplicación.
 Excel es una herramienta prácticamente al alcance de todos, puesto
que cualquier computador con entorno Windows posee una hoja de
calculo Excel, de tal manera que no es necesario el uso de sofisticado
programas de uso en ciencias como MATLAB o MATHEMATICA, los
cuales si tendrían un costo por su licencia adicional para tenerlos.

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