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Practica 1.
Fuentes de voltaje.
Objetivo de la práctica:
Que el alumno realice mediciones de voltaje, frecuencia y observe las formas de onda que
producen las fuentes de C.D y las fuentes de voltaje de C.A.
Material y Equipos:
Marco teórico:
Características.
La corriente alterna posee una serie de características particulares que las hace distinguir
unas de otras. Las principales son:
a) la forma de onda
b) la amplitud
c) la frecuencia
d) la fase (cuando existen dos o más corrientes alternas superpuestas en el mismo circuito,
como el caso típico de la corriente trifásica del servicio público)
Aplicaciones.
Puede dar la sensación, que por el hecho de cambiar su dirección, pareciera que lo que
haya hecho en una, lo haría obsoleto al cambiar de dirección. Pero esto no sucede.
Cuando hablamos de un circuito, los electrones no desarrollan, pudiéramos decir,
un trabajo útil. Aquí lo importante es el efecto que producen las cargas por las cuales
fluyen.
El efecto es el mismo, no importando la dirección de la corriente, ejemplo: cuando por
un resistor fluye una corriente, produce calor, ya sea esta directa o alterna, entonces el
calor es el efecto que se producirá en el resistor, en el ciclo positivo o negativo de la
corriente alterna.
La primera corriente descubierta y por lo mismo usada, fue la corriente directa (C.D.),
pero en cuanto se descubrió la corriente alterna, esta fue sustituyendo a la anterior. Hoy,
el uso de la corriente alterna podemos decir que es la que mayormente se usa en el
mundo, aunque en algunos lugares, se sigue usando corriente directa.
La razón de esta diferencia en el uso, se debe a que se aplica lo mismo que la corriente
directa, con la ventaja que producirla y llevarla hasta los hogares es más barato y fácil,
otra de las razones es que la corriente alterna se puede aplicar donde no lo podemos
hacer con la C.D. Hay que hacer la salvedad que la corriente alterna no es adecuada para
algunas aplicaciones, solamente se puede usar corriente directa, por ejemplo los circuitos
de los equiposelectrónicos no funcionarían con corriente alterna, por lo mismo se hace la
conversión a corriente directa por medio de rectificadores y filtros.
Desarrollo:
1.- Tuvimos que hacer mediciones de voltaje en corriente alterna (fases) con multímetro.
1.- Nosotros primero iniciamos nuestras mediciones con la corriente alterna de tal manera
que el profesor nos indicó. 220 VCA, 127 VCD
F1-F2=
F2-F3=
F3-F1=
F1-N=
F2-N=
F3-N=
Después que terminamos de medir corriente alterna, medimos con un multímetro que la
sacaba graficada de manera que salía la polaridad en positiva y negativa. Y que fue la más
sencilla sin duda alguna.
Evidencias y resultados:
Conclusiones:
Pudimos concluir que esta práctica fue muy sencilla y fácil, ya que pudimos medir en
corriente alterna y corriente directa con el multímetro realizando medidas a como el profe nos
enseñó. Destacando que el profesor si nos explicó de manera adecuada y recalcar que
pudimos hacer la práctica sin ningún problema.
Bibliografías:
https://www.ecured.cu/Fuente_de_corriente_directa
https://es.wikipedia.org/wiki/Corriente_alterna
https://www.ecured.cu/Corriente_alterna
http://www.electricidadbasica.net/ca.htm