COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

TALLER#1 RECONOCIMENTO

JENNY ALEJANDRA RINCÒN

43997932
CURSO:90015-52

DOCENTE:

LEIDY LORENA GOMEZ CERQUERA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD
MEDELLÌN
OCTUBRE 22 DE 20017
 INTRODUCCIÒN

Texto: Las venas abiertas de América latina:

Cristóbal Colon llega a España donde somete a los indios a ser esclavos y a trabajar, y la
respuesta de ellos es que prefieren morir antes de trabajar, ellos recibieron enfermedades
y virus que fue acabando con el pueblo, los conquistadores se apoderaron del oro y sus
riquezas, construyendo altares y monasterios con herraduras de plata.
Cristóbal trajo de las islas canarias oro blanco o caña de azúcar y son plantadas en
República domicana, este permitió dominio de cuba por los Estados Unidos
Hace referencia al despojo que sufrió América latina en siglo XV, esto explica las causa
que viven todos los países la pobreza, exportación, el desempleo se conoce como
subdesarrollo.
América latina fue donada a la reina Isabel, se aceptó que le mundo es redondo.
 TALLER #1 RECONOCIMENTO

1. Ciento veinte millones de niños en el centro de la tormenta:

Clasificación es un texto narrativo de forma fáctica.

2. La pobreza del hombre como resultado de la riqueza de la tierra:

Clasificación es un texto narrativo de forma fáctica.

3. El desarrollo un viaje con más náufragos que navegantes:

Clasificación es un texto narrativo de forma fáctica.

4. Siete años después:

Clasificación es un texto narrativo de forma cotidiana.

5. Proyecto de vida y escritura. Un acercamiento desde la teoría de Mijaíl Bajtín:

Clasificación es un texto narrativo de forma fáctica.

Responda las preguntas de las actividades a desarrollar:

Cuente en el documento:

 ¿Qué tipo de lectura realiza y con qué frecuencia?

Los textos que más me gustan leer son los narrativos como cuentos, novelas, leyendas y fabulas,
también me gusta leer noticias y hechos reales de la vida diaria.
La frecuencia con realiza la lectura de las noticias es diario.
Los libros lo hago con poca frecuencia cada 6 meses me leo uno y escucho comentarios de los
libros que lee algunas personas.

 ¿Qué relatos, historias o cuentos recuerda que le hayan gustado?

La María de Jorge Isaac y cuentos de Tomas Carrasquilla.

 ¿Qué tipo de lecturas realizó en su primaria, bachillerato o educación secundaria?

Me llamo muchos la atención los libros de Novelas, leyendas, fabulas, cuentos e historias de
romanticismo.

 ¿Qué tipo de textos utiliza en su actividad cotidiana o laboral?

Los que más utilizo en vida cotidiana son textos narrativos como los cuentos infantiles que los
hago en mi hogar.
CONCLUSIÒN:

Se identifica y se clasifican la lectura de acuerdo a los diferentes textos que existen desde su
significado, temática y estructura, cada uno desempeña las diferentes actividades según los
libros, allí se expresa ideas y discurso según los libros leídos.