Romero solo (Se vida romero)

Análisis por Genarina Mercedes Caba.

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Contexto Histórico del poeta :

León Felipe Camino Tábara, (1884 – 1968). Poeta español, exiliado en México, fruto de la
Guerra Civil de España. Su poema Romero Solo (Ser en la vida romero) pertenece a su obra
Versos y Oraciones del Caminante, cuya primera publicación fue en 1920 y el segundo volumen
en 1930.
Contextualización de la palabra romero:
La palabra romería guarda estrecha relación con la palabra romero, término que designa a los
peregrinos a Roma y por extensión del término a cualquier santuario. Estos viajes y
peregrinaciones, de las “romerías”, se realizan en caminatas, en carrozas o a caballos. Una vez
comprendido el término como sinónimo de caminante, peregrino, andante, entenderemos
mejor, el préstamo del término hecho por el autor, León Felipe, para titular su poema.
Tema:
El tema central que vertebra todo el poema es la exaltación de la libertad. Es una invitación
constante al desapego, desarraigo. Es una invitación a no quedarse anclado, a no echar raíces
en un solo lugar, es una invitación hacia la búsqueda y la conquista de lo nuevo, hacia lo
dinámico.
Contenido:
La primera estrofa evoca de manera clara la subjetividad del poeta al mostrarse inquieto, como
un peregrino, como un caminante , que no se conforma, que aspira siempre a lo nuevo y a
conocer otros caminos. En esta estrofa la insistencia del autor es evidente, la palabra romero se
repite seis veces.
Luego continúa su invitación hacia la libertad, al desapego, es una invitación contundente a “no
anclar de alma ni de cuerpo” esta vez el poeta apunta hacia un elemento más profundo: el
alma. Con esto deja claro, que no solo físicamente, puede el hombre ser prisionero.
Así mismo, continúa en su concepción del hombre como peregrino: “que no se acostumbre el
pie a pisar el mismo suelo” verso con el que abre la segunda estrofa, pero agrega otro
elemento importante: “la farsa”. En este sentido, evoca claramente su llamado al hombre , para
que no se acostumbre al engaño, a lo rutinario, a lo que se hace por obligación, o por actitud
sumisa, aun cuando no se comprende el por qué se hace.
Al profundizar en el análisis del poema, se puede inferir una crítica fuerte o desprecio hacia el
“sumiso” que hace las cosas por rutina y una vez más el poeta lanza su grito de insistencia “que
no hagan callo las cosas, ni en el alma, ni en el cuerpo”
En la última estrofa es aún mucho más radical y contundente: “poetas nunca cantemos la vida
de un mismo pueblo” aquí se completa el sentido del poema en relación con el nombre, en un
grito de libertad, de búsqueda, de peregrinaje por el mundo, a través de un conocimiento
holístico , totalitario, que queda totalmente evidenciado en el verso que reza “que sean todos
los pueblos y todos los huertos nuestros”.

Estructura del poema:

La versión analizada consta de cinco (5) estrofas y un total de treinta y cinco (35) versos libres,
acompañados de una fina y sutil musicalidad. La cantidad de versos varía en cada estrofa. De
manera que encontraremos estrofas de cinco versos, de cuatro, de cinco, de seis y de ocho.
Vale resaltar que existen versiones que presentan tres estrofas, otras cuatro y hasta seis.
Todos los versos son de arte mayor. La cantidad de silabas varía desde ocho silabas hasta
veinte. Con un notable predominio de los octosílabos
Recursos estilísticos:
Concatenación, en ocasiones la palabra romero termina un verso e inicia el siguiente, presente
en los versos uno y dos, séptimo y octavo, veintisiete y veintiocho .
Hipérbaton: figura que aparece a lo largo de todo el poema, alterando el orden sintáctico de las
palabras, ser en la vida romero, en lugar de ser romero en la vida.
Encabalgamiento: presente en la segunda estrofa en los versos once y doce, trece y catorce,
dieciséis y diecisiete, veinticuatro y veinticinco.
Etopeya: presente en versos que rezan:
un día todos sabemos hacer justicia;
También como el rey hebreo
Pues describe la conducta del rey hebreo como persona que sabía hacer justicia o le atribuye
cualidad de justiciero (descripción del carácter)
Epanadiplosis: repetición de una palabra al principio y al final del verso, caso del verso ocho y
veintiocho:
Ligero, siempre ligero.
Polipote: esta figura consiste en la repetición de una palabra en la misma frase, como ocurre
en los versos cuatro donde la palabra sin se repite tres veces. De igual manera en verso diez se
repite ni. En el ocho, se repite ligero. En el siete se repite la palabra vez.
Reduplicación: esta figura consiste en la repetición continuada de una palabras. Este caso se
presenta en el verso cinco, con la repetición continua de la palabra romero.
Mapa semántico :
La construcción del mapa léxico o semántico en este poema, se hará extrayendo del poema
todas aquellas palabras que guardan relación de significado con el tema central, el cual gira
entorno a la libertad.

Mapa Semántico :
Símbolos de la naturaleza con los que se puede asociar el contenido:

La pluma: es un símbolo ligado a las ideas, a lo intelectual, a lo poético, este símbolo se usa con
frecuencia en los tatuajes, evocando de alguna manera libertad.
Las aves, en su generalidad representan libertad, el espíritu nómada de manera especial la gaviota, el
águila, y el ruiseñor, que es un ave migratoria, por lo general se caracteriza, por no asentarse en tierra.

El albatros , representa los viajes largos, la Cigüeña por sus hábitos migratorios, el codorniz se asocia con
el erotismo y “la vida nueva” el ganso, “cuya migración lo convierte en símbolo de renovación, libertad y
vigilancia”.

Plantas :

El romero, representa el renacimiento y la inmortalidad. “para los antiguos egipcios colocaban un

puñado en mano del difunto, para facilitar el viaje a ultratumba”

Conclusión:

Llama la atención la importancia que el autor le atribuye a la libertad, expresada en este modelo de vida
nómada que exalta en el poema. Esto en cuanto al tema, respecto a la estructura, vale resaltar la
musicalidad del poema que encaja de manera sutil con los versos libres del poema. Así mismo, vale
resaltar, que a pesar de la sencillez de la obra, el autor hace un despliegue de recursos estilísticos que le
imprimen al poema un toque de buen gusto y belleza poética, que complementa el tema del poema.