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EJERCICIOS MODULO 2
1. Ir a la universidad ci costoso, consume tiempo y requiere de esfuerzo. ¿Por qué
la gente decide ir a universidad?
Creo que en este caso hay un análisis de nuestro costo de oportunidad mi costo
de oportunidad podría ser dormir o salir con amigos pero prefiero ir a la
universidad esperando un beneficio mayor en el futuro
Autos
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D
6
5
4
C
3
2 B
G
1 F M
0 M aA Carne
0 2 4a 6 8 r
10 12
r q
-El costo de oportunidad
q u
para los primeros 2,000 automoviles
e
son 1000 u
e
c
c o
o n
n
l
l a
a
-El costo de oportunidad es mas alto en el punto D-E porque al
producir de 6,000 a 8,000 autos las toneladas bajan 4,000
unidades de una vez.
3. ¿Por qué una curva de posibilidades de producción tiene una forma de arco?
-La Ley de rendimientos decrecientes es un concepto económico que muestra
la disminución de un producto o de un servicio a medida que se
añaden factores productivos a la creación de un bien o servicio. Subimos la
producción agregando recursos pero en algún momento esos recursos podría
producir menos aunque agreguemos mas.
4. Interprete las frases "no hay almuerzo gratis" y “un almuerzo gratis es posible"
en términos de la curva de posibilidades de producción.
-Un almuerzo gratis es posible siempre hay un costo aunque sea gratis hay un
costo aunque no lo estemos pagando en el momento, podría ser que el plato
tenga menos comida por ejemplo.
Economia
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10
8
6
4
2
c. ¿Refleja esta curva de posibilidades de producción la ley de los Matemáticas
costos
de oportunidad crecientes?
-En este caso no, de hecho en la gráfica no se hace la curva, estudiar
una materia implica sacrificar otra en el mismo grado y cantidad, no hay
ningún beneficio no mejor es partirlas a partes iguales.
Bienes de capital
12
10
0
Bienes de consumo
0 1 2 3 4 5 6
Bienes de capital
18
16
14
12
10
8
6
4
2 Bienes de consumo
0
0 1 2 3 4 5 6
Bienes de capital
12
10
2
Bienes de consumo
0
0 5 10 15 20 25
Por ejemplo: