INFORME DE VALORACIÓN ACADÉMICA BACHILLERATO

I. DATOS GENERALES
Fecha de la Nombre del
valoración: estudiante:

Colegio: Curso:

Nombre Nombre
Mamá: papá:

Áreas
valoradas:

II. PLAN DE ESTUDIO RECOMENDADO

A continuación se presentan las recomendaciones de Renfort en un periodo de tiempo de tres (3)
meses, en los cuales se espera alcanzar un refuerzo académico exitoso:

Áreas No de horas Intensidad por semana Metas a lograr

Español:

Matemáticas:

Inglés:

Sociales:

Biología:

III. COSTOS
A continuación se presentan los costos de Renfort:
● Todos nuestros programas de apoyo escolar son en servicio prepagado. Por esta razón, siempre debe pagar la
factura antes de tomar el proceso, por adelantado. En caso de no haber realizado el pago el servicio de apoyo
escolar este será suspendido. El pago se realiza a través de consignación o transferencia bancaria a la cuenta
de ahorros Davivienda No 004500205861 a nombre de Renfort SAS.
● Si el pago se efectúa fuera de Bogotá se debe consignar $10.000 pesos adicionales. De lo contrario se
descontará una hora de servicio.
● Al realizar un pago a nombre de Renfort debe enviar el soporte de pago para actualizar su estado y autorizar
las clases de apoyo, al correo cartera@renfort.com.co
● Los procesos que Renfort diseña son por 4 semanas. No se incluyen los días domingos o festivos, por tanto no
se deben reporner clases correspondientes a esos días feriados.
● Las sesiones que se llevan a cabo los días domingos y festivos por solicitud del usuario, tienen un valor hora de
$32.750 pesos. (Mínimo se toman dos (2) horas).
● Debe cancelar las clases con mínimo dos (2) horas de anticipación para ser reprogramadas, en caso contrario
la clase será descontada.
● Nuestros servicios educativos están exentos del impuesto al valor agregado (I.V.A).

RENFORT Acompañamiento personalizado – SEDE Chapinero Calle 65 No 5-70 Piso 2 –

Tel:3583028 – Móvil: 3173659392
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III.I VALORES
No de días por semana No de horas mensuales Valor a cancelar mensual*

*Mensual corresponde a procesos de cuatro (4) semanas.

V. DESCRIPCIÓN DEL COMPONENTE ACTITUDINAL

1. Competencia: Hubo presencia del acudiente durante la valoración:

Respuesta:

2. Competencia: Existe correspondencia entre la edad del estudiante y el grado en el que se

encuentra:

Respuesta:

3. Competencia: El(la) estudiante conoce y comprende el objetivo de la valoración:

Respuesta:

4. Competencia: El(la) estudiante se comunica con claridad y seguridad:

Respuesta:

5. Competencia: El(la) estudiante acepta la autoridad:

Respuesta:

6. Competencia: Describa el espacio de estudio donde el(la) estudiante realiza sus deberes
diariamente:

Respuesta:

V. COMPONENTE ACADÉMICO
1. Competencia El(la) estudiante posee capacidad de abstracción

Respuesta:

2. Competencia El(la) estudiante posee capacidad de síntesis

Respuesta:

3. Competencia El(la) estudiante posee capacidad de análisis

Respuesta:

4. Competencia El(la) estudiante posee letra clara y ordena

Respuesta:

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El(la) estudiante lee con facilidad en voz alta
5. Competencia

Respuesta:

6. Competencia El(la) estudiante comprende instrucciones

Respuesta:

7. Competencia El(la) estudiante domina las habilidades básicas de comprensión lectora

Respuesta:

8. Competencia Describa el nivel de inglés en la habilidad de listening del estudiante:

Respuesta:

9. Competencia Describa el nivel de inglés en la habilidad de speaking del estudiante:

Respuesta:

10. Competencia Describa el nivel de inglés en la habilidad de writing del estudiante:

Respuesta:

11. Competencia Describa el nivel de inglés en la habilidad de reading del estudiante:

Respuesta:

12. Competencia El(la) estudiante posee una posición adecuada del cuerpo:

Respuesta:

13. Competencia Describa los temas que el(la) estudiante debe reforzar en el área de inglés:

Respuesta:

14. Competencia El(la) estudiante es ansioso(a):

Respuesta:

15. Competencia
Describa el nivel de comprensión lectora y ortografía del estudiante:

Respuesta:

16. Competencia Describa el nivel de lectura en voz alta , entonación, pronunciación y respeto de
los signos de puntuación al leer , del estudiante:

Respuesta:

17. Competencia Describa el nivel del estudiante en el área de español con relación al grado que
cursa:

Respuesta:

18. Competencia Describa los temas que el(la) estudiante debe reforzar en el área de español:

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Respuesta:

19. Competencia Describa el nivel del estudiante en el área de matemáticas:

Respuesta:

20. Competencia Describa los temas que el(la) estudiante debe reforzar en el área de matemáticas
con relación al grado que cursa:

Respuesta:

21. Competencia Describa el nivel del estudiante en el área de sociales:

Respuesta:

22. Competencia Describa los temas que el(la) estudiante debe reforzar en el área sociales:

Respuesta:

23. Competencia Describa el nivel del estudiante en el área de biología:

Respuesta:

24. Competencia Describa los temas que el(la) estudiante debe reforzar en el área biología-
Química- física:

Respuesta:

VI. COMPONENTE METODOLÓGICO

19. Competencia Describa la rutina de hábitos de estudio que el(la) estudiante y sus padres
referencian:

Respuesta:

20. Competencia Describa los materiales que el(la) estudiante debe tener para iniciar el proceso
con Renfort:

Respuesta:

21. Competencia Describa los niveles de atención y retención de la información del estudiante:

Respuesta:

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