Está en la página 1de 6

ESTADISTICA INFERENCIAL

TALLER 5: PRUEBA DE HIPOTESIS

ESTUDIANTE

VINCEN PARDO DE ALBA

LIC. JONATHAN CASTRO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS – V SEMESTRE
Barranquilla, Colombia
2018
TALLER No. 5

Del libro guía “ESTADISTICA PARA LAS CIENCIAS SOCIALES, SEGUNDA EDICION
FERRYS J. RITCHEY. Mc GRAW HILL” realizar los siguientes ejercicios:

PAGUINA 308___________________ EJERCICIO 9A - 6

PAGUINA 308___________________ EJERCICIO 9A - 7

PAGUINA 310___________________ EJERCICIO 9B - 6

PAGUINA 310___________________ EJERCICIO 9B - 7

PAGUINA 312___________________ EJERCICIO 9C – 6

NOTA: SE DEBE TENER EN CUENTA PARA LA ELABORACIÓN DEL TALLER LAS


NORMAS APA. NO SE RECIBIRÁN TRABAJOS FUERA DE LA FECHA ESTABLECIDA.

9A-6 Alguien te pregunta si el promedio de calificaciones de los estudiantes de la Greene County


High School es igual a B (es decir un promedio de calificaciones (PC) de 3.0 en una escala de 4).
Tu consideras que no es cierto y tienes razones para pensar que es menor que 3.0. Prueba la
hipótesis con los datos muestrales siguientes:

n= 155 𝑥̅ =2.91 puntos PC 𝑆𝑋 =.9 puntos PC

9A-7 Un banco regional grande busca ubicar sucursales en comunidades residenciales. El


objetivo es enfocarse en préstamos para mejoras de viviendas, porque las casas de la comunidad
deben tener una edad promedio mayor de 15 años. Tu seleccionas al azar 130 registros de
propiedades de la ciudad de Clarksdale y determinas la edad media de las casas igual a 15.78
años con una desviación estándar de 3.1 años. ¿Es buena candidata para una sucursal Clarksdale?

9B-6 Alguien te pregunta si el índice de masa corporal (IMC) promedio de los estudiantes de la
Jackson Middle School es igual al IMC ideal sugerido por los Centers for Disease Control (es
decir, un IMC de 25). Tú no estás de acuerdo y tienes razones para creer que es mayor que 25.
Prueba la hipótesis con los datos muestrales siguientes:

n= 170 𝑥̅ =27.6 kilogramos por metro cuadrado 𝑆𝑋 =.9 kilogramos por metro cuadrado

9B-7 Alguien te pregunta si el promedio de calificaciones (PC) promedio de los estudiantes de


la Highlands University es igual a B (es decir, un PC de 3.0 en una escala de 4). Tú no estás de
acuerdo y tienes razones para creer que es menor que 3.0. Prueba la hipótesis con los datos
muestrales siguientes:

n= 210 𝑥̅ =2.92 puntos PC 𝑆𝑋 =.9 puntos PC

9C-6 Supongamos que alguien te pregunta si el número promedio de niños entre familias en una
ciudad grande del oeste medio es 4. Tú no estás de acuerdo y crees que su promedio es menor
que 4. Prueba la hipótesis con los datos muestrales siguientes:

n= 195 𝑥̅ =3.68 niños 𝑆𝑋 =1.1 niños

DESARROLLO

9ª-6 Ho: µ = 3 el promedio de calificación de los estudiantes es igual a 3

H1: µ < 3 el promedio de calificación de los estudiantes es menor a 3

ẍ = 2,91 n = 155 Sx = 0,9 Z = 95% (1,64)

ẍ− µ 2,91−3 −0,09
𝑍= 𝛿⁄ = 0,9 = = −1,25
⁄ 0,072
√𝑛 √155
Como Z = -1,25 > -1,64 cae en la zona de aceptación, por tanto se acepta la hipótesis nula, el
promedio de calificación de los estudiantes es igual a 3.

9A-7 Ho: µ = 15,78 la edad media de las casas es igual a 15,78

H1: µ ≠ 15,78 la edad media de las casas es diferente de 15,78

ẍ = 15 n = 130 Sx = 3,1 Z = 95% (1,64)

ẍ− µ 15−15,78 −0,78
𝑍= 𝛿⁄ = 3,1 = = −2,878
⁄ 0,271
√𝑛 √130

Como Z = -2,878 < -1,64 cae en la zona de rechazo, por tanto, se rechaza la hipótesis nula y
se acepta la hipótesis alterna, la edad media de las casas es diferente de 15,78.
9B-6 Ho: µ = 25 el índice de masa corporal promedio de los estudiantes es igual a 25.

H1: µ > 25 el índice de masa corporal promedio de los estudiantes es mayor que 25

ẍ = 27,6 n = 170 Sx = 0,9 Z = 95% (1,64)

ẍ− µ 27,6−25 2,6
𝑍= 𝛿⁄ = 0,9 = = 37,14
⁄ 0,07
√𝑛 √170

Como Z = 37,14 > 1,64 cae en la zona de rechazo, por tanto, se rechaza la hipótesis nula y se
acepta la hipótesis alterna, el índice de masa corporal promedio es mayor que 25.

9B-7 Ho: µ = 3 el promedio de calificación de los estudiantes es igual a 3.

H1: µ < 3 el promedio de calificación de los estudiantes es menor que 3.

ẍ = 2,92 n = 210 Sx = 0,9 Z = 95% (1,64)

ẍ− µ 2,92−3 −0,08
𝑍= 𝛿⁄ = 0,9 = = −1,29
⁄ 0,062
√𝑛 √210
Como Z = -1,29 > -1,64 cae en la zona de aceptación, por tanto, se acepta la hipótesis nula, el
promedio de calificación de los estudiantes es igual a 3.

9C-6 Ho: µ = 4 el promedio de niños entre familias en una ciudad del oeste medio es igual a 4.

H1: µ < 4 el promedio de niños entre familias en una ciudad del oeste medio es menor a 4.

ẍ = 3,68 n = 195 Sx = 1,1 Z = 95% (1,64)

ẍ− µ 3,68−4 −0,32
𝑍= 𝛿⁄ = 1,1 = = −4,1
⁄ 0,078
√𝑛 √195

Como Z = -4,1 < -1,64 cae en la zona de rechazo, por tanto, se rechaza la hipótesis nula y se
acepta la hipótesis alterna, el promedio de niños entre familias en una ciudad del oeste es menor
a 4.

También podría gustarte