Licenciatura en Psicología con Énfasis en Educativa
Taller #1: ¿Qué es Psicopedagogía?
Nombre: Esmeralda Bernal CIP:8-922-1294 Grupo: 7° Semestre A
¿Qué es Psicopedagogía?
La psicopedagogía es una disciplina dentro de la psicología que tiene como
objetivo analizar el comportamiento humano, dentro del marco de la educación para de esta manera, poder buscar técnicas que ayuden en el desarrollo de un mejor aprendizaje. Esta disciplina está altamente relacionada con otras especialidades, como la educación especial, diseño curricular, didáctica, entre otras, ya que el profesional, no solo guía el proceso educativo, sino que también debe estar atento a dificultades, para poder diagnosticarlos y crear un plan que ayude a superarlos, para así poder cumplir con sus objetivos.
La psicopedagogía no solo se desarrolla a nivel educativo, sino que tiene un alto
impacto en otras áreas del desarrollo del individuo, por ejemplo en el familiar, ya que su acción está dirigida a la orientación en: desarrollo de autoesquemas, educación compensatoria, prevención de conductas disruptivas, entre otras. Y la psicopedagogía no solo se enfoca en el individuo si no en su entorno, ya que se ha demostrado que es fundamental para el éxito o el fracaso del proceso. Dificultad En El Aprendizaje:
Errores más comunes en el Aprendizaje
Glosario #1
1- Omisiones: Supresión de una o mas letras, silabas o palabras, ya sea
como grafema o fonema.
2- Contaminación: Unir de manera incorrecta las palabras en una oración.
3- Distorsiones:
4- Sustituciones: Cambio de una grafía o fonema por confusión de los sonidos
debido a su similitud.
5- Agregados (# y letras): Añadir letras, fonemas, o silabas de forma
inadecuada
6- Dislexia: Se llama dislexia a la incapacidad de algunas personas para leer
y escribir correctamente, sin tener por otro lado, una deficiencia intelectual, motriz, visual o en cualquier otro ámbito que explique mejor este trastorno.
7- Disortografía: La disortografía es el conjunto de errores sistemáticos y
reiterados en la escritura que afectan a la palabra y no a su trazado o grafía.
8- Afasia: Trastorno del lenguaje que se caracteriza por la incapacidad o la
dificultad de comunicarse mediante el habla, la escritura o la mímica y se debe a lesiones cerebrales.
9- Disgrafía: dificultad para coordinar los músculos de la mano y del brazo, en
niños que son normales desde el punto de vista intelectual y que no sufren deficiencias neurológicas severas. Esta dificultad impide dominar y dirigir el lápiz para escribir de forma legible y ordenada. 10- Discalculia: Es un trastorno caracterizado por dificultades en la correcta adquisición de las habilidades aritméticas, que afectan de una manera significativa al rendimiento académico o en las actividades de la vida cotidiana que requieren capacidad para el cálculo.
11- Conjunto sucios
12- Letras retocadas
13- Línea descendente: escritura que tiende a descender desde el punto
original de la primera palabra, hacia debajo de la línea
14- Línea ascendente: Escritura que tiende a elevarse a lo largo de la línea
15- Macro grafismo: Escritura que es más grande de lo normal.
16- Micro grafismo: escritura demasiado pequeña en comparación con la