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Actividad de aprendizaje 1 - Evidencia: Clases y objetos

 Realice una consulta en internet sobre los conceptos de modelación,


identificando ejemplos de definición de clases con el uso de UML, revisando:

a. Modelación de clases.

 Es el proceso en el cual plasmamos la relación entre cada una de las


clases y sus atributos y métodos.

b. Definición de variables de instancia y de clase.

 Las variables de instancia son definidas dentro de la clase, pero


fuera de cualquier método, y son solo inicializadas cuando la clase es
instanciada. Las variables de instancia son los campos que
pertenecen a cada objeto único. Una variable de clase es aquella que
solamente tiene un valor para toda la clase y debe ser definida como
static (estática) para que no se cree un nuevo valor con cada instancia.

c. Comportamientos de objetos de la clase.

 Comportamiento es como un objeto, actúa y reacciona, en términos


de sus cambios de estado y de los mensajes que intercambia.

El comportamiento de un objeto representa su actividad


externamente visible y testable. Son las operaciones que una clase
realiza (llamadas también mensajes) las que dan cuenta de como se
comporta la clase. Por operación se denota el servicio que una clase
ofrece a sus clientes. Un objeto puede realizar cinco tipos de
operaciones sobre otro, con el propósito de provocar una reacción:

1) Modificador: altera el estado de un objeto.


2) Selector: accede al estado de un objeto, sin alterarlo.
3) Iterador: permite a todas las partes de un objeto ser accedidas
en un orden.
4) Constructor: crea un objeto y/o inicializa su estado.
5) Destructor: libera el estado de un objeto y/o destruye el objeto.

d. Diagrama de clases.

 Un diagrama de clase es un tipo de diagrama de estructura estática


que describe la estructura de un sistema mostrando las clases del
sistema, sus atributos, operaciones (o métodos), y las relaciones entre
los objetos.

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