C A M I N O A L E S P A Ñ O L

Peatón Y su familia ¿está con usted?

Tú Say where they are and talk a bit about your family (how many, their age, what they
do, something about your parents, etc.).
Peatón Perdone, mi nombre es Carlos, Carlos Martı́nez, encantado de conocerle.
Tú Give your name and surname and the appropriate greeting.
Peatón ¿A qué se dedica usted? ¿Está en viaje de negocios?
Tú Say you are a student and where and what you study.
Peatón ¡Qué interesante! Mire aquı́ hay un bar ¿vamos a tomar una cerveza?
Tú Say: Great! Spanish beer is super.

Ñ2 4. Completa con ser o estar. Fill in the gaps with ser or estar.
Carmen . . . de México D.F. pero vive en la costa. . . . gerente en un hotel que . . . cerca de
Acapulco. El hotel . . . junto a la playa y . . . muy grande y moderno. Casi todos los turistas
que hay en el hotel . . . extranjeros. Carmen . . . una chica atractiva, con mucha vitalidad.
No . . . alta pero . . . bastante delgada. Luis . . . el novio de Carmen. . . . de Acapulco pero
este mes . . . en Tijuana porque . . . intérprete y muchas veces tiene que viajar a otras
ciudades.

Ñ& 5. La habitación de Sonia Sonia’s room

✍ Lee la descripción de la habitación de Sonia y comprueba el dibujo de la habitación que está
en el Ejercicio 4 de ‘Presentación y prácticas’ en la Unidad 3. ¿Qué diferencias hay? Read
the description of the room which is in Exercise 4 of the ‘Presentación y prácticas’ section
in Unit 3. Can you spot the differences?
‘Comparto piso con dos estudiantes. Mi habitación es pequeña pero muy bonita. Tiene una
ventana bastante grande con muchas plantas. La cama está al lado de la ventana, y a la
derecha tengo mi mesa de estudio, bajo la ventana. En la pared de la izquierda tengo fotos
de mi familia y dos posters de Bjork. La mesa es grande y tiene tres cajones. Al pie de la
cama está el armario. También hay unas estanterı́as en la pared de la izquierda. Encima de
la estanterı́a tengo mis libros y en el tercer estante tengo el equipo de música. Enfrente de la
estanterı́a hay una butaca. No tengo televisión, pero hay una en el salón.’

Ñ2 6. ¿Ser o no ser? To be or not to be?

Completa las frases con ser o estar. Fill in the gaps with the correct form of ser or estar.
a. Su apartamento . . . bastante pequeño y . . . en el segundo piso.
b. Mis padres . . . de Guadalajara pero ahora . . . en México D.F.
c. ¿Dónde . . . mi libro?
d. Málaga . . . lejos de Madrid. . . . muy bonita y alegre.
e. Carlos y Leonor . . . peruanos.
f. Tú no . . . francés ¿verdad? No, . . . inglés.

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 UNIT 4

g. ¿. . . lejos? No, . . . a 10 minutos.

h. ¿Ustedes . . . de aquı́? Sı́, sı́ . . . de aquı́.
i. Marı́a . . . alta y delgada y . . . de ojos verdes.
j. Mi casa . . . bastante grande y . . . en las afueras de la ciudad.

Gramática
1. Present tense of some irregular verbs: estar, ir, venir, coger, torcer,
seguir, saber, conocer El tiempo presente de algunos verbos irregulares
ESTAR (to be)

ESTOY ESTAMOS
ESTÁS ESTÁIS
ESTÁ ESTÁN

Some uses of ser and estar: Both estar and ser mean ‘to be’ but their uses are very different
(for the forms of ser, see Unit 1).
r Ser is used to give personal information like origin, nationality, occupation, political
affiliation and religion. It is also used to describe general characteristics of people,
places and objects. Marital status can be expressed with either ser or estar.
Origin Soy de Madrid. Political affiliation Es socialista.
Nationality Marı́a es española. Religion Son católicos.
Occupation Soy profesor. Marital status Soy/estoy casada.
Description Juan es alto / Sheffield es bastante grande.
r Estar is used when talking about health, and location of people, places and objects. With
locations it is often followed by a preposition of place and normally requires the definite
article (in contrast with hay which is normally followed by the indefinite article un or una):
Health ¿Cómo estás? Location Está en la farmacia.
r For a full explanation of ser and estar see Unit 12.

IR (to go) VENIR (to come)

VOY (I go, etc.) VENGO (I come, etc.)
VAS VIENES
VA VIENE
VAMOS VENIMOS
VAIS VENÍS
VAN VIENEN
r Ir (like ser) has no accents. In form venir shares some characteristics with tener: the -g of
the first person singular and the change of the root vowel -e of the infinitive to -ie in some
of the persons of the verb. Verbs with root vowel changes are called stem-changing or
radical-changing verbs. For a full explanation see Unit 7.

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