Universidad: Universidad Nacional del Litoral

Facultad: Facultad de Humanidades y Ciencias

Carreras: Profesorado y Licenciatura en Letras

Asignatura: Literaturas Griega y Latina

Equipo de Cátedra: Profesores: Silvia Calosso (Titular), Ivana S. Chialva (Adjunta)

Año 2015 Anual

Académi Cuatrimestral X
Cuatrimestral

co:
Fundamentación:
La asignatura procura el conocimiento de las literaturas griega y latina, atendiendo a la
variedad de sus rasgos compositivos y a los diferentes momentos histórico-culturales
en los que surgen estas producciones. El estudio de cada uno de los géneros literarios
en su contexto de emergencia (según las relaciones específicas que el texto literario
establece con el entorno que lo produce) pretende poner en evidencia las
singularidades de aquello que llamamos convencionalmente literatura, y las diversas
implicancias (culturales, identitarias, políticas, etc.) que reviste lo griego y lo latino en
las diversas etapas de la antigüedad. La propuesta del presente programa se
fundamenta en la necesidad de introducir al alumno de primer año de las carreras de
Letras en el estudio de los textos clásicos que constituyen el fundamento de la
literatura occidental, proceso que se realiza a partir del acceso a las traducciones al
español de las obras en lengua original. No obstante, en el caso de la lengua griega,
conceptos vertebrales para la comprensión de esta literatura son presentados a través
de su transliteración: tal es el caso de hýbris, éthos, páthos, mímesis, etc. Este recurso
busca incentivar a los alumnos al conocimiento de la lengua griega y a la lectura de las
obras en su lengua original, conocimiento que se proporciona en los diferentes niveles
de Griego que se dictan en la FHUC. En el caso de la lengua latina, se adjuntan
algunos pasajes de los textos seleccionados en su edición bilingüe, con la intención de
familiarizar al alumno con el vocabulario poético latino, conocimiento que podrá
profundizar en el segundo y tercer año de la carrera con el cursado de las asignaturas
Latín I y Latín II. Este acercamiento a la lengua original permitirá, en ambos casos,
reflexionar en clase en torno a la insoslayable problemática de la traducción de las

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obras. En lo que respecta a la organización de los contenidos, se ha preferido
segmentar el corpus por géneros literarios y no por cronología de autor. Aun así, los
géneros están presentados por orden de aparición en el mundo griego. Dicho criterio
de los géneros literarios posibilita recuperar conocimientos previos del alumno,
desarrollados en la asignatura Introducción a los Estudios Literarios durante el primer
cuatrimestre de la carrera. En lo que respecta a las prioridades del material, los
contenidos están organizados en lecturas obligatorias de textos literarios y su
correspondiente bibliografía crítica. También se ofrece, en cada unidad, una serie de
lecturas complementarias (no obligatorias) de textos literarios como orientación para
aquellos que desean profundizar en algún género de la antigüedad, ya sea para la
preparación del examen final de la asignatura o para futuras actividades de formación
académica en este campo.

Objetivos:
- Adquirir competencias necesarias para la lectura, comprensión y reflexión teórica
sobre las obras de las Literaturas Griega y Latina.
- Conocer los procesos históricos del denominado Mundo Antiguo como contexto de
producción del corpus seleccionado.
- Adquirir habilidades pertinentes a la producción escrita y oral a fin de dar cuenta
del conocimiento de los contenidos de la asignatura

Contenidos:
Tema 1: Introducción
1.1. Las civilizaciones mediterráneas: elementos autóctonos e inmigración
indoeuropea.
Pueblos helenos, pueblos latinos. Cronologías y expansiones:
espacio y tiempo de griegos y latinos. Las “culturas” griega y latina. Surgimiento y
desarrollo de la poesía y de la “literatura”.
Dos planteos teóricos sobre las literaturas griega y latina.
1.2. Los géneros discursivos, los géneros literarios (Recuperación de temas de la
asignatura “Iniciación en los estudios literarios”)
1.3. Oralidad y Escritura. Problemática de la traducción.

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Bibliografía:
Finley, M.I. Los griegos de la Antigüedad. Trad. J. García de la Mora. Ed. Labor.
Barcelona, 1973.
Millar, F.; Blengtson, H. El Mundo Mediterráneo en la Edad Antigua I y II (1965)
Colección Historia Universal Siglo XXI. Ed. Siglo XXI. Madrid, 1973.
Aristóteles. Poética. Trad. Sinnot, E. Ed. Colihue. Buenos Aires, 2009.
Kayser, W. Interpretación y análisis de la obra literaria. Trad. M. Mouton y E. García
Yebra. Ed. Gredos, Madrid, 1961.
De Campos, H. (1993) Para transcriar a Iliada. Trad. Calosso, S. Sâo Paulo, 1994.
Se indicarán los fragmentos de lectura obligatoria.

Tema 2:
La poesía épica.
2.1. La Ilíada y la Odisea.
2.2. La Eneida.
Lecturas obligatorias: Homero, Iliada y Odisea
Virgilio: Eneida
Bibliografía:
- - Alesso, M. Odisea / Homero: Una Introducción Crítica. Santiago Arcos Editores.
Buenos Aires, 2005.
- Bowra, G.M. (1966) Introducción a la literatura griega. Trad. Gil, L. Editorial
Guadarrama. Madrid, 1968.
- Bauzá, H. Voces y visiones: Poesía y representación en el mundo antiguo. D. Biblos.
Buenos Aires, 1997.
- Cavallero, P. Leer a Homero. Ilíada, Odisea y la mitología griega. Ed. Quadrata.
Biblioteca Nacional. Buenos Aires, 2014.
- Fränkel, H. Poesía y filosofía en la Grecia arcaica. Trad. Sanchez Ortiz de Urbina, R.
Ed. Visor. Madrid, 1993.
- Jaeger, W. (1933) Paideia, los ideales de la cultura griega. Trad. Xirau, J.; Roces, W.
Ed. Fondo de Cultura Económica. México, 1983. Libro I.1. Nobleza y areté.
- Kirk, G.S. (1962) Los poemas de Homero. Trad. Prieto, E. Ed. Paidós. Buenos Aires
1968.
- Fontán, A. Letras y poder en Roma. Ed. EUNSA. Navarra 2001.

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- LaPenna, A. (1974) Virgilio. Trad. Bonanno, A. Centro Editor de América Latina.
Buenos Aires 1977.
- Díez Escanciano, A. Introducción a Virgilio. Ed. Perficit de Estudios Clásicos. Madrid,
1978.
- Acuña, M. L. Lecturas virgilianas. Ediciones Nuestra Cultura. Resistencia, 1995.
Se indicarán los fragmentos de lectura obligatoria.

Tema 3:
La Poesía Lírica.
3.1: La lírica arcaica griega: Tirteo, Safo, Arquíloco, Píndaro.
3.2.La lírica latina: Catulo y Horacio.
Textos de lectura obligatoria: Selección de poemas de cada autor, según indicaciones
de la cátedra.
Bibliografía:
- Ferraté, J. Líricos griegos arcaicos. Editorial Seix Barral . Barcelona 1968.
- Fränkel, H. op.cit.
- Cortés Tovar, R.; Fernández Corte Bimilenario de Horacio. Universidad de Salamanca,
1994.
- Herrero, V. Catulo: Poesías. Ed. Aguilar. Madrid 1973.
Se indicarán los fragmentos de lectura obligatoria.

Tema 4:
4.1. El teatro y los textos dramáticos en Grecia.
Orestía de Esquilo
Edipo rey y Antígona de Sófocles
Medea y Ión de Eurípides
La asamblea de las mujeres de Aristófanes
4.2. El teatro en Roma
El soldado fanfarrón de Plauto
Los hermanos de Terencio
Bibliografía:
- Beare, W. La escena romana. Ed. Eudeba, Buenos Aires 1964.
- Di Benedetto, V. Eurípides. Centro Editor de América Latina. Buenos Aires 1969.

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 Universidad: Universidad Nacional del Litoral
- Lesky, A. Historia de la Literatura Griega. Versión española de J.M. Día Regañón y B.
Romero. Ed. Gredos, Madrid 1989.
- Míguez, J. La tragedia y los trágicos griegos. En Tragedias Completas. Ed. Aguilar.
Madrid, 1978.
- Míguez, J. La comedia y los cómicos griegos. En Comedias Completas. Ed. Aguilar.
Madrid, 1979.
- Rodríguez Adrados, F. Fiesta, Comedia y Tragedia en la Grecia antigua. Ed. Planeta,
Madrid 1972.
- Schlesinger, E. El Edipo Rey de Sófocles. Universidad Nacional de La Plata, 1950.

Tema 5: Narrativas de la época imperial. La mímesis literaria.

5.1 La novela erótica griega: Leucipa y Clitofonte. Aquiles Tacio
La educación sentimental: del páthos al éthos. La mímesis literaria en el fenómeno de
la segunda sofística. Polifonía de la novela.
5.2: La novela de viajes y la paradoxografía: Narrativas verdaderas de Luciano. La
parodia de la novela de viajes. La mímesis y la conciencia de la literatura como ficción
(pseûdos)
5.3. La novela latina: Satyricón de Petronio
El viaje como fuga anti-heroica y el motivo del laberinto. Recreación y originalidad de la
imitatio de los relatos de viajes.

Bibliografía obligatoria
La novela griega:
- Ruiz Montero, C. La novela griega: Panorama general, en Cuadernos de Literatura
griega y latina V. Santiago de Compostela, 2005.
- Platón. Banquete y Fedro. Ed. Planeta DeAgostini. Barcelona, 1995.
- Foucault, M. Historia de la sexualidad. Tomo III La inquietud de sí. Ed. Siglo XXI.
Buenos Aires, 1999.
- Bajtín, M. Formas del tiempo y del cronotopo en la novela, en Problemas Literarios y
estéticos. Ed. Arte y Literatura. La Habana, 1986.
La novela latina:
- Bajtín, M. La cultura popular en la Edad Media y en el Renacimiento. El contexto de
François Rabelais. Ed. Alianza Estudio. Buenos Aires, 1994.

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- Carmignani, M. El Satyricón de Petronio. Tradición literaria e intertextualidad.
Córdoba, 2011.
- Nagore, J. Petronio. Satyricón. Una introducción crítica, Santiago Arcos editor.
Buenos Aires, 2005.

Bibliografía Obligatoria por Unidad: Se consigna al pie de la enunciación de cada tema.

Se ampliará y especificará durante el cursado. Se dispone además de una bibliografía
ampliada de consulta.

CRONOGRAMA:
UNIDAD/
SEMANAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Unidad I X X X
Unidad II X X X X X
Unidad III X X X X X
Unidad IV X X X X X X X X
Unidad V X X X X X X X X X X X X

Exigencias Para Obtener la regularidad: Aprobación de dos trabajos

prácticos. Los temas desarrollados en estos prácticos, si reciben una
calificación mayor de Bueno, no se incluirán en la evaluación final.
Fecha 1º parcial: lunes 5 de octubre de 2015
Fecha 2º parcial: martes 17 de noviembre
Recuperatorio: fecha a convenir.
Modalidad del Examen: Alumnos regulares: Oral. El estudiante podrá
preparar un tema a elección y realizar las consultas respectivas.
Alumnos libres: Desarrollo escrito de un tema
que seleccionará la Mesa Examinadora. Si es aprobado el escrito, pasará
a un examen oral.