República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Superior
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Curso: Gestión de Tecnología
Sección: B
Núcleo Barcelona

Facilitador: Alumna:

Rubeissy Decena María, Herrera

CI: 26.564.116

Barcelona, Marzo del 2018.

Elementos Conceptuales:

 Tecnología:

Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente que

permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio
y satisfacen las necesidades de las personas.

La tecnología siempre va en movimiento, en innovación, en evolución

completa y revolucionando las diferentes industrias por todo el mundo, que van
desde las mejoras cotidianas de la vida, como las complicadas en la ingeniería,
la informática, la física, la comunicación y por ende en la salud

Es una palabra de origen griego, formada por téchnē, "arte, técnica u

oficio") y logia, el estudio de algo. Aunque hay muchas tecnologías muy
diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una
de ellas o al conjunto de todas.

 Gestión:

Es un concepto aplicado en las organizaciones, que busca transferir el

conocimiento y la experiencia existentes entre sus miembros, de modo de que
pueda ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organización.

Usualmente el proceso implica técnicas para capturar, organizar,

almacenar el conocimiento de los trabajadores, para transformarlo en un activo
intelectual que preste beneficios y se pueda compartir.

La gestión se divide en todas las áreas que comprenden a una empresa,

ya que todos los departamentos que la administración tiene bajo su cargo,
deben estar involucrados con la gestión empresarial.

 Gestión de Tecnología:

Define la gestión como “… el conjunto de diligencias que se realizan

para desarrollar un proceso o para lograr un producto determinado". Se asume
como la dirección y el gobierno de las actividades necesarias para “hacer que
las cosas funcionen”, con capacidad para generar procesos de transformación
de la realidad.

En términos generales, los conceptos de administración, gerencia y

gestión son sinónimos a pesar de los grandes esfuerzos y discusiones por
diferenciarlos. Lo esencial de los conceptos administración, gestión y gerencia
está en que los tres se refieren al proceso de "planear, organizar, dirigir, evaluar
y controlar".

 Definición de tecnología educativa:

Tanto su significado como su función pueden variar de una sociedad a

otra y de un período histórico a otro tanto la educación como la tecnología
(educativa) se procesan en contextos socio - históricos determinados.

La Tecnología Educativa no es una teoría sino la aplicación de diferentes

ciencias pertinentes. Toda tecnología por naturaleza es esencialmente
aplicativa. El conjunto de normas de la Tecnología Educativa regula la acción
para producir modificaciones en la realidad, no se queda en la descripción o
explicación de tal realidad.

 Alcance de la Gestión Tecnológica:

Al respecto, el profesor Jorge Robledo (1994) la concibe como una

disciplina científica configurada en los últimos treinta años, con un objeto de
estudio más o menos delimitado y con unas estrategias y métodos
investigativos aproximadamente homogéneos que le conceden una identidad
propia.

 Clasificación de la tecnología de acuerdo con el grado de

incorporación:

En breve se pueden señalar los siguientes tipos:

1. Hardware: Es la tecnología incorporada en máquinas.

2. Software: Es la tecnología no incorporada y se presenta a través de

revistas, libros, manuales, videos, programas de computador.

3. Orgware: Estructuras organizacionales.

4. Humanware: Es la incorporada en personas, quienes tienen un "know

how".

Cercanos a esa clasificación están los conceptos de tecnologías duras o

sea las que tienen que ver con los procesos físicos de la producción. En
cambio las blandas se asocian a procesos de organización y gerencia.

 Clasificación de acuerdo al grado de modernidad:

 En este sentido se puede clasificar la tecnología así:

1. Tecnología primitiva: Corresponde a las épocas primitivas, esclavistas

y feudales.

2. Tecnología moderna: En contraste con la primitiva es la producida en

los últimos decenios.

3. Tecnología atrasada: Es aquella "que ha sido superada en algún

factor", por ejemplo la máquina de escribir eléctrica con relación a la de
escribir con memoria.

4. Tecnología de punta: Es aquella que acaba de ser producida. Está

"recién sacada del horno".

Para no alargar con más clasificaciones, sólo a manera de enunciado, se

mencionarán otros calificativos para la tecnología: medular, periférica, libre,
secreta, apropiada, suntuaria, estática, dinámica, aldeana, humana, social, del
pueblo.

 Definición de Gestión de Tecnología desde el Punto de

Vista de la Administración de Recursos Humanos:

La Gestión de tecnología de recursos humanos ha alcanzado niveles

sorprendentes, teniendo en cuenta también la optimización, automatización y
agilización de los medios utilizados en los recursos humanos.

En este ámbito, los ejecutivos de recursos humanos deben mantenerse

actualizados como los propios consultores en informática para atender los
requerimientos de capital humano en las empresas. Por otra parte la necesidad
de mantenerse actualizado también los obliga a voltear su atención hacia los
programas y aplicaciones propias del área como las herramientas para la
detección de necesidades de capacitación, administradores de tiempos y
tareas, comunicación, y medios para efectuar entrevistas virtuales entre cosas,
para complementar en muy buena medida el entorno de la administración de
los recursos humanos.

 Sistema de Enseñanza Asistida por Computador

Consiste básicamente en llevar adelante las tareas habituales que

involucra un curso de formación, transmisión de sentidos, prácticas y
ejercitación, evaluación del conocimiento, entre otros por intermedio de una
computadora y de las tecnologías de comunicación que habitualmente se
relaciona con ella.