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“Darío Salas”
Padre Las Casas
02/08/17 -Promover el uso - Encender las luces sola mente cuando sea necesario, _Instalaciones del Lista de cotejo
racional de la energía desenchufar los artefactos que no estén en uso tales como colegio, sus casas.
eléctrica en el colegio y microhondas,radios,cargadores,etc.
también en su hogar.
Evitar el gasto de Usar preferentemente materiales de desecho para .Todo tipo de material Lista de cotejo
09/08/17 materiales siendo realizar trabajos (manualidades, decoraciones,etc.) posible de reutilizar.
posible evitarlo
Incentivar el gusto por Al realizar cualquier tarea o trabajo dejar el entorno sin Basureros y receptáculos -Lista de cotejo.
16/08/17 vivir en un medio libre restos de material sobrante. para depositar la basura
de basura
23/08/17 ._Estimular en los -Investigar que es lo que sucede con los diferentes -Laboratorio. Lista de cotejo.
estudiantes el respeto desechos o basura que se generan (siguen la ruta de -Software.
por la naturaleza. objetos que se dejan de usar? -Ppt.
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07/10/15 _Crear conciencia en los _Crear un decálogo ecológico, para promover el uso _cartulinas de _Lista de cotejo.
alumnos en relación con racional de los recursos energéticos en la escuela y en colores,plumones,recortes
el uso de los recursos sus hogares y dibujos
energéticos.
14/10/15 Prueba Simce
21/10/15 _Crear conciencia en los Crear un decálogo ecológico, para promover el uso _cartulinas de
alumnos en relación con racional de los recursos energéticos en la escuela y en colores,plumones,recortes
el uso de los recursos sus hogares y dibujos
energéticos
28/10/15 Motivar el espíritu del -Realizar análisis de cada uno de los compromisos Catulina,plumones,. -Lista de cotejo.
ahorro de energías buen estipulados en el decálogo confeccionado en la clase
uso de las que utilizan anterior
diariamente.
04/11/15 -Despertar el cariño por -Confeccionan un mapa de Chile regionalizado. -cartulina, plumones -Lista de cotejo.
los animales y el -con el material solicitado en la clase anterior ubican pegamento, tijeras,
cuidado de ellos en en las diferentes regiones aves propias de nuestro país recortes de aves y
forma responsable. señalando algunas características de cada una de ellas. animales de Chile.
11/11/15 -Reconocer que si no -Escuchan el canto de algunas de las aves a través de -láminas de animales y -Lista de cotejo.
actuamos con un video, y reconocen las que habitan en los aves, lápices de colores,
responsabilidad la alrededores de nuestra región. tijeras, pegamento.
belleza de nuestra fauna -pintan laminas con animales y aves de la zona para
puede estar en peligro de agregarlas al mapa.
extinción.
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