SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Fecha: 30/09/2013
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: F004-P006-
GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 02

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código: 13410029 Administración de Recursos Humanos

Versión: 2
Nombre del Proyecto: NA
Código: NA
Fase del proyecto: NA

Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN

Aprendizaje: formación DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
ESCENARIO (Herramienta (unidades
(Aula, - equipo) empleadas
Laboratorio, durante el
N/A taller, unidad programa)
Actividad (es) del Proyecto:
productiva) y
elementos y
condiciones de
seguridad
industrial, salud
ocupacional y
medio ambiente
Resultados de Aprendizaje: Competencia:
Definir los procedimientos Dirigir el talento
relacionados humano según
con el proceso de políticas y procesos
contratación de talento organizacionales.
Duración de la guía ( en
horas):
10

2. INTRODUCCIÓN

Apreciado aprendiz,
El proceso de selección del talento humano es un proceso realizado desde la administración del
talento humano el cual consta de diferentes etapas (Publicación de la convocatoria, requisitos,
inscripción, selección hojas de vida etc.) la finalidad es escoger o lograr proveer para la
organización mediante el reclutamiento al mejor candidato mediante una serie de pruebas. Las
organizaciones según el perfil, cargo o la vacante que se quiere proveer diseñan estructuran
con mayor exigencia o complejidad por parte de expertos o responsables de procedimientos que

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pueden ser más dispendiosos, de acuerdo al perfil, cargo o vacante que se pretenda ocupar,
estas organizaciones dedican más tiempo en la consecución del talento humano con el fin de
CAZAR el que reúna todas las condiciones requeridas.
En esta guía de aprendizaje se abordarán elementos necesarios para alcanzar los
conocimientos propuestos en el Resultado de Aprendizaje: Definir los procedimientos
relacionados con el proceso de contratación de talento , con el fin de realizar una
comprensión clara del horizonte conceptual y teórico que trae consigo la Administración del
Recurso Humano, lo anterior se plantea desde el desarrollo de la Actividad de aprendizaje 2:
identificar los procesos y procedimientos necesarios para realizar vinculaciones
laborales a partir de la aplicación del proceso de reclutamiento en la organización.

¡Adelante!

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Esta actividad no es calificable, solo es para su análisis y reflexión

Apreciado aprendiz.
En esta etapa de su proceso formativo usted deberá reflexionar sobre el tema inicialmente, por
favor tómese un tiempo para relajar su mente y destinar un espacio de tranquilidad para revisar
internamente sus conocimientos e ideas a partir de la resolución de los siguientes interrogantes:

 ¿Cuáles cree son las etapas de un proceso de selección de personal?

 Si alguna vez ha sido parte de un proceso de reclutamiento o ingreso de personal en una
organización, ¿cómo recuerda fue el proceso para realizar su vinculación laboral?

Le invito a que describa paso a paso sus respuestas para luego confrontarlas y evaluar usted
mismo su propio proceso de aprendizaje.

Nota: este ejercicio tiene como finalidad orientarle y motivarle en el desarrollo de los temas de
esta actividad de aprendizaje, por tal razón no es calificable pero es primordial realizarla.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Para desarrollar las actividades correspondientes al segundo resultado de aprendizaje, es preciso que
usted estudie los materiales de aprendizaje y consulte los materiales de apoyo. Para acceder a los
materiales de formación, usted deberá seguir los siguientes pasos:

 Clic en el botón actividad 2

 Clic en la carpeta Materiales de formación 2.
 Clic sobre los enlaces mostrados en el elemento Material de formación 2.

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Dentro de las carpetas Materiales de apoyo, usted podrá encontrar materiales complementarios
tales como:
 Videos de YouTube.
 Presentaciones de SlideShare
 Enlaces web.
 Archivos en PDF.

Foro temático: “Característica del proceso de selección del Talento Humano”

En este punto, usted deberá participar activamente del Foro temático: Características del proceso de
selección del talento humano, el cual tiene la intención de evaluar la apropiación que usted posee sobre
las características del proceso de selección del talento, teniendo en cuenta el desarrollo temático y
desarrollo hasta el momento del curso.

Para acceder y participar en el foro temático, se deben seguir los siguientes pasos:

 Clic en el botón: Foros de discusión.

 Clic en el enlace: Foro temático: Características del proceso de selección del talento humano.
 Elegir la secuencia.
 Clic en el botón responder.
 Digital el asunto y el contenido del mensaje.
 Clic en el botón: Enviar

Participe en el Foro de presentación y de discusión tomando en cuenta la siguiente reflexión:

¿Cuáles cree usted que son las características del proceso de selección del Talento Humano?
Sustente su respuesta.

Recuerde que debe comentar la opinión de uno de sus compañeros, argumentando por qué está o no
de acuerdo con su respuesta.

Nota: este ejercicio tiene como finalidad orientarle y motivarle en el desarrollo de los temas de esta
actividad de aprendizaje, por tal razón no es calificable pero es primordial realizarla.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Evidencia: Actividad Interactiva “Seleccionado mi recurso humano”

Apreciado aprendiz.
Para esta etapa del proceso de aprendizaje propone el desarrollo de la Prueba interactiva: Seleccionando
mi Recurso Humano. Esta prueba le presentará un contexto laboral específico y le llevará a reconocer el
papel de los actores que representarán algunos roles puntuales involucrados en un proceso de selección
del recurso humano. Usted tendrá el reto desarrollar el proceso de selección aplicando los conocimientos
adquiridos hasta el momento. Con ello la prueba permitirá también la evaluación del nivel de apropiación

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y la capacidad de aplicar el proceso de selección del recurso humano en una acción práctica común que le
permita fortalecer su aprendizaje.

Buena suerte. Tenga mucha concentración.

Para acceder a la prueba, usted deberá seguir los siguientes pasos:
 Clic en el botón Actividad 2
 Clic sobre el enlace Prueba de interactiva: Seleccionando mi Recurso Humano

¡Recuerde! Esta prueba le permitirá desempeñar su rol como seleccionador de su propio personal,
aplicando los procesos y procedimientos aprendidos en el desarrollo del curso.

Lo ha hecho muy bien ¡Demos otro paso adelante!

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Evidencia: Estudio de Caso “Aplicando los pasos en el proceso de selección del Talento Humano”

A continuación deberá leer el estudio de caso y desarrollar una estrategia de solución al mismo.

La empresa Santamaría S.A.S tiene que contratar una persona para que cubra la vacante dentro de la
organización (una asistente de gerencia)

Se necesita que Usted realice el proceso de selección, simulando cada uno de los pasos, para ello puede
tener en cuenta tanto los materiales de formación y apoyo como documentación e investigación personal
en el sistema de bibliotecas y la web.

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento: Conoce la ruta para la Enlace LMS

Prueba Interactiva:
“Seleccionando mi recurso
humano”
Evidencias de Producto:
Estudio de Caso: “Aplicando los
pasos en el proceso de selección
del Talento Humano”
vinculación del talento humano.
Rúbrica para evaluación de
Conoce y aplica el proceso de
reclutamiento de personal estudios de caso
según procedimientos de
organización.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: Materiales de formación AMBIENTES DE

Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ACTIVIDADES DEL DURACIÓN

ESCENARIO (Aula,
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
NA NA NA NA NA NA NA BA NA

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Para consultar el glosario del programa de formación “Administración en Recursos Humanos”, por favor
diríjase al espacio “Glosario”, ubicado en el menú principal.

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Para consultar las referencias utilizadas en la Actividad 2, es necesario dirigirse al material descargable
o interactivo ubicado en el apartado materiales del programa.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Blanca Liliana Parra Peña, Regional Quindío, Centro de Comercio y Turismo

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