Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Dado el siguiente gráfico de una función por partes: Dado el siguiente gráfico de una función por partes:
4
6
3
-4 1 7 -6 -4 3 5
-12
1. ¿Cuál(es) de las siguientes aseveraciones es(son) verdadera(s)? 1. ¿Cuál(es) de las siguientes aseveraciones es(son) verdadera(s)?
I) 𝑓(−4) = 𝑓(−10) II) 𝑓(6) = 𝑓(5) III) 𝑓(−5) = 𝑓(4) I) 𝑓(−4) = 𝑓(3) II) 𝑓(−6) = 𝑓(5) III) 𝑓(−5) = 𝑓(4)
A) -6 B) 6 A) 3 B) 6
C) 18 D) -18 C) 5 D) 2
E) E)
A) 9 B) -15 A) -17 B) 8
C) 15 D) -9 C) -10 D) 0
E) E)
A) 6 B) -6 A) -4 B) 4
C) ∞ D) 0 C) 1 D) 0
E) E)
A) -81/2 B) -1/2 A) -1 B) 0
C) 81/2 D) -27 C) 4 D) 8
E) E)
COLEGIO PARTICULAR COEDUC COLEGIO PARTICULAR COEDUC
CONT. : FUNCIONES METODO EPERRI CONT. : FUNCIONES METODO EPERRI
FORMAT : PEMATC3.44/2012 FORMAT : PEMATC3.45/2012
Dado el siguiente gráfico de una función por partes: Dado el siguiente gráfico de una función por partes:
15
10
3
2 5
1
-8 -5 1 2 3 4 -15 5 7
-1
-7
1. ¿Cuál(es) de las siguientes aseveraciones es(son) verdadera(s)? 1. ¿Cuál(es) de las siguientes aseveraciones es(son) verdadera(s)?
I) 𝑓(−5) = 𝑓(3) II) 𝑓(−4) = 𝑓(−5) III) 𝑓(0) = 𝑓(1) I) 𝑓(−6) = 𝑓(5) II) 𝑓(6) = 𝑓(0) III) 𝑓(−15) = 𝑓(5)
A) -6 B) 6 A) 0 B) -9
C) -8 D) 8 C) 3 D) 9
E) E)
A) 5,5 B) 0 A) -15 B) 5
C) 5 D) 2 C) 7 D) 0
E) E)
A) -6 B) -4 A) 3 B) -1/3
C) 2 D) 4 C) 1/3 D) -3
E) E)
A) 0,5 B) -2 A) -3 B) -1
C) -1 D) 2 C) 3 D) 1
E) E)