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1.

La materia viva llamada también materia orgánica, está formada principalmente por carbono,
hidrógeno, oxígeno y nitrógeno. Estos elementos, al combinarse, forman sustancias que
interactúan entre si dentro de la forma viva más simple que es la célula.

3. es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de


menor tamaño que puede considerarse vivo.

4. se llama célula eucariota a las que tienen un citoplasma, compartimentado por membranas,
destacando la existencia de un núcleo celular organizado, limitado por una envoltura nuclear,
en el cual está contenido el material hereditario, que incluye al ADN y es la base de la herencia;
se distinguen así de las células procariotas que carecen de núcleo definido, por lo que el material
genético se encuentra disperso en su citoplasma.

5. Las células procariotas son las unidades básicas de algunos seres vivos, como algunas
bacterias. Son simples y no tienen núcleo definido: su material genético (como el ADN) está libre
en el citoplasma, es decir, el material que está dentro de la membrana plasmática en la célula.

6. Tejido (biología)... En biología, los tejidos son aquellos materiales biológicos naturales
constituidos por un conjunto complejo y organizado de células, de uno o de varios tipos,
distribuidas regularmente, con un comportamiento fisiológico coordinado y un origen
embrionario común.

7. Los órganos son estructuras corporales de tamaño y forma característicos, que están
constituidos por masas celulares llamadas tejidos y que llevan a cabo funciones vitales
específicas. Ej. El estómago, el hígado, el cerebro, etc.

8. Las características de forma, función y comportamiento de los organismos se transmiten de


generación en generación a través de la información genética.

9. es el área de estudio de la biología que busca comprender y explicar cómo se transmite la


herencia biológica de generación en generación. Se trata de una de las áreas fundamentales de
la biología moderna, abarcando en su interior un gran número de disciplinas propias e
interdisciplinarias que se relacionan directamente con la bioquímica y la biología celular.

10. En biología y específicamente en genética, se denomina fenotipo a la expresión del genotipo


en función de un determinado ambiente.

11. se refiere a la información genética que posee un organismo en particular, en forma de


ADN.1Normalmente el genoma de una especie incluye numerosas variaciones o polimorfismos
en muchos de sus genes. El genotipado se usa para determinar qué variaciones específicas
existen en el individuo.

12. El ácido desoxirribonucleico, abreviado como ADN, es un ácido nucleico que contiene las
instrucciones genéticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de todos los organismos vivos
y algunos virus, y es responsable de su transmisión hereditaria.

13. Las enfermedades hereditarias son aquel conjunto de enfermedades genéticas cuya
característica principal es su supervivencia de generación en generación, transmitiéndose de
padres a hijos y así sucesivamente (en un determinado momento del tiempo, algo hace cambiar
la genética, y ese algo sobrevive en los genes, las mismas circunstancias que hicieron cambiar la
genética en un determinado momento del tiempo, pueden volver a suceder en otro momento
del tiempo, así que la herencia genética, es la herencia de la humanidad).
14. La reproducción asexual es una forma de reproducción de un ser vivo ya desarrollado en la
cual a partir de una sola célula o grupo de células,se desarrolla por procesos mitóticos un
individuo completo, genéticamente idéntico al primero. Se lleva a cabo con un solo progenitor
y sin la intervención de los núcleos de las células sexuales o gametos.

15. El aparato reproductor masculino es, junto con el femenino, el encargado de la reproducción,
es decir, de la formación de nuevos individuos. Los principales órganos externos son los
testículos, el epidídimo, el pene y el escroto, el saco que envuelve los testículos. Los conductos
deferentes y las glándulas accesorias son órganos internos.

16. Cuando hablamos de sexualidad todavía hay algunos aspectos que desconocemos. Aunque
cada día es un tema sobre el cual conocemos más, algunos aspectos más concretos y no menos
importantes, nos pasan desapercibidos, como, por ejemplo, los esteroides, los andrógenos, los
estrógenos y la progesterona. Estos son genéricamente llamados las hormonas sexuales, las
cuales son las máximas encargadas de crear en nuestro cuerpo (tanto el femenino como el
masculino) las glándulas sexuales y gracias a ellas somos capaces de procrear.

18. En taxonomía, especie (del latín species), o mejor dicho especie biológica, es la unidad básica
de la clasificación biológica. Una especie se define a menudo como el conjunto de organismos o
poblaciones naturales capaces de entrecruzarse y de producir descendencia fértil, pero no
pueden hacerlo (o al menos no lo hacen habitualmente) con los miembros de poblaciones
pertenecientes a otras especies.

19.

20. Una adaptación biológica es un proceso fisiológico, rasgo morfológico o modo de


comportamiento de un organismo que ha evolucionado durante un periodo mediante la
selección natural de tal manera que incrementa sus expectativas a largo plazo para reproducirse
con éxito.

21. Los fósiles son los restos o señales de la actividad de organismos pretéritos.1 Dichos restos,
conservados en las rocas sedimentarias, pueden haber sufrido transformaciones en su
composición (por diagénesis) o deformaciones (por metamorfismo dinámico) más o menos
intensas.

22. La biodiversidad o diversidad biológica es, según el Convenio Internacional sobre la


Diversidad Biológica, el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos
sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de
años de evolución según procesos naturales y también de la influencia creciente de las
actividades del ser humano.

En el budismo, reino animal es la designación por la que se conoce al tipo de existencia que
tienen algunos animales. Se trata de uno de los seis reinos existentes.

Las plantas son seres vivos que producen su propio alimento mediante el proceso de la
fotosíntesis. Ellas captan la energía de la luz del sol a través de la clorofila y convierten el dióxido
de carbono y el agua en azúcares que utilizan como fuente de energía.

Los animales Son aquellos seres vivos que poseen movimiento, cumplen el ciclo vital de nacer,
crecer, reproducirse y morir, sienten, y se alimentan de sustancias orgánicas, presentes en el
mundo exterior, que les proporcionan energía, denominándose por ello heterótrofos, ya que no
producen como las plantas su propio alimento (nutrición autótrofa).
La ecología es la rama de la biología que estudia las relaciones de los diferentes seres vivos entre
sí y con su entorno: «la biología de los ecosistemas» (Margalef, 1998, p. 2). Estudia cómo estas
interacciones entre los organismos y su ambiente afecta a propiedades como la distribución o
la abundancia.

26. Un ecosistema es un sistema biológico constituido por una comunidad de organismos vivos
(biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo). Un ecosistema es una unidad
compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat.

27. Se llama sucesión ecológica (también conocida como sucesión intraversional) a la evolución
que se da de manera natural, produciendo que un ecosistema por su propia dinámica interna
sustituya a los organismos que lo integran.

28. El flujo de energía es el aprovechamiento de los productos primarios y secundarios por


organismos que a su vez utilizaron consumidores primarios herbívoros de los cuales se
alimentan los consumidores secundarios es básica para el funcionamiento de cualquier
ecosistema.

29. La contaminación es la introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio que


provocan que éste sea inseguro o no apto para su uso.

30. El clima es la estadística del tiempo atmosférico, normalmente sobre un intervalo de 30 años.
Se mide al evaluar los patrones de variación en temperatura, humedad, presión atmosférica,
viento, precipitación, cuenta de partícula atmosférica y otras variables meteorológicas en una
región dada sobre periodos largos de tiempo.

31. El cambio climático es un cambio en la distribución estadística de los patrones


meteorológicos durante un periodo prolongado de tiempo (décadas a millones de años).

32. Un recurso natural es un bien o servicio proporcionado por la naturaleza sin alteraciones por
parte del ser humano. Desde el punto de vista de la economía, los recursos naturales son
valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y a su desarrollo de manera
directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios y más).

33. Las expresiones desarrollo sostenible, se aplican a una forma de desarrollo socioeconómico
más humano. Su definición se formalizó por primera vez en el documento conocido como el
Informe Brundtland de 1987, denominado así por la primera ministra noruega Gro Harlem
Brundtland, fruto de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas,
creada durante la Asamblea de las Naciones Unidas en 1983.

34. El sistema inmunológico es la defensa natural del cuerpo contra las infecciones, como las
bacterias y los virus. A través de una reacción bien organizada, su cuerpo ataca y destruye los
organismos infecciosos que lo invaden. Estos cuerpos extraños se llaman antígenos.

35. La nutrición consiste en el aprovechamiento de las sustancias procedentes del exterior


(nutrientes) y, a partir de ellas, renovar y conservar las estructuras del organismo y obtener la
energía necesaria para desarrollar la función vital, manteniendo el equilibrio hemostático del
organismo a nivel molecular y microscópico.

36. La higiene es el conjunto de conocimientos y técnicas que aplican los individuos para el
control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre su salud. La higiene
personal es el concepto básico del aseo, de la limpieza y del cuidado del cuerpo humano. Son
una serie de hábitos relacionados con el cuidado personal que inciden positivamente en la salud
y que previene posibles enfermedades; asimismo, es la parte de la medicina o ciencia que trata
de los medios de prolongar la vida, y conservar la salud de las personas.

37. Las enfermedades comunes son los problemas de salud que con más frecuencia surgen entre
la población. Pueden afectar a cualquier persona (tanto a hombres como a mujeres, según la
afección) y por causas diversas

Algunas de estas enfermedades pueden relacionarse con el hábito de vida de las personas.
Pueden ser a causa de nuestro tipo de alimentación (bulimia), si no hemos sido vacunados
(gripe), o por un exceso en la ingesta de alcohol (coma etílico), entre otros factores.

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