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6-Plan de Clase 201
6-Plan de Clase 201
DI RE C CI ÓN GE NE RA L DE BA CH ILLE RA T O
E SC UE LA PRE PA RA T OR IA FE DE R AL PO R CO OPE RA CI ÓN
“BE NI T O J UÁ RE Z”
CL AVE E M S -2 /1 05
PLANEACIÓN DE SECUENCIA DIDÁCTICA
PROFESOR: Bárbara Michelle Cortés Medina. SEMESTRE: SEMANA: HORAS PROGRAMADAS: CICLO ESCOLAR: TIPO DE CONTENIDO:
600 6 3 horas 2018-1
C X P X A X
ASIGNATURA: BLOQUE : 4 1 DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE:
INGLÉS. • Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos
en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.
Normas de mi entorno social
• Valora la función de las expresiones artísticas y de los medios de comunicación, en
la recreación y transformación de la cultura.
• Desarrolla y aplica las habilidades de lectura, escritura, oralidad y escucha para
comunicarse en una segunda lengua.
Sustantivos contables Conceptos, repetición, retroalimentación, Ejercicios y practica Portafolio, Practica revisada,
Definición del concepto toma de notas, traducción, elaboración. participación. tarea.
Conjugación. Modelaje, repetición, conceptos, Ejercicios y practica Portafolio, Practica revisada.
retroalimentación, toma de notas, participación. tarea
elaboración.
Sustantivos no contables Conceptos, elaboración, retroalimentación, Practica oral, ejercicios. Portafolio, Practica
practica, utilización de recursos. participación, revisada/participación
trabajo en equipo.
Cuantificadores: how much, how Conceptos, modelaje, practica. Practica oral, ejercicios. Portafolio Practica Revisada
many, some, any, few, little.
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SI S TE M A E DU C A TI VO N A CI ONA L
DI RE C CI ÓN GE NE RA L DE BA CH ILLE RA T O
E SC UE LA PRE PA RA T OR IA FE DE R AL PO R CO OPE RA CI ÓN
“BE NI T O J UÁ RE Z”
CL AVE E M S -2 /1 05
PLANEACIÓN DE SECUENCIA DIDÁCTICA
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