PROPUESTA DE TALLER DE FUTSAL

Descripción: El Futsal es un deporte colectivo que surgió inspirado en otros deportes como el
fútbol, que es la base del juego; el waterpolo; el voleibol, el balonmano y el basquetbol. Tomando de
éstos no sólo parte de las reglas, sino también algunas técnicas de juego. Los jugadores de este deporte
precisan de una gran habilidad técnica y dominio sobre el balón, así como velocidad y precisión en la
ejecución de los gestos técnicos necesarios para el desarrollo de este deporte.
El futsal es una actividad física y deporte que desarrolla las habilidades motoras gruesas, tales
como la movilidad o locomoción, la coordinación, la manipulación, el control corporal y el equilibrio a
través de movimientos específicos. La identificación y valoración de las normas y funciones básicas del
deporte, así como promover la socialización entre los estudiantes y el desarrollo del espíritu de equipo.

Este taller tiene como objetivo general buscar que los estudiantes logren adquirir competencias
teóricas, pràcticas y actitudinales que les permitan desenvolverse de buena manera en el deporte del
Futsal. Permitiendo el desarrollo de habilidades físicas, psicologicas y sociales que sirven de base para
la mejora de la calidad de vida de los estudiantes y sus futuras proyecciones.

A continuación se presentan los contenidos generales a trabajar con sus objetivos de

aprendizajes o competencias respectivas:

Contenido OBJETIVOS APRENDIZAJE O COMPETENCIA

Habilidades técnicas  Desarrollar habilidades coordinación óculo pie-balón, óculo mano-balón:

básicas del Futsal. conducciones de balón, pases, recepciones, paradas, controles, disparos a
portería y atajadas.

 Práctica de diferentes juegos y ejercicios para mejorar la coordinación óculo

pie-balón y óculo mano-balón.

Habilidades tácticas  Conocer y aplicar tácticas defensivas y ofensivas básicas del Fútsal.
básicas del Fútsal  Conocer y aplicar tácticas de transiciónes y rotaciónes básicas del Futsal.
  Desarrollar habilidades motoras, tales como la locomoción, la coordinación,
Capacidades y la manipulación y el equilibrio a través de movimientos específicos que se
habilidades físicas necesitan en el Futsal.
en torno al juego del  Desarrollar capacidades físicas bàsicas de resistencia, velocidad, fuerza y
Futsal. flexilidad de acuerdo a las necesidades de los estudiantes para el desarrollo
del juego.
 Práctica de ejercicios y sistemas de entrenamiento acordes a la edad para
trabajar las capacidades condicionales: fuerza, resistencia, velocidad y
flexibilidad.

Posiciones de juego  Conocer y desarrollar las diferentes posiciones de los jugadores de Futsal
y sus funciones. (Portero, cierre, aleros y pivot).
 Conocer y practicar las funciones básicas de los jugadores de Futsal de
acuerdo a su posición de juego.

Reglas del juego.  Conocer y aplicar reglas básicas para el correcto desarrollo del juego.

Desarrollo del juego.  Practicar diversas situaciones de juego de acuerdo a las necesidades de
aprendizaje de los estudiantes para un buen desenvolvimiento a la hora de
pràcticar Futsal.
 Conocer y aplicar la nomenclatura básica en el fútbol sala: ataque,
contraataque, defensa en zona, individual, marcar, desmarcar, repliegue,
entre otros.

De forma paralela a cada uno de los contenidos y objetivos se trabajarán valores y competencias
transversales que tienen como finalidad:

 Adquirir valores de trabajo en equipo, respeto, solidaridad, comunicación, liderazgo, autoestima,

confianza y autonomía.
 Favorecer el espíritu de superación, el compañerismo y afianzar las relaciones sociales.
 Demostrar disposición al trabajo en equipo y colaborar con otros, ademàs aceptar consejos y
críticas para el logro de objetivos comunes.

Consideraciones:

 Los contenidos y objetivos del taller son modificables en común acuerdo con el establecimiento
según los requerimientos que se presenten en el establecimiento, ya sea con una intención de
aprendizaje recreativo, competitivo o de su combinación.
 El año 2016 el Futsal en Chile pasó a formar parte de los Juegos Deportivos Escolares en las
categorías sub 14 y sub 16, tanto para varones como damas en sus categorías respectivas.
Organizado por el Instituto Nacional del Deporte.

“La acción màs pequeña vale más que la intención más grande”.