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Caderno Viaxes PDF
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ILUSTRADOS
OBJETIVOS Y ACTIVIDADES
o La intención última era familiarizar al alumnado con la poesía, hacer que la
sintieran suya, viva, necesaria. Como decía Pi de la Serra “la poesía debe salir
de los libros y anidar en el oído de la gente”. en ese sentido, conviene que la
“desacralicen” y amplíen su concepto, para lo cual los poemas se leyeron, se
oyeron, se escribieron, se memorizaron, se recitaron, se dibujaron. Faltó
tiempo para susurrarlos, gritarlos o cantarlos. Espero, finalmente, que los
recuerden y los repitan…y hasta reconozcan sus fragmentos en el aire.
o Pretendí también que cuidasen su caligrafía (qué?) y desarrollasen su
creatividad en las ilustraciones, insistiendo que el poema manuscrito y su
interpretación plástica deberían constituir una unidad. Confiaba en que la
propuesta les divertiría aunque desde el punto de vista plástico probablemente
el resultado sea mejorable: algunos poemas sin ilustrar, dibujos infantiles, el
color se distribuye gratuitamente sea cual sea el resultado del poema,
demasiados automatismos: por ejemplo la palabra “isla” les produce
inevitablemente la imagen caribeña con palmeras…
o La parte “seria” de la actividad consistía en comprender el sentido del poema,
descifrar el lenguaje poético, repasar procedimientos métricos y retóricos
estudiados anteriormente y dar algunas pinceladas o brochazos sobre los
autores y su mundo.
ESTA ANTOLOGÍA
O CADERNO DE VIAXE fue el pretexto. Quise aprovechar un material atractivo
aunque probablemente fuera concebido para un uso ligeramente diferente. Para
adaptarme a él y a su formato escogí el tema y el tamaño de los poemas (cortos o
fragmentos de poemas más largos). Añadí, además, textos breves de naturaleza
variada: refranes, adivinanzas, citas, greguerías, versos sueltos, haikus etc. Aún así,
enseguida vimos que el cuaderno era algo incómodo por ser demasiado rígido y con
una estructura demasiado definida en cada una de las páginas pero no importaba
mucho: estábamos embarcados y, pese a las dificultades continuamos el viaje.
Los poemas intentan abarcar una muestra variada de autores, tonos y estilos.
Asimismo, procuré que no tuvieran excesiva dificultad y se adaptaran a la edad de los
alumnos.
La antología se articuló en torno a 6 ejes (de los muchos posibles) para evitar la
monotonía y para hacerles ver la necesidad de encontrar siempre una estructura que
ordene la multiplicidad de perspectivas.
Los apartados en que se organizaron los poemas fueron:
o Viajar con la imaginación
o Viajar andando
o Las máquinas de viajar
o El viaje como metáfora de la vida
o Recorrer el cuerpo amado
o Exilio y emigración: el viaje del dolor.
Ítaca nos regaló un hermoso viaje. Espero que hayan comprendido qué significan las
Ítacas.
1
Elegía
¡Cómo la miraba yo
viajar, desde mi balcón!
¡¡Cómo la miraba yo
morir, desde mi balcón!
Rafael Alberti
“Marinero en tierra”
2
Gloria Fuertes
“Obras incompletas”
3
Botella al mar
Mario Benedetti
4
Te propongo construir
un nuevo canal
sin esclusas
ni excusas que comunique por fin
tu mirada
atlántica
con mi natural
pacífico.
Mario Benedetti
“Antología poética”
II
CAMINANDO
ANDANDO
Andando, andando;
que quiero oír cada grano
de la arena que voy pisando.
Andando, andando;
dejad atrás los caballos, que yo quiero llegar tardando
-andando, andando-,
¡ qué dulce entrada en mi campo,
noche inmensa que vas bajando!
Andando, andando.
Mi corazón ya es remanso;
ya soy lo que me está esperando
-andando, andando;
¡ que quiero ver todo el llanto del camino que estoy cantando!
Antonio Machado
Campos de Castilla
ROMERO SOLO
León Felipe
“Versos y canciones del caminante” (fragmento)
III
POR TIERRA, MAR Y AIRE
EL CAMBIO DE RUEDA
Bertol Brecht
“Poemas y canciones”
TEXTOS BREVES
Es un pájaro gigante
que sobrevuela el balcón;
oigo el constante latido
de un motor por corazón.
(el avión)
EL VIAJE DE LA VIDA
COPLA V
Jorge Manrique
ÍTACA
(…)
C. Cavafis
PALABRAS PARA JULIA
J.A. Goitisolo
V
RECORRIENDO EL CUERPO AMADO
CUERPO A LA VISTA
(fragmento)
Octavio Paz
El insecto
P. Neruda
Los versos del capitán
VI
EXILIOS Y EMIGRACIONES
CAMPOSANTO EN COLLIOURE
(…)
Aquí,
a orillas de Francia,
en donde Cataluña no muere todavía
(…)
reposa un español bajo una losa: paz y después gloria
(…)
(…)
Ángel González
MILONGA DE ANDAR LEJOS
(fragmento)
D. Viglieti
TEXTOS BREVES FINALES
- Se despidieron
Y en el adiós ya estaba la bienvenida
(haikus)
Benedetti
Greguería
A. Mutis
-La vida es un viaje en paracaídas y no lo que tú quieres creer.