ECONOMIA AGRARIA

RECONOCIMIENTO INDIVIDUAL

ESTUDIANTE: FAIVER CABRERA VANEGAS

CÓDIGO: 1081699831

TUTORA: ANDREA CAROLINA GARCIA CAVANA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD

CCAV PITALITO HUILA

ECAMPA
¿Quiénes son sus compañeros de grupo de trabajo colaborativo? ¿Qué número es
su grupo?

¿Cuantos créditos académicos tiene?

¿Dónde encuentran los contenidos temáticos del curso?

¿Dónde se encuentran la guía y rúbrica de actividades?

¿Dónde se presentan las lecciones evaluativas?

¿Dónde se entregan los trabajos colaborativos?
¿Cuáles son las fechas de cada actividad?

Actividades a desarrollar

Individuales: De manera individual cada estudiante debe realizar un

reconocimiento general de la temática del curso (Syllabus) y leer la lectura
Conocimientos previos.

Cada estudiante debe realizar un documento donde a través de pantallazos

de respuesta a las siguientes preguntas.

¿Cuál es el curso académico?

¿Cuantos créditos académicos tiene?
¿Quiénes son sus compañeros de grupo de trabajo colaborativo? ¿Qué número
es su grupo?
¿Dónde encuentran los contenidos temáticos del curso?
¿Dónde se encuentran la guía y rúbrica de actividades?
¿Dónde se presentan las lecciones evaluativas?
¿Dónde se entregan los trabajos colaborativos?
¿Cuáles son las fechas de cada actividad?

Por último, cada estudiante debe escoger un producto agrícola para trabajar
durante el periodo académico. Recuerde que debe ser un producto de la
región donde se encuentra el estudiante y del que pueda tener fácilmente
información para el desarrollo de las siguientes fases. (No se puede repetir
producto).
Colaborativos:

A nivel colaborativo, los integrantes del curso realizarán el reconocimiento de

cada uno de los miembros y realizarán la selección de los respectivos roles a
desempeñar.

El grupo de trabajo colaborativo construirá un escrito donde enlisten las

dificultades que puedan presentar en el desarrollo del curso de economía
agraria (Matemáticas, de lectura de gráficos, falta de conocimientos
económicos). En este documento los estudiantes pueden exponer cuales
consideran que son sus debilidades frente al curso y sí requieren ayuda para
resolverlos.

Para finalizar realizarán la compilación de los aportes individuales y

diligenciarán la tabla que encuentran a continuación.

201628_4
Integrantes Producto a
trabajar
Luis Alberto Cacao
rengifo (teobroma
cacao)
Viviana Lizet Aguacate jas
cordoba (persea
americana mil)
Faiver cabrera Café (coffea)
vanegas
Integrante 4
Integrante 5