MARCHA HISTORICA DE LA ECONOMIA

LA VIDA ECONOMICA PRIMITIVA:

En la comunidad primitiva el hombre descubrió que era necesario que se
asociaran para poder resolver sus problemas y subsistir. Así se solidarizaron entre
ellos necesariamente para poder salir adelante a pesar de los que sus
instrumentos eran de más rudimentarios.
Fuerzas Productivas:
Era la energía humana que se manifestaba a través del trabajo. Para realizar sus
tareas utilizaban piedras toscamente quebradas y palos. A este período se le
llama la Edad de Piedra. La cual se divide en tres etapas:

Eolítica: La piedra se usa casi sin transformación

Paleolítica: Comienzan a transformar las piedras rompiéndolas una con otras
Neolítica: Cuando el hombre aprendió a afinar y pulir las piedras.

En este período hubo dos grandes descubrimientos que fueron el hacha y el

fuego, que permitieron el uso de nuevas materias primas para su subsistencia.
Surgieron algunos grupos sociales como: gens, clanes, tribus, etc.
Más adelante inventaron el arco y la flecha, la cerbatana con lo que cazaban.
También aprendieron a amansar y domesticar animales, surgió la agricultura y la
ganadería, pero en muy bajo nivel. Así también surgió la alfarería al utilizar arcilla.

En este período surge el Matriarcado, que se desarrolló cuando la mujer cobra

gran importancia en la economía, ya que comienza a generar productos, comienza
a atender el ganado, los cultivos, además de atender a los niños y los ancianos,
administrar el hogar y los instrumentos de trabajo.

LA ESCLAVITUD:
La división del trabajo, la pérdida de interés en la caza, la domesticación de
animales, el surgimiento del matriarcado, que lograron con el desarrollo de los
instrumentos de trabajo, dio paso a que económicamente favoreciera los
excedentes en la producción y se comenzó a restringir la vida nómada, y comenzó
a ser un ser sedentario, dependiente de la mujer. Poco a poco la vida comunitaria
comenzó a desaparecer, cerrándose más a lo familiar.
Conforme la familia se integraba más, la economía iba creciendo y fue
desplazando a la economía comunal. Fue surgiendo la propiedad privada dando
origen al intercambio de productos. Ya que esta permitió producir excedentes de
producción en forma individual.

EL FEUDALISMO:
En este momento en que apareció el cristianismo concientizando a las clases
desposeídas y el cansancio de los pueblos explotados, sentó las bases para que
surgiera un cambio, que muy lentamente transformó la sociedad de esclavista a
una menos cruel que fue la feudalista. Ahora al esclavo se le convirtió en mozo,
era tratado de una mejor manera, a la mayoría se le dejo en libertad y su estatus
cambió, para ser mozo, campesino o colono de fincas, pero ya gozaban de
libertad, todo eso a cambio de que pagaran una renta al dueño de la tierra por el
uso de la misma.
EL CAPITALISMO:
Esta producción no aparece en un momento determinado, sino que el capitalismo
menos desarrollado o producción mercantil aparece como una primera
consecuencia del derrumbamiento del esclavismo y dentro del feudalismo se
fortalece. En este momento el dinero aparece y para ser un medio de cambio con
una forma de valor.

Producción Mercantil Simple:

Estas son las mercancías que se dedican al intercambio. Los comerciantes
lograron aumentar sus propiedades e incrementaros sus riquezas, y les pedían a
los productores individuales que les produjeran solo a ellos como exclusividad.

Producción Mercantil Desarrollada:

Es el proceso cuando el dinero se utiliza para adquirir mercancías que luego serán
vendidas con ganancia mercado. El mercado como institución social fue
imprescindible para la sobrevivencia.

SOCIALISMO
Término que, desde principios del siglo XIX, designa aquellas teorías y acciones
políticas que defienden un sistema económico y político basado en la socialización
de los sistemas de producción y en el control estatal (parcial o completo) de los
sectores económicos, extremando la preponderancia del interés colectivo al
particular, lo que se oponía frontalmente a los principios del capitalismo. Aunque el
objetivo final de los socialistas era establecer una sociedad comunista o sin
clases, se han centrado cada vez más en reformas sociales realizadas en el seno
del capitalismo. A medida que el movimiento evolucionó y creció, el concepto de
socialismo fue adquiriendo diversos significados en función del lugar y la época
donde arraigara.
El socialismo fue la etapa previa al comunismo.
La palabra aparece en el S. XIX, en Francia o Inglaterra (depende de cada autor),
hacia 1830. Se refieren a los autores contrarios al individualismo (o corriente). El
término se utilizó después para definir otras corrientes. Hay muchas variedades,
corrientes y autores por lo que es difícil definirlo.

ECONOMIA COMUNISTA:
Supone la abolición de las clases sociales. Es un régimen en donde todos los
problemas sociales han desaparecido, la inseguridad ciudadana, el analfabetismo,
las enfermedades y cualquier otro mal que aqueje a la sociedad estarán
desterrando totalmente.
APARECIMIENTO DEL HOMBRE DESDE EL METODO CIENTIFICO
El hombre se distingue del resto de los animales porque posee tres características
únicas; intelecto, sociabilidad y espiritualidad. Todos los hombres de todas las
edades y de todas las culturas, poseen en mayor o menor grado estas
características. Por lo tanto cualquier explicación sobre las causas que provocaron
el origen del hombre debe explicar también el origen de sus capacidades
intelectuales, sociales y espirituales.

Las Características Observadas por el Método Científico

1. Inteligencia
Los seres humanos muestran una inteligencia muy distinta de la de los animales.
El ser humano posee la capacidad de entender, asimilar y elaborar conceptos
mediante procesos mentales tales como la abstracción, la generalización la
deducción o la inducción para aplicar posteriormente estos conceptos a la
resolución de problemas concretos. El ser humano posee la capacidad para el
entendimiento de conceptos matemáticos incluyendo la habilidad para representar
tales conceptos mediante códigos y para usar estos conceptos para solucionar
problemas prácticos. El ser humano es capaz de usar la observación de los
fenómenos naturales para deducir de ellos principios con los que desarrolla
tecnologías como el vuelo, la sanidad o los sistemas de telecomunicación. El ser
humano es capaz de construir lenguajes para representar sus ideas mediante
símbolos fonéticos y visuales.
El ser humano muestra poseer gusto por el arte, la belleza y el humor. Los
hombres son los únicos animales que pintan, hacen música, escultura, teatro,
danza, etc. Los hombres son los únicos animales admiran una puesta de sol y se
quedan fascinados ante el cielo estrellado. La especie humana goza de un sentido
del humor sofisticado.

2. Sociabilidad
Los seres humanos muestran una sociabilidad muy particular.
Muchos animales presentan formas grupales de organización de su convivencia
(las abejas, los lobos, ) Sin embargo el hombre se diferencia del resto de los
animales por su capacidad para definir, planificar o diseñar sus relaciones
grupales. El hombre es el único animal que concibe, diseña, elabora
premeditadamente sus sistemas sociales y posteriormente los pone en práctica,
los evalúa y los mejora en base a la experiencia adquirida. El ser humano
establece complejos sistemas económicos y comerciales para regular el
intercambio de sus bienes.

3. Espiritualidad
El hombre, a diferencia de los animales, es un ser espiritual; muy interesado en
ideas metafísicas.

Los seres humanos muestran interés en conceptos metafísicos tales como la

filosofía, la religión o la moral. El ser humano se plantea cuestiones filosóficas y
religiosas sobre su origen y su destino. Piensa en la vida después de la muerte,
entierra a sus muertos, adora a diferentes dioses, y construye sus sociedades en
base a principios morales como la justicia o la libertad. El ser humano tiene mucho
interés y dedica muchos esfuerzos a distinguir entre el bien y el mal, entre lo justo
y lo injusto, entre la verdad y la mentira. El hombre es la única especie interesada
en la existencia de Dios.

Hipótesis Científicas sobre el Origen del Hombre

¿Cómo se originó esta especie animal cuyas características diferenciadoras son el
intelecto, la sociabilidad y la espiritualidad?. Una hipótesis científica del origen del
hombre debe explicar el origen de estas características que observamos en él.
¿Son estas características el resultado de la acción de un Diseñador Inteligente o
de la acción de fenómenos naturales? ¿Qué causa tiene la capacidad de producir
inteligencia, sociabilidad y espiritualidad?

Hipótesis Naturalista: La Evolución

El naturalismo es una cosmovisión que explica el origen del hombre mediante una
hipótesis científica denominada Evolución. La evolución postula que todas las
características del hombre, incluyendo su inteligencia, su sociabilidad y su
espiritualidad son el resultado de ciertos errores de copia de la información
genética (llamados mutaciones) que se produjeron al azar. Los afortunados
individuos que poseían estas mutaciones fueron seleccionados por la naturaleza
porque eran capaces de dejar más descendencia que los individuos que no las
poseían. Estas mutaciones se fueron acumulando lenta y gradualmente a lo largo
de cientos de miles de años hasta conseguir transformar una raza no humana en
humana.

Ante la propuesta naturalista deberíamos ser honestos y preguntarnos: ¿Existen

evidencias científicas que muestren cómo una especie de animales no humanos
adquirió lenta y gradualmente las características humanas, es decir la inteligencia,
la sociabilidad y la espiritualidad? ¿Qué nos dice la evidencia arqueológica?
¿Aparece el ser humano en el escenario de la historia repentinamente y
completamente formado con su inteligencia, su sociabilidad y su espiritualidad o
surgen estas capacidades de forma lenta y gradual a lo largo de cientos de miles
de años?

Hipótesis Creacionista: El Diseño Inteligente

El creacionismo es una cosmovisión que explica el origen del hombre mediante
una hipótesis científica denominada Diseño Inteligente. Esta teoría postula que el
origen de las características que diferencian al hombre de los otros animales se
explica mejor por la acción de un agente inteligente que por mutaciones fortuitas
posteriormente seleccionadas por la naturaleza. En concreto la inteligencia, la
sociabilidad y la espiritualidad del hombre no cualidades inmateriales que ningún
proceso material puede crear.

Ante la propuesta creacionista deberíamos ser honestos y preguntarnos: ¿Cuál es

la causa más probable del origen del ser humano? ¿Qué causa tiene la capacidad
de originar inteligencia, sociabilidad y espiritualidad?
APARECIMIENTO DEL HOMBRE DESDE EL METODO RELIGIOSO
Las distintas culturas y civilizaciones han ofrecido diversos relatos de carácter
mítico y religioso sobre la creación y el origen del hombre. Se denomina
antropogonía al relato de carácter mítico y religioso sobre su origen, su creación o
surgimiento y por extensión de la humanidad y su cultura.[cita requerida]

Ciencia, mito y religión

Para algunos autores, el punto de vista científico sobre el origen del hombre no es
incompatible con la explicación religiosa ya que afectarían a campos del saber
distintos. Así, para los defensores de la preeminencia del punto de vista religioso,
afirmar que el ser humano tiene un origen divino no necesariamente equivale a
afirmar que no existan aspectos biológicos, argumentando que la biología es una
ciencia y, como tal, no pretende ni puede discernir sobre aspectos metafísicos.
Para otros autores, el hombre tiene una exclusiva explicación científica
incompatible con una explicación religiosa que estaría, según ellos, en el campo
del mito, la antropología y, específicamente de la antropología de la religión.
Los budistas modernos como el Dalái Lama tratan de no entrar en conflicto entre
el budismo y la ciencia y consideran que son maneras complementarias de
entender el mundo que nos rodea.
Es indudable que si queremos conocer cuál ha sido el origen de la Humanidad y
cómo se ha realizado éste, lo mejor es dirigirse a un libro de Ciencias y para lo
cual ya hemos visto las 2 principales Teorías del Origen del Hombre (Big Bang y
Evolucionista), pero nos encontramos sin embargo con que también existe una
Teoría de enorme importancia y mucho más antigua que las anteriores, la
Religiosa.
La Biblia tiene en sus dos primeros capítulos narraciones sobre el origen del ser
humano de enorme interés. La Biblia se inicia con los dos relatos del Génesis
sobre la creación del hombre y de la mujer, con intervención directa de Dios en la
formación de la primera pareja humana.
Para conocer de una manera general esta teoría, mencionare extractos que
encontré del Génesis que explican la creación del hombre, según la Biblia. Cabe
mencionar que existen muchas otras religiones que hablen del origen, pero
hablare del Cristianismo por ser la corriente más grande y poderosa del mundo.
(Los números son los versículos de la Biblia).
La Teoría Creacionista o Creacionismo, fundamentada por la fe, cree que el
hombre fue creado por uno o varios seres divinos (dioses). Así , por un lado
encontramos las religiones politeístas (es decir, que creen en varios dioses), como
la maya, azteca, los romanos o los griegos, etc. Por otra parte, existen las
religiones monoteístas (es decir, creen en un solo dios), como pueden ser el
judaísmo, el cristianismo y el islam. Para el cristianismo, Dios creó al hombre
modelándolo a partir de barro, e hizo a la mujer a partir de una costilla del hombre.
Para la religión musulmana, el hombre fue creado de esperma, con vista y oído
 SUSTANTIVO Y SUS MODIFICACIONES

1. Modificadores de conexión directa

1.1 MODIFICADOR DIRECTO:
Funcionan como MD los adjetivos y artículos:
Ej.: película aburrida/ lapelícula / esa película /nuestrapelícula / unapelícula

1.2 APOSICIÓN:
Se reconoce porque es una aclaración que puede intercambiar su posición con el
núcleo de la construcción sustantiva y transformarse, entonces, en núcleo.
Ejemplo: La bailarina, Lucía, se lució anoche. / Lucía, la bailarina, se lució
anoche.
A veces, la aposición va entre comas, como en el ejemplo anterior. Pero miren el
caso que sigue: La profesora Marcela Pérez es muy buena docente.
En este caso también se trata de una aposición aunque no va entre comas.
¡Atención! No se dejen engañar por los signos de puntuación para reconocer
aposiciones. Van a encontrar muchos otros modificadores entre comas, pero no
todos son aposiciones; así que recuerden que, semánticamente, la aposición es
una aclaración del significado del núcleo.

2. Modificadores de conexión indirecta

2.1 MODIFICADOR INDIRECTO:
El término de este modificador necesita de una preposición para unirse al
sustantivo núcleo.
El MI. siempre va encabezado por una preposición (¡Atención!Otros modificadores
pueden ir encabezados por una preposición).
La preposición funciona como nexo subordinante y TODO el resto del modificador
como término.
Ej.:libro de historias misteriosas (de: nexo subordinante; historias misteriosas:
término).

2.2 CONSTRUCCIÓN COMPARATIVA:

El término de este modificador necesita de "como" o "cual" para unirse al
sustantivo núcleo.
La CComp. siempre va encabezada por uno de estos dos nexos.
"Como" o "cual" funcionan como nexos comparativos y TODO el resto del
modificador como término.
Ej.: Humo como un hilo gris (como: nexo comparativo; un hilo gris: término).

SUSTANTIVOS HOMOFONAS
Los sustantivos homófonos son todos aquellos que se pronuncian igual aunque se
escriban de diferente manera y hagan referencia a otras cosas. Tal como lo dice
su nombre, estos sustantivos se caracterizan por su semejanza acústica y sonora,
independientemente de cómo se escriban y qué signifiquen. La mayoría de las
veces, estas palabras son consideradas como una subclase de las homónimas y
en ocasiones generan dudas y problemas precisamente por sus semejanzas
sonoras.
Dentro de las palabras homónimas u homónimos, encontramos a las palabras
homófonas. Las palabras homófonas son aquellas que se pronuncian igual, pero
se escriben distinto y tienen un significado diferente. La única similitud que tienen
es en cuanto a su pronunciación.
Las palabras homófonas son aquellas que se pronuncian exactamente igual, pero
se escriben de forma diferente y tienen significados distintos.
La homofonía ocurre entre palabras o expresiones en que la diferencia fonológica
entre los sonidos de sus letras ha desparecido (como en g y j) o se ha
neutralizado, como en el caso de s, c y z (con el seseo), o de ll e y antes de vocal
(yeísmo), o nunca ha existido, como en el caso de b y v, o de palabras o
locuciones con h, etc.
En este sentido, las palabras homófonas se diferencian de las palabras
homógrafas, que se escriben exactamente igual, aunque sus significados varían
entre sí. De hecho, algunas palabras presentan acentos diacríticos precisamente
para evitar este tipo de confusiones.

Ejemplos:
A = (primera letra del alfabeto)
Ha = (del verbo haber)

Abollar = (realizar abolladuras a un objeto de metal)

Aboyar = (colocar boyas en el mar para detener redes o hacer limitaciones)

Abrasar = (quemar)
Abrazar = (dar un abrazo)

Asesinar = (matar, quitar vida)

Acecinar = (salar las carnes)

Acerbo = (áspero)
Acervo = (conjunto)

Acético = (vinagre)
Ascético = (ermitaño o practicante de virtud)

Adolecente = (persona que se adolece; tiene dolor)

Adolescente = (joven en la pubertad)

ADJETIVOS Y VERBOS
Adjetivo
Los adjetivos son las palabras que modifican al sustantivo, lo acompañan y
proporcionan información de éste como sus propiedades o características.
El adjetivo es una parte de la oración, es una palabra que complementa a un
sustantivo para calificarlo y/o determinarlo, expresando sus características,
cualidades o propiedades atribuidas.
El adjetivo es una parte de la oración, es una palabra que complementa a un
sustantivo para calificarlo y/o determinarlo, expresando sus características,
cualidades o propiedades atribuidas.
Estas expresiones por el significado del adjetivo, son adyacentes al sustantivo y
pueden ser concretas o abstractas.

Por ejemplo:

 La pelota amarilla.
 La: artículo
 pelota: sustantivo
 amarilla: adjetivo
En la oración anterior, el adjetivo nos da información sobre el sustantivo, nos dice
que la pelota es de color amarillo.

Dicho de otra forma, los adjetivos son palabras que funcionan como complemento
y siempre nos dan alguna información adicional del sujeto (de lo que se habla en
la oración). El adjetivo siempre se escribe antes o después del sujeto.

Por ejemplo en la oración:

"El coche rojo es de mi papá."

Verbos
Los verbos los podemos definir como palabras que denotan acciones, estados y
también procesos. Siempre constituyen el núcleo de todos los predicados. Los
verbos denominados conjugados señalan persona: primera, segunda o tercera, y
número gramatical como por ejemplo: singular o plural que generalmente coincide
con el sujeto de la oración.
El verbo es una palabra que puede transformarse o modificarse con el fin de dar
sentido a la acción realizada por una persona. Este término tiene su origen
etimológico en el latín verbum y significa la descripción de una acción o estado del
sujeto, el cual es de suma importancia, ya que determina la división entre de quien
se habla y el predicado.
En el aspecto gramatical, el verbo es el núcleo de la oración debido a que este
indica la acción que hará el sujeto o lo que busca expresar, ya sean sentimientos,
acciones, actitudes, estados de ánimo, entre otros. Este término puede
identificarse como acción en el caso de que se voz activa o como complemento si
es pasivo.
La clasificación de los verbos es muy diversa, dado que dependiendo de lo que se
busca hablar o el tiempo en que se encuentra el contexto va a cambiar su
estructura. Por ejemplo, pueden ser regulares o irregulares desde el punto de vista
morfológico, también dependiendo del tiempo de acción se clasifican en
perfectivos o imperfectivos, de igual forma pueden ser copulativos,
semicopulativos, predicativos, transitivos, recíprocos, reflexivos; intransitivos o
pronominales, además si es apoyo de otro verbo, recibe el nombre de auxiliares.

Para tener una idea acerca para qué sirven algunos de estos verbos, se tiene que
los transitivos son los que exigen la existencia de un objeto directo para alcanzar
un significado completo mientras que los intransitivos no requieren que haya un
objeto directo en la oración que condicione al verbo, en cambio los verbos
irregulares tienen conjugaciones particulares para los tiempos verbales primitivos
como el presente del modo indicativo, asimismo el pretérito perfecto simple del
indicativo y el futuro simple del mismo modo. Los verbos regulares por el contrario,
son aquellos que respetan los sistemas de conjugación que más se utilizan en el
idioma. Otros tipos de verbos son el personal, el impersonal, el terciopersonal,
entre otros.
En el castellano se debe tener en cuenta a la hora de realizar una conjugación en
qué forma se encuentra el sujeto, dado que existen tres en singular que son yo, tú,
él o ella, así como en plural nosotros ustedes, ellos y ellas.

Los verbos tienen 5 tiempos simples en el caso del modo indicativo presente,
preterito, futuro, copreterito, pospreterito. Los del modo sustantivo tienen 3
simples.

Ejemplos:
Amar
comer
reir
brincar
correr
caminar
hablar
cocinar
colorear
pintar
chatear
navegar
conducir
descubrir

BARBARISMOS
Se llama barba al pelo en la gramática tradicional a un vicio del lenguaje que
consiste principalmente en pronunciar o escribir mal las palabras o en emplear
vocablos impropios. Su sentido está relacionado con el valor etimológico que tiene
bárbaro de ‘extraño’ y ‘ajeno’, por lo que se trata de usos que resultan extraños al
español.
Las incorrecciones comprendidas en los barbarismos varían con el autor y no hay
una clasificación uniforme. Así, los solecismos a veces se incluyen entre los
barbarismos, pero en otras ocasiones se considera un vicio distinto.
No se ha de considerar barbarismo el empleo intencional de alguna palabra o
frase extranjera hecho por quien conoce su propia lengua y la domina.

Clases
Barbarismo es un término más bien generalista y ampara una gran diversidad de
palabras que podrían ser consideradas como tal.
Hay varias clases de barbarismos. Aquí voy a citar algunas:
–Fonéticos: aquellas palabras que pronunciamos y escribimos mal (líbido en vez
de libido), tiempos verbales incorrectos (cabió en vez de cupo), escribir o
pronunciar palabras a las que hurtamos o, al contrario, añadimos alguna letra
(disgresión en vez de digresión, inflacción en vez de inflación)…

–Las flagrantes faltas de ortografía: escrivir en vez de escribir o hamar en vez

de amar.

–Impropiedades: utilizar palabras por error cuando realmente pretendíamos usar

otras: proveer por prever o flagrante (tan evidente que no necesita pruebas)
por fragante (que exhala una fragancia, un olor).

–Arcaísmos: empero en vez de pero o asaz en vez de muy.

–Los neologismos (invención de palabras) pueden ser considerados también

barbarismos. No obstante, los neologismos, cuando se usan con elegancia e
imaginación y no por error, pueden enriquecer el vocabulario.
 QUE ES EMPRESA
Una empresa es el ejercicio profesional de una actividad económica planificada,
con la finalidad o el objetivo de intermediar en el mercado de bienes o servicios, y
con una unidad económica organizada en la cual ejerce su actividad profesional el
empresario por sí mismo o por medio de sus representantes.
Una empresa es una unidad económico-social, integrada por elementos humanos,
materiales y técnicos, que tiene el objetivo de obtener utilidades a través de su
participación en el mercado de bienes y servicios. Para esto, hace uso de los
factores productivos (trabajo, tierra y capital).

QUE ES MERCADO
Es un medio en el cual compradores y proveedores realizan transacciones
generando movimientos económicos. Aunque mercado es un concepto global y
ocupa mucha teoría, e concepto base es oferta y demanda. Con estos 2
conceptos todo el mundo juego para estar dentro del mercado competitivo.
Un mercado por definición es un mecanismo en donde entran en contacto
oferentes (vendedores) y demandantes (consumidores) y mediante una serie de
transacciones llegan a un punto de acuerdo, el precio de equilibrio (bueno para
ambos). Este no tiene que ser forzosamente físico existen los mercados
electrónicos.

 Mercado de consumo inmediato se refiere a un mercado de artículos

perecederos es decir, que lo que hay se comercia es un bien que no dura
mucho tiempo, esto afectara su precio (pues no debe darse muy caro pues
nadie lo compraría y se pudriría).

 Mercado abierto quiere decir que no hay restricciones para la entrada y

salida de este, es decir que si tú quieres vender "piñas" en el mercado de
piñas no hay nadie tan fuerte y poderoso que te niegue la entrada, o bien si
ya no quieres vender "piñas" nadie te obligara a seguir ahí.

 Mercado de cambios es un mercado de trueque donde tu llevas tu

mercancía y la intercambias por otra que según tu tenga el mismo valor. No
existe el dinero en este tipo de mercados.

 Mercado de materia prima es un mercado que negocia con materia prima

es decir no con producto terminado en sí. Por ejemplo en este mercado
puedes encontrar, harina o huevo o leche, no exactamente un pastel.

QUE ES DEMANDA
La demanda significa la cantidad que se está dispuesto a comprar de un cierto
producto a un precio determinado.
La demanda es la cantidad de un bien que los compradores desean adquirir a
cada precio concebible. Así, la demanda no es una cantidad específica, como seis
productos, sino una descripción detallada de la cantidad de producto que el
comprador adquirirá a todos y cada uno de los precios que se podían aplicar. La
demanda mide el grado en que los consumidores se inclinan a comprar un
determinado bien en el mercado de este, dado su ingreso y preferencias.
La cantidad demandada es la cantidad de bienes, como tú dices, que un
consumidor está dispuesto a pagar a un precio.

QUE ES OFERTA
La oferta es la cantidad de un bien o servicio que está disponible en un momento
determinado en el mercado y que los consumidores pueden accesar u obtener a
cambio de un pago.
La oferta se refiere a la cantidad de bienes económicos disponibles para la venta
que los ofertantes están dispuestos a suministrar a los consumidores o
demandantes en un mercado a un precio y tiempo determinado.
La oferta es la cantidad de bien o servicio que el vendedor o producto pone a la
venta. Este bien o servicio pueden ser bicicletas, horas de clases de conducir,
caramelos o cualquier otra cosa.
La demanda es la cantidad de un bien o servicio que la gente desea adquirir o
consumir. Casi todos los seres humanos del planeta demandan un bien o un
servicio, oro, arroz, educación superior etc.
Cantidad de bienes y servicios que los sujetos económicos están dispuestos a
ofrecer en el mercado en un momento determinado.
- Si el precio sube, las cantidades a ofrecer serán mayores.
- Si el precio baja, el productor va disminuyendo su oferta.

La oferta está dada por la cantidad de bienes económicos que las empresas
colocan en el mercado a un precio y tiempo determinado. Ejemplos:
- Las empresas que se dedican a vender ropa.
- Los distribuidores de electrodomésticos.

CUAL ES EL OBJETO Y MÉTODO DE LA ECONOMIA

El Estudio de la economía viene porque estudian la manera de ver como se
satisfacen las necesidades del ser humano y como para tal fin se crea riqueza
abasteciendo a la gente de lo que necesita y a veces creando necesidades
superfluas con objeto de crear unas plusvalías de riqueza.
El único objeto de estudio de la economía es el ser humano. Pero para estudiarlo
tenemos varias herramientas como:
La teoría económica (micro-macro)
La econometría (matemáticas + estadística + teoría economica)
El objetivo del estudio de la economía viene a estudiar las relaciones sociales de
la producción, distribución y consumo de los bienes y servicios, por ende el
conocimiento de qué producir, como producir y para quién producir determinará si
se dará, siguiendo el caso de los cañones y mantequilla, una escasez relativa de
un producto como la mantequilla lo que no permitirá satisfacer las necesidades
humanas pero si de los militares que poseen los tanques. Si atendemos al sujeto
de la transacción conviene aclarar que además de englobar actividades que
relacionan a dos o más seres humanos que se intercambian cosas entre sí, las
transacciones así descritas son también actividades en las que un solo individuo
interactúa con la naturaleza, y puede servir para cualquier tipo de individuo, ser
vivo o incluso sistema físico, mecánico o lógico.
 QUE ES EMPRESA
Una empresa es el ejercicio profesional de una
 Mercado de consumo inmediato se refiere a un
actividad económica planificada, con la finalidad o el
mercado de artículos perecederos es decir, que
objetivo de intermediar en el mercado de bienes o
lo que hay se comercia es un bien que no dura
servicios, y con una unidad económica organizada en
mucho tiempo, esto afectara su precio (pues no
la cual ejerce su actividad profesional el empresario
debe darse muy caro pues nadie lo compraría y
por sí mismo o por medio de sus representantes.
se pudriría).
Una empresa es una unidad económico-social,
integrada por elementos humanos, materiales y
 Mercado abierto quiere decir que no hay
técnicos, que tiene el objetivo de obtener utilidades a
restricciones para la entrada y salida de este, es
través de su participación en el mercado de bienes y
decir que si tú quieres vender "piñas" en el
servicios. Para esto, hace uso de los factores
mercado de piñas no hay nadie tan fuerte y
productivos (trabajo, tierra y capital).
poderoso que te niegue la entrada, o bien si ya
no quieres vender "piñas" nadie te obligara a
QUE ES MERCADO seguir ahí.
Es un medio en el cual compradores y proveedores
realizan transacciones generando movimientos  Mercado de cambios es un mercado de trueque
económicos. Aunque mercado es un concepto global y donde tu llevas tu mercancía y la intercambias
ocupa mucha teoría, e concepto base es oferta y por otra que según tu tenga el mismo valor. No
demanda. Con estos 2 conceptos todo el mundo juego existe el dinero en este tipo de mercados.
para estar dentro del mercado competitivo.
Un mercado por definición es un mecanismo en donde  Mercado de materia prima es un mercado que
entran en contacto oferentes (vendedores) y negocia con materia prima es decir no con
demandantes (consumidores) y mediante una serie de producto terminado en sí. Por ejemplo en este
transacciones llegan a un punto de acuerdo, el precio mercado puedes encontrar, harina o huevo o
de equilibrio (bueno para ambos). Este no tiene que leche, no exactamente un pastel.
ser forzosamente físico existen los mercados
electrónicos.
 QUE ES DEMANDA
La demanda significa la cantidad que se está dispuesto
 Mercado de consumo inmediato se refiere a un
a comprar de un cierto producto a un precio
mercado de artículos perecederos es decir, que
determinado. La demanda es la cantidad de un bien
lo que hay se comercia es un bien que no dura
que los compradores desean adquirir a cada precio
mucho tiempo, esto afectara su precio (pues no
concebible. Así, la demanda no es una cantidad
debe darse muy caro pues nadie lo compraría y
específica, como seis productos, sino una descripción
se pudriría).
detallada de la cantidad de producto que el comprador
adquirirá a todos y cada uno de los precios que se
 Mercado abierto quiere decir que no hay
podían aplicar. La demanda mide el grado en que los
restricciones para la entrada y salida de este, es
consumidores se inclinan a comprar un determinado
decir que si tú quieres vender "piñas" en el
bien en el mercado de este, dado su ingreso y
mercado de piñas no hay nadie tan fuerte y
preferencias. La cantidad demandada es la cantidad
poderoso que te niegue la entrada, o bien si ya
de bienes, como tú dices, que un consumidor está
no quieres vender "piñas" nadie te obligara a
dispuesto a pagar a un precio.
seguir ahí.

QUE ES OFERTA  Mercado de cambios es un mercado de trueque

Es un medio en el cual compradores y proveedores
realizan transacciones generando movimientos
económicos. Aunque mercado es un concepto global y
ocupa mucha teoría, e concepto base es oferta y
demanda. Con estos 2 conceptos todo el mundo juego
para estar dentro del mercado competitivo.
Un mercado por definición es un mecanismo en donde
entran en contacto oferentes (vendedores) y
demandantes (consumidores) y mediante una serie de
transacciones llegan a un punto de acuerdo, el precio
de equilibrio (bueno para ambos). Este no tiene que
ser forzosamente físico existen los mercados
electrónicos.
donde tu llevas tu mercancía y la intercambias
por otra que según tu tenga el mismo valor. No
existe el dinero en este tipo de mercados.
 Mercado de materia prima es un mercado que
negocia con materia prima es decir no con
producto terminado en sí. Por ejemplo en este
mercado puedes encontrar, harina o huevo o
leche, no exactamente un pastel.