CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO agropecuario No.

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UNIDAD DIDACTICA: 3
ASIGNATURA: Módulo IV. Ensamble y
mantenimiento de hardware y software.

SEMESTRE ESCOLAR: AGOSTO 2015 ENERO 2016

GRADO, GRUPO Y CARRERA: 5° “A” INFORMÁTICA

PROBLEMÁTICA:

José y Gerardo han logrado armar la PC, bajo las especificaciones del fabricante, han hecho las instalaciones
pertinentes, y el técnico les recomendó terminar el trabajo, les menciono que hacía falta, controladores,
configuraciones, que dieran una "Checadita" al SETUP, y menciono algo del BIOS, ambos han acordado concluir las
tareas para poder utilizar su computadora, estas palabras yo no causaron desconcierto, y de hecho piensan que tal
vez podrían cambiar de carrera.

A. ¿Cómo se logra la comunicación entre el Software y Hardware?

B. ¿Una computadora debe "Programarse" para poder programar?
C. ¿Cómo se coordina el funcionamiento de cada dispositivo?
D. ¿Quién decide en qué punto la computadora debe iniciar el arranque?
E. ¿Si la computadora se no te permite el arranque del S.O, desde que punto puedes lograr hacer rescates?

CONTENIDOS FACTICOS COMPETENCIAS GENERICAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES EVALUACION

Lista de cotejo
4. Escucha, interpreta y emite 12. Utiliza las tecnologías de la Escala de valores
mensajes pertinentes en distintos información y comunicación para Cuestionario de conocimientos
contextos mediante la utilización investigar, resolver problemas,
de medios, códigos y herramientas producir materiales y transmitir
3.- Configurar los
apropiados. información.
dispositivos del equipo
de cómputo de acuerdo a  Maneja las tecnologías de
sus características. la información y la comunicación
 Configurar el BIOS. para obtener información y
 Seleccionar expresar ideas.
controladores
conforme a los 5. Desarrolla innovaciones y
propone soluciones a problemas a
componentes del
partir de métodos establecidos.
equipo.
 Instalar controladores  Sigue instrucciones y
de acuerdo a las procedimientos de manera
recomendaciones del reflexiva, comprendiendo
fabricante. como cada uno de sus pasos
contribuye al alcance de un
objetivo.
 Identifica los sistemas y
reglas o principios medulares
que subyacen a una serie de
fenómenos.
 BIBLIOGRAFIA
. MANTENIEMIENTO DE EQUIPO DE CÓMPUTO, JANE COLLINS,
CALEC.

Enlaces web
www.tecniconline.com
www.obdeja.tk

ING. PATRICIA HERNANDEZ SOSA

ELABORO