UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

SEMILLERO DE MATEMÁTICAS NIVEL 11

TALLER No 12 COMBINACIONES Y PROBABILIDAD

BIOGRAFÍA:
Leonard Euler: ( 1707-1783).
Hijo de clérigo. Estudió anatomía, química y botánica. Su talento natural para las matemáticas se
evidenció pronto por el afán y la facilidad con que dominaba sus elementos. A una edad temprana fue
enviado a la Universidad de Basilea, donde atrajo la atención de Jean Bernoulli. Inspirado por un
maestro así, maduro rápidamente. A los 17 años de edad, cuando se graduó Doctor, provocó grandes
aplausos con un discurso probatorio, el tema del cual era una comparación entre los sistemas
cartesiano y newtoniano.
A los diecinueve años, envió disertaciones a la academia de París, una sobre arboladura de barcos, y
la otra sobre la filosofía del sonido. Obtuvo la cátedra de filosofía natural en 1730 y en 1733 sucedió a
su amigo Daniel Bernoulli. En 1735 dio una muestra insigne de su talento cuando efectuó en tres días
la resolución de un problema que la academia necesitaba urgentemente, pese a que se juzgaba
insoluble en menos de varios meses de labor, este esfuerzo le trajo como consecuencia la perdida de
la vista en un ojo. A los 30 años, por sus disertaciones sobre el flujo y reflujo de las mareas, fue
honrado por Daniel Bernoulli y Collin Maclaurin lo que le valió un nombramiento por parte de la misma
academia. La obra de Maclaurin contenía un celebre teorema sobre equilibrio de esferoides elípticos;
la de Euler acercaba la esperanza de resolver problemas relevantes sobre los movimientos de los
cuerpos celestes.
Euler intimo con M de Maupertius, quien favorecía especialmente a la filosofía Newtoniana, de
preferencia cartesiana y su principio favorito del mínimo esfuerzo, que Euler empleaba con buenos
resultados en sus problemas mecánicos.
En 1766 cuando se instala en San Petersburgo pierde la vista de su otro ojo, por lo cual se ve obligado
a emplear una pizarra sobre la cual realizaba sus cálculos en grandes caracteres. No obstante, sus
discípulos e hijos copiaron luego su obra, escribiendo las memorias exactamente como se las dictaba
Euler. Una obra magnífica, que era en extremo sorprendente, tanto por su esfuerzo como por su
originalidad.
Euler poseyó una asombrosa facilidad para los números y el raro don de realizar mentalmente
cálculos de largo alcance. Podría repetir la Eneida, del principio hasta el fin, e incluso podría recordar
las primeras y últimas líneas de cada página de la edición que solía utilizar. Euler seguramente es un
héroe de los matemáticos. Su labor en problemas de física fue grande, pero solo porque sus modelos
matemáticos atraían y retenían su atención. Su último y constante objetivo fue el perfeccionamiento
del cálculo y del análisis.
En las obras de Euler se desplegaba todo el esplendor de los primeros comienzos griegos y de las
obras posteriores de Napier, Newton y Leibniz.

OBJETIVO GENERAL:
Promover en los alumnos el desarrollo del razonamiento lógico.

GLOSARIO:
combinación, probabilidad, evento, suceso, experimento, espacio muestral.
ELEMENTOS TEÓRICOS
El termino combinación, se refiere a las distintas formas como se pueden agrupar los elementos en un
conjunto sin importar el orden.

NOTACIÓN:

C mn : Combinaciones de m elementos tomados de a n.

m: Número de elementos del conjunto
n: La forma como van a ser tomados.

m!
C mn = ( mn ) =
n! (m − n)!

Ejemplo : Si m es 7 elementos y los tomamos de a 3

(7 − 3 + 1)! *1* . . . * 7
3
3
= P 7
= =
5*6*7
= 35
1) C 7
3! 1* 2 * 3 1* 2 * 3

2) C 7 =
3
( ) = (7 − 37)!! * 3! = (11**22 ** 33** 44 *) (51**62**73 ) = 35
7
3

Pr obabilidad : Es darle un valor númerico a la posibilida d de que

se de un evento , suceso , acontecimi ento o exp erimento .
La probabilid ad se define como :
Número de casos favorables
p (A) =
r Número de casos posibles
p r
( A) : babilidad de que se de un evento A.
Los casos favorables son aquellos que se dan en el exp erimento .
Los casos posibles son todas las salidas del exp erimento . ( es decir ,
todos los posibles resultados que se dan en el exp erimento ).
El valor de la probabilid ad " está entre 0 y 1" 0≤ p ( A) ≤ 1
r

La probabilid ad de dos eventos A y B se define como :

p ( A∪ B)= p ( A) + p (B)− p ( A∩ B)
r r r r

Nota : Los casos favorables y posibles pueden ser combinacio nes.

Ejemplo : Se lanzan 3 dados una sola vez ¿ Cuál es la probabilid ad de que
al caer sean las caras ( 5 , 5, 5 ) ? .
Casos favorables 1
Solución : El primer dado =
Casos posibles 6
Casos favorables 1
El segundo dado =
Casos posibles 6
Casos favorables 1
El tercer dado = 1 1 1
p ( 5, 5, 5 ) = 6 * 6 * 6 = 216
1
Casos posibles 6 r
COMBINACIONES A. 144
B. 4
1. Con 7 personas, ¿cuántos comités C. 18
distintos de 5 personas se pueden D. 36
formar? 8. Un colegio participa en 12 partidos
A. 42 de fútbol en una temporada; ¿de
B. 21 cuántas maneras puede el equipo
C. 5040 terminar una temporada con 7
D. 720 victorias?
2. De 12 libros. ¿Cuántas selecciones A. 792
de 5 libros pueden hacerse? B. 124
A. 792 C. 5040
B. 60 D. 64
C. 720 9. Un colegio participa en 12 partidos
D. 24 de fútbol en una temporada. ¿de
3. ¿Cuántas selecciones de cuatro cuántas maneras puede el equipo
letras pueden hacerse con las letras terminar la temporada con 2
de la palabra ALFREDO? empates?
A. 42 A. 124
B. 35 B. 66
C. 5040 C. 720
D. 210 D. 5040
4. ¿Cuántas selecciones de 3 monedas 10. Un colegio participa en 12 partidos
pueden hacerse con una pieza de 5 de fútbol en una temporada. ¿de
centavos, una de 10, una de 20, una cuántas maneras puede el equipo
de 40 y una de a peso? terminar la temporada con 3
A. 10 derrotas?
B. 60 A. 220
C. 120 B. 64
D. 24 C. 720
5. De entre 8 candidatos, ¿Cuántas D. 3604
ternas se pueden escoger? 11. Un colegio participa en 12 partidos
A. 336 de fútbol en una temporada. ¿de
B. 56 cuántas maneras puede el equipo
C. 120 terminar la temporada con 7
D. 40320 victorias, 3 derrotas, y 2 empates?
6. Para ir al mundial de Francia, la A. 7920
selección COLOMBIA de fútbol B. 720
dispondrá de 20 jugadores: 18 de C. 792
campo y dos arqueros. ¿cuántas D. 330
selecciones podrán hacerse para 12. Hay 9 árboles disponibles para
jugar un partido, si Asprilla, plantar a lo largo de la línea divisoria
Valderrama y Mondragón siempre de una propiedad ¿Cuántas zanjas
juegan. Además los jugadores de de 4 árboles se pueden formar?
campo pueden ocupar cualquier A. 36
puesto menos el de arquero, y los B. 126
arqueros no pueden jugar en el C. 21
campo? Conociendo que un equipo D. 48
de fútbol consta de 1 arquero y 10 13. Del ejercicio 12. ¿cuántas zanjas de
jugadores de campo. 2 árboles se pueden formar?
A. 24310 A. 36
B. 12870 B. 72
C. 1430 C. 123
D. 11440 D. 21
7. Encontrar el número de comités que
se pueden formar con 4 químicos y 3
físicos y comprenden de 2 químicos
y 1 físico.
 14. Del ejercicio 12. ¿cuántas zanjas de en total se dieron 105 apretones de
3 árboles se pueden formar? mano. ¿cuántas personas se saludaron?
A. 36 A. 52
B. 84 B. 35
C. 123 C. 51
D. 21 D. 15
15. Siete viejos amigos se reúnen para
celebrar el cumpleaños de uno de PROBABILIDADES
ellos. Al encontrarse los siete, cada
uno le da la mano a otro, ¿cuántos 22. Una bolsa contiene 4 bolas , 3
apretones de mano se dan en total? blancas y 1 amarilla. ¿cuál es la
A. 42 probabilidad de que al sacar una bola,
B. 21 esta sea amarilla?
C. 7 A. 0
D. 14 B. 3/4
16. Una bolsa contiene 6 balotas C. 1
blancas y 4 negras. ¿de cuántas D. 1/4
formas diferentes se pueden extraer 23. Una bolsa contiene 3 bolas rojas y
3 balotas y que éstas sean de un una negra; ¿cuál es la probabilidad
mismo color? de que al sacar 2 bolas, las 2 sean
A. 10 rojas?
B. 120 A. 1/6
C. 210 B. 3/4
D. 24 C. 1/2
17. ¿Cuántas formas hay de seleccionar D. 1/4
a 5 candidatos de un total de 10 24. Al lanzar 2 dados, ¿Cuál es la
recién graduados y con las mismas probabilidad de que la suma de los
capacidades para ocupar vacantes puntos que aparezcan en sus caras
en una firma contable? sea 12 o menor?
A. 120 A. 5/36
B. 240 B. 1/12
C. 252 C. 3/12
D. 184 D. 1
18. En un examen se ponen 8 temas 25. En el ejemplo anterior ¿Cuál es la
para que el alumno escoja 5. probabilidad de que la suma de sus
¿cuántas selecciones puede hacer el caras sea 1?
alumno? A. 1/36
A. 56 B. 1
B. 81 C. 0
C. 124 D. 3/36
D. 520 26. Una caja contiene 100 arandelas
19. ¿De cuántas formas se pueden entre las cuales hay 10 defectuosas.
sacar 2 balotas de una bolsa que ¿Cuál es la probabilidad de que al
contiene 4 amarillas y 3 rojas? sacar una muestra de 3 arandelas,
A. 36 las tres sean defectuosas?
B. 12 A. 5/2745
C. 21 B. 2/2695
D. 7 C. 2/4720
20. ¿De cuántas formas se pueden sacar 3 D. 4/720
balotas amarillas de una bolsa que 27. Una caja contiene 100 arandelas
contiene 8 amarillas y 5 rojas? entre las cuales hay 10 defectuosas,
A. 36 ¿cuál es la probabilidad de que al
B. 56 sacar una muestra de tres, por lo
C. 72 menos una sea defectuosa?
D. 12 A. 13/2695
21. Al reunirse cierto número de personas B. 2/2695
se dan la mano para saludarse, si C. 67/245
D. 4/4720
28. Se lanzan 2 monedas al aire ¿cuál 35. Del ejercicio 14 al 17, responda
es la probabilidad de que caigan según el enunciado. Un recipiente
alternadas? tiene 12 bombillas, entre las cuales
A. 1/2 hay 2 defectuosas, ¿cuál es la
B. 3/4 probabilidad de que al sacar una
C. 1 muestra de 3…. Tres sean buenas?.
D. 0 A. 6/11
29. Se lanzan 3 monedas, ¿cuál es la B. 3/12
probabilidad de que las 3 caigan C. 17/12
caras? D. 1/16
A. 1/2 36. ¿Cuál es la probabilidad de que 2
B. 7/8 sean defectuosas?
C. 1/4 A. 6/11
D. 1/8 B. 3/11
30. Si se saca una carta de una baraja C. 1/22
de póker, ¿cuál es la probabilidad de D. 2/11
que sea un AS o un SEIS? (hay 4 37. ¿Cuál es la probabilidad de que al
cartas de una misma especificación; menos una sea defectuosa?
la baraja tiene 52 cartas) A. 5/22
A. 1/169 B. 8/11
B. 2/13 C. 5/11
C. 1/13 D. 3/11
D. 5/13 38. ¿Cuál es la probabilidad de que
31. En un baile de disfraces se reúnen exactamente una sea defectuosa?
10 matrimonios. Si se eligen 2 A. 5/22
personas al azar, entonces la B. 9/22
probabilidad de que las dos sean C. 9/11
esposos es . D. 3/22
A. 1/10 39. Si se lanza un dado, ¿cuál es la
B. 1/100 probabilidad de que no salga 6?
C. 1/190 A. 5/6
D. 1/200 B. 1
32. Hay 10 obreros y 3 empleados, si se C. 1/6
eligen 3 de ellos, indistintamente, D. 1/3
¿cuál es la probabilidad de que sean 40. Si se lanzan 2 dados y su suma es 6,
los tres empleados? ¿cuál es la probabilidad de que el
A. 2/13 resultado se haya sacado mediante
B. 1/13 un 3 en cada dado?
C. 3/13 A. 5/36
D. 1/286 B. 1/36
33. Al lanzar tres dados, ¿cuál es la C. 1/5
probabilidad de obtener 15 puntos o D. 1/18
más? 41. Se tiene una bolsa con fichas
A. 7/216 numeradas con todos los
B. 13/216 números de dos cifras distintas que
C. 5/54 se pueden escribir con los
D. 5/36 dígitos1,2,3. ¿cuál es la probabilidad
34. Se lanzan 2 dados y una moneda. de que al sacar una ficha, el número
¿cuál es la probabilidad de que salga sea par?
6 y 6 en los dados y sello en la A. 1/3
moneda? B. 2/3
A. 1/71 C. 1/6
B. 1/72 D. 5/6
C. 1/73
D. 1/74