TAREA 4: ¿QUÉ CONTIENE EL PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA?

Para desarrollar esta interrogante debemos conocer qué es el planteamiento de un problema,

para lo cual se revisaron las posturas de algunos autores, tal como se muestra a continuación:
• “Plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación”.
Hernández, Fernández y Baptista (1997),
• “Plantear el problema de investigación en forma de preguntas tiene la ventaja de presentarlo de
manera directa, minimizando la distorsión”. Christensen (1980).
• “El planteamiento del problema es útil o conveniente para iniciar el proceso de investigación”
Martínez M, M. (2005)
• “Plantear el problema consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio,
ubicándolo en un contexto que permita comprender su origen y relaciones.” Fidias G, A. (2006).

De lo antes señalado, se infiere que los autores hacen referencia a que de una idea se desprenden
varias preguntas que permitirán iniciar la investigación y a la vez, comprender el origen del problema.
Es por esto que al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes:
- ¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo?
- ¿Cuáles son los hechos anteriores que guardan relación con el problema?
- ¿Cuál es la situación actual?
- ¿Cuál es la relevancia del problema?

En el mismo orden de ideas, cabe destacar que el Planteamiento del Problema se encuentra inserto
en el Capítulo I. Este comprende una de las partes más importantes de toda tesis de grado. Se
encuentra estructurado por lo general en tres puntos básicos y con apoyo de otros autores, pues un
planteamiento sin sustento de autores se vería como un artículo de opinión, lo que hace que este
pierda su fuerza como trabajo científico. Los puntos de apoyo del planteamiento son:
1. Supuestos teóricos, que son las teorías generales relacionadas con el problema objeto de estudio.
2. Datos concretos, son las cifras de otros estudios o investigaciones que sirven como sustento a
nuestro planteamiento.
3. Situación real estudiada o definición del problema.
Además de estos puntos, se debe incluir al final del planteamiento las hipótesis del trabajo (sí las
hay) o las interrogantes de la investigación, las cuales deben ser precisas y reflejar la mayor claridad
posible, pues sobre la base de éstas es que se orientará de manera futura los resultados de la
investigación. En este Capitulo I también se encuentran:
Objetivos. Reflejan los propósitos reales de la investigación. Es recomendable que los objetivos sean
los suficientemente claros, pues de ellos depende la buena marcha del estudio.
Justificación. Expone de manera lógica aspectos como: 1. Propósito de la investigación.
2. Conveniencia del estudio. 3. Aportes sociales. 4. Implicación práctica. 5. Aporte teórico. 6. Utilidad
metodológica.
Elementos del
Planteamiento problema
del INTERROGANTES
Problema Hechos anteriores
al problema

Situación actual
del problema
- Hernández y otros (1997)
-Christensen (1980) Relevancia del
- Martínez M., M. (2005) problema
- Fidias G, A. (2006)

DIPLOMADO EN FORMACIÓN DE TUTORES. UPEL. Participante: Marlen Marruffo.