CLÍO, una Historia que debes conocer

Material de trabajo
Lima, 2018

GUÍA DE VIDEO

UN RETRATO DE LA IGLESIA MEDIEVAL: El nombre de la rosa

CAPACIDAD GENERAL INTERPRETA CRÍTICAMENTE FUENTES DIVERSAS

APRENDIZAJE ESPERADO
Analiza el rol de la Iglesia católica en el contexto político de la edad media, aplicando la empatía
histórica, según los textos e imágenes utilizados.

FICHA TÉCNICA:
Título: El nombre de la rosa (Der Name der Rose),
Alemania, 1986
Dirección: Jean-Jacques Annaud
Producción: Bernd Eichinger
Guión: Umberto Eco (novela); Andrew Birkin,
Gérard Brach, Howard Franklin, Alain Godard
Fotografía: Tonino Delli Colli
Música: James Horner
Interpretación: Sean Connery, Christian Slater,
Michael Lonsdale. F. Murray Abraham, Ron Perlman,
Valentina Vargas
Sinopsis: Fray Guillermo de Baskerville (Sean
Connery) es un monje franciscano, antiguo inquisidor
con una cultura desbordante. Su discípulo, el joven
novicio Adso de Melk (Christian Slater) le admira
más que a ningún hombre, y por eso narra esta
historia, años después de que ocurra. La trama
comienza en noviembre de 1327, cuando maestro y
alumno llegan a una pequeña abadía benedictina del
norte de Italia. Su viaje hasta ese lugar responde a un claro objetivo: resolver la muerte de un
miniaturista en los muros de la abadía.
Mientras permanecen en la abadía, otros monjes comienzan a desaparecer misteriosamente. Cuando
poco después son encontrados muertos, el caso se complica. La investigación de Guillermo le
conduce a descubrir que el motivo de las muertes es un viejo tratado sobre si la risa es lícita o no.
Mientras que Guillermo investiga la biblioteca, Adso tendrá otras preocupaciones cuando conoce a
una joven que no tardará en seducirlo. ¿Pero quién es el asesino? ¿De qué son culpables las víctimas
asesinadas?

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Responde a las siguientes preguntas:
1.- ¿Cómo se representa el mundo de la abadía a partir de la iluminación y el color en la película?
¿Qué sensaciones les provoca ese tipo de imágenes? ¿Qué habrá querido expresar el realizador
con ellas? (2 p.)

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2. Respecto al espacio físico, expresión corporal de los actores y vestimenta mostrados en la

película, ¿reflejaban estas una época?, ¿expresaba la obediencia propia de un ambiente
monacal? ¿a qué conclusiones podemos llegar?. Señala dos. (4 p.)

a) …………………………………………………………………………………………………………

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b) …………………………………………………………………………………………………………

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3. ¿Qué significado se puede atribuir a frases como “Un asno enseñando las escrituras a los
obispos” y “El papa es un zorro y el abad es un mono”, leídas por Guillermo de Baskerville
cuando revisaba las imágenes hechas por el monje asesinado? (4 p.)

a) …………………………………………………………………………………………………………

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b) …………………………………………………………………………………………………………

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3. ¿Eran las bibliotecas espacios accesibles a cualquier persona? ¿Eran lugares de conservación
o de divulgación de conocimientos? (2 p.)

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4. ¿Qué hechos demostraban, en el fragmento observado, que la Iglesia era –también- un señor
feudal? (2 p.)

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5. Según lo manifestado por el monje Remigio da Varagine, ¿qué errores venía cometiendo la
iglesia? ¿Cómo se sentía? ¿Cambió de opinión? Justifica tu respuesta. (4 p.)

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6. ¿Qué errores sanciona la iglesia a través de la Inquisición? ¿Qué castigos se aplicaban? (2 p.)

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