MARCO TEÓRICO

Modelo de Cambio social

Dentro de su alcance este modelo busca que las comunidades tomen conciencia de
sus necesidades, intereses, capacidades para transformar el medio y el individuo,
busca un cambio individual, social incremental, cambio social radical y un cambio
cultural.

Parte fundamental de este modelo es la evaluación de las necesidades que

presenta la comunidad o población y los procedimientos que se harán para que la
evaluación resulte exitosa y la comunidad esté dispuesta a participar.
Se plantea que la activación social es el medio para lograr el cambio social. Para
ello es necesario que la comunidad tome conciencia de sí misma, de sus
necesidades y situaciones reales, con el fin de descubrir con este proceso de
concienciación, escenarios alternativos que se conviertan en estrategias para el
cambio.
En su esencia el cambio social implica un proceso de desideologización en torno a
las concepciones fatalistas, resignadas de falsas justificaciones que limitan los
intereses de las comunidades y de las personas.
Para el modelo de cambio social la comunidad es el eje sobre el cual giran todos
los procesos de cambio. En ella el agente externo debe dinamizar procesos que
promuevan la participación y la igualdad de las personas, en donde los procesos de
comunicación se dan en diferentes direcciones, en un qué hacer comunitario donde
el profesional trabaja desde, con y para la comunidad.
 EVALUACIÓN DEL PROYECTO DESARROLLADO

Evalúe del 1 al 5 las siguientes métricas

1. Malo 2. Regular 3. Bueno 4. Excelente

Impacto en la a. Disposición a cooperar en las actividades

proyección de las
personas de la
comunidad b. Integración socio- comunitaria en las actividades desarrolladas

a. Incremento de la participación y el apoyo de la comunidad y las

Transformación instituciones estatales a las actividades realizadas por el proyecto
de la b. Calidad de la comunicación familiar y comunitaria
comunidad a
partir de la
c. Percepción de la comunidad con respecto a las potencialidades y
implementación posibilidades de desarrollo individual y comunitario
del proyecto d. Niveles de incremento de espacios que favorezcan el desarrollo
personal, familiar y comunitario
e. Mejoramiento de satisfacción de necesidades básicas de los
integrantes de la comunidad
f. Disminución de la violencia intrafamiliar y maltrato infantil