Laboratorio de Ondas y Calor

INFORME DE LABORATORIO N°05

“RELACIÒN PRESIÒN VS VOLUMEN PARA UN GAS”

INTEGRANTES:

Ccalle Barrientos, Dianet

Sotelo Contreras, Irene Maribel

DOCENTE:

Morales Chinchay, Julio Salomon

SECCIÒN: C12-CD

Fecha de realización: 09/11/16

Fecha de entrega: 16/11/16

2016-II
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Introducción:

En el presente informe se hablará de la forma en la que se comportan los átomos y

moléculas de estado gaseoso (gases ideales) como centros puntuales de masa. Se verá que
suelen ser afectadas en rangos de alta presión y bajas temperaturas, esto debido a fuerzas
atrayentes.

Se determinara una relación matemática entre los variables volumen y presión para un gas
(aire) cuando la temperatura es constante, lo cual guarda relación con la tan conocida Ley
de Boyle. Se analizará la gráfica generada entre presión (Kpa) vs volumen (ml) y se
encontrará la pendiente y la independiente

1. Objetivos:

 Determinar una relación matemática de las variables volumen y presión para un

volumen de aire

 Identificar la gradiente en la ecuación matemática

 Linealizar una curva e interpretar las variables pendiente e independiente de las

magnitudes involucradas

2. Fundamento Teórico

¿Qué representa la presión?

Representa la intensidad de la fuerza que se ejerce sobre cada unidad de área de la

superficie considerada. Cuanto mayor sea la fuerza que actúa sobre una superficie
dada, mayor será la presión, y cuanto menor sea la superficie para una fuerza dada,
mayor será entonces la presión resultante.
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¿Qué representa el volumen?

El volumen corresponde a la medida del espacio que ocupa un cuerpo. La unidad de

medida para medir volumen es el metro cubico (m3), sin embargo generalmente se
utiliza el Litro (L) o mililitro (mL)

La relación temperatura-volumen: Ley de Charles y de Gay-Lussac

En la actualidad al tocar el tema de presión vs volumen para un gas automáticamente

se piensa en la ley de Boyle, aunque dicho físico no fue el primero en indagar sobre
dicha relación.

Los primeros en preguntarse cuál era la relación entre la temperatura de un gas y su

volumen ocupado fueron los científicos franceses Jacques Charles y Joseph Gay-
Lussac. Sus estudios demostraron que, a presión constante, un volumen dado de gas
se expande cuando es calentado y se contrae cuando es enfriado:

Esta relación es directamente proporcional y si lo aplicamos en un gráfico volumen

vs. Temperatura este comportamiento describiría una línea recta:
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La relación temperatura-volumen: Ley de Boyle

Fue descubierta por Robert Boyle en 1662. Edme Mariotte también llegó a la misma
conclusión que Boyle, pero no publicó sus trabajos hasta 1676. Esta es la razón por la que
en muchos libros encontramos esta ley con el nombre de Ley de Boyle y Mariotte.

Un gas ideal es aquel que cumple unas condiciones determinadas expresadas en forma de
leyes simples, que veremos a continuación. Muchos gases se comportan como ideales a baja
presión. Históricamente, la primera de las leyes de los gases ideales se debe al inglés Boyle
y al francés Mariotte e indica que, para una temperatura determinada, el producto de la
presión P por el volumen V de un gas permanece constante K:

PV=K

Por tanto, la presión es inversamente proporcional al volumen o viceversa.

P=K/V

V=K/P

Ambas expresiones corresponden a la ecuación de una hipérbola. La gráfica muestra líneas

de (V, P) para distintas temperaturas. En cada hipérbola la temperatura permanece constante
y se llama isoterma. P V
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Transformación Isotérmica

En una transformación isoterma la temperatura del sistema permanece constante; para ello
es necesario que el sistema se encuentre en contacto con un foco térmico que se define
como una sustancia capaz de absorber o ceder calor sin modificar su temperatura.
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3. Materiales

NOMBRE IMAGEN FUNCIÒN O USO

Sensor de presión Instrumento utilizado para la medición

absoluta de la presión

Jeringa Sirvió de condensador del gas que en

esta ocasión fue oxígeno.

Software Pasco Sirve para la adquisición de datos de

Capstone física e ingenierías.

Pc de escritorio Sirve para facilitar la medición de

nuestros cálculos.
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4. Procedimiento experimental

1- Verificamos que el sensor

estuviera en optimas condiciones.

2- Insertamos el sensor de presiòn

absoluta al sotware pasco capton

3- Unimos la jeringa al sensor

4- Aplicamos presión a la jeringa

hasta llegar a 10 cantidades de
volumen deseadas

5- Con la ayuda del programa Pasco Capston

hallamos la presion absoluta para los 10
valores de volumen escogidos

6- Una vez que ya tuvimos los resultados de

las presiones con su respectivo volumen
realizamos la grafica
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Una vez que encontramos la gráfica

procedimos a linealizarla

Comparamos los resultados obtenidos

para la grafica normal y la linealizada

Por ultimo hallamos la relacion

matematica y ordenamos los
materiales

5. Resultados experimentales
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Gráfica presión (Kpa) vs volumen (ml)

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Gráfica linealizada presión (Kpa) vs volumen (ml)

Se eliminaron 4 valores de la
tabla para conseguir una línea
más recta y se dividieron los
valores entre 100

Se tomó el volumen
como (L-1)
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Se multiplica el volumen
en mL por 1000 para
pasarlo a litros

Se deja el volumen
como L y se eleva la
presión a -1
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6. Análisis de resultados

- En la primera gráfica de la experiencia realizada se puede observar que los valores de

presión (Kpa) vs volumen (ml) forman una hipérbola
- En la gráfica linealizada se observa que se al elevar la presión a la menos uno la
gráfica cambia por una recta de la que se entiende, a mayor presión mayor será el
volumen
- Se observa que mientras aumenta el volumen la presión disminuye
- Cuando elevamos la presión absoluta a la menos uno y lo comparamos con el
- volumen, la gráfica que en un principio fue una hipérbola cambio por una línea recta.
- Al ver la ecuación lineal nos damos cuenta de que su fórmula es Y=mx+b

Reemplazando los valores con nuestros datos obtenidos:

y=1,78×10-6∆x ±0.00983

m=0.167±0.0014

El margen de error fue:

b=1.21±0,0090

Estos datos obtenidos indican los porcentajes de error al realizar la experiencia.

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7. Conclusiones y sugerencias

7.1. Conclusiones:

Luego de analizar nuestros resultados determinamos que:

 La fórmula matemática generada entre presión vs volumen cuando la

temperatura es constante está dada por.
1
= 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎. ∆ 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 ± 𝑒𝑙 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟
𝑃
Que sale de:

Y=mx+b

Donde:
1
Y=𝑃

m= constante =temperatura
x= volumen
b= error

 La presión y el volumen son linealmente proporcionales ya que no pasan

por el eje (0,0)

 La gradiente de las magnitudes utilizadas es m lo que es igual a decir

temperatura

 La variable independiente es el volumen y la dependiente es la presión

7.2. Sugerencias:

 Tener conocimientos previos a la clase.

 Mantener siempre limpia la mesa a usar.
 Anotar las mediciones exactas en el programa.
 Analizar y alinear los resultados adecuadamente para poder hallar la
ecuación
 Asegurarse que todas las herramientas-equipos estén en buen estado.
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 Cualquier duda, preguntar al docente para así no tener supuestos problemas

más adelante.

8. Bibliografía

https://www.tplaboratorioquimico.com/quimica-general/las-propiedades-de-la-
materia/que-es-el-volumen.html (Recuperado el 15 de noviembre del 2016)

http://www.natureduca.com/fis_estaflu_presion01.php (Recuperado el 15 de
noviembre del 2016)

http://webs.um.es/gregomc/LabESO/BoyleMariotte/LeyBoyleMariotte_Guion.pdf
(Recuperado el 16 de noviembre del 2016)

http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/asignaturas/fisica/termo1p/primerpisot
.html (Recuperado el 16 de noviembre del 2016)