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Introducción

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a veces denominadas nuevas tecnologías


de la información y la comunicación (NTIC) son un concepto muy asociado al de informática. Si se
entiende esta última como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el
procesamiento, almacenamiento y transmisión de información, esta definición se ha matizado de la
mano de las TIC, pues en la actualidad no basta con hablar de una computadora cuando se hace
referencia al procesamiento de la información. Internet puede formar parte de ese procesamiento
que, quizás, se realice de manera distribuida y remota. Y al hablar de procesamiento remoto,
además de incorporar el concepto de telecomunicación, se puede estar haciendo referencia a un
dispositivo muy distinto a lo que tradicionalmente se entiende por computadora pues podría
llevarse a cabo, por ejemplo, con un teléfono móvil o una computadora ultra-portátil, con capacidad
de operar en red mediante Comunicación inalámbrica y con cada vez más prestaciones, facilidades y
rendimiento.

«Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero
pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los
Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la
democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua».
Kofi Annan, discurso inaugural de la primera fase de la WSIS (Ginebra, 2003)
Esquema

Tecnologías de la Información y la comunicación. Definición.

Características e implicaciones de las TICs.

Importancia de las TICs.


Tecnologías de la Información y la comunicación. Definición.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto
de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un
abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y
recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para
poder calcular resultados y elaborar informes.

Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales
Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la
telefonía convencional - y por las Tecnologías de la información (TI) caracterizadas por la
digitalización de las tecnologías de registros de contenidos (informática, de las comunicaciones,
telemática y de las interfaces).

Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan,
sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han
evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora
en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC representa una
variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones
interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.

Las TIC son cambiantes, siguiendo el ritmo de los continuos avances científicos y en un marco de
globalización económica y cultural, contribuyen a que los conocimientos sea efímeros y a la continua
emergencia de nuevos valores, provocando cambios en nuestras estructuras económicas, sociales y
culturales, e incidiendo en casi todos los aspectos de nuestra vida: el acceso al mercado de trabajo,
la sanidad, la gestión burocrática, la gestión económica, el diseño industrial y artístico, el ocio, la
comunicación, la información, nuestra forma de percibir la realidad y de pensar, la organización de
las empresas e instituciones, sus métodos y actividades, la forma de comunicación interpersonal, la
calidad de vida, la educación... Su gran impacto en todos los ámbitos de nuestra vida hace cada vez
más difícil que podamos actuar eficientemente prescindiendo de ellas.

Características e implicaciones de las TICs.


Las tecnologías de información y comunicación tienen como características principales las
siguientes:

 Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.
 Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace
más accesible y dinámica.
 Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro
prometedor.
 Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
 Afectan a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la teoría de las
organizaciones o la gestión.
 En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones países
como: Argentina y México, en Europa: España y Francia.
 Las principales nuevas tecnologías son:
 Internet
 Robótica
 Computadoras de propósito específico
 Dinero electrónico
 Resultan un gran alivio económico a largo plazo. aunque en el tiempo de adquisición resulte
una fuerte inversión.
 Constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda variedad,
inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir
potencian la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno tener poder
llegar a toda la información posible generalmente solo, con una ayuda mínima del profesor.

Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el
crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en
desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los
pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo
momento a las mujeres de los varones. Según se afirma en el informe sobre el empleo en el
mundo 2001 de la OIT “la vida en el trabajo en la economía de la información”, aunque el rápido
desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) constituye una “revolución
en ciernes”, las disparidades en su difusión y utilización implican un riesgo de ampliación de la ya
ancha “brecha digital” existente entre “los ricos y los pobres” tecnológicos.

El internauta típico a escala mundial es hombre, de alrededor de 36 años de edad, con


educación universitaria, ingresos elevados, que vive en una zona urbana y habla inglés. En este
contexto, las mujeres latinoamericanas - y especialmente aquéllas de ingresos bajos que viven
en zonas rurales - tienen que enfrentar un doble -o un triple- desafío para estar incluidas y
conectadas en el desarrollo de la aldea global de las TICs.

Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías de información y


comunicación son:

 Falta de privacidad
 Aislamiento
 Fraude
 Merma los puestos de trabajo
Importancia de las TICs.
Las TICs agregan valor a las actividades operacionales y de gestión empresarial en general y permite
a las empresas obtener ventajas competitivas, permanecer en el mercado y centrarse en su negocio.

Las tecnologías de información y comunicación son una parte de las tecnologías emergentes y hacen
referencia a la utilización de medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de
información en las distintas unidades o departamentos de cualquier organización.

En pocas palabras, las TICs tratan sobre el empleo de computadoras y aplicaciones informáticas para
transformar, almacenar, gestionar, proteger, difundir y localizar los datos necesarios para cualquier
actividad humana.

La instrumentación tecnológica es una prioridad en la comunicación de hoy en día, este importante


cambio tecnológico marcan ?la diferencia? entre una civilización desarrollada y otra en vías de. Este
gran cambio no ha sido ajeno a nuestras organizaciones humanas, especialmente en las empresas.
Es imposible hoy día ignorar el potencial de las TICs y especialmente el de Internet. Con el paso de
un mundo hecho de átomos a otro hecho de bits, asistimos a la aparición de la Sociedad de la
Información y a su expansión mediante el desarrollo de redes informáticas que permiten que los
ciudadanos tengan acceso a fuentes de información inmensas, consolidándose no solamente como
consumidores de información y conocimiento, sino también como creadores de fuentes de
información y conocimiento mismo.
Conclusión
Las TICs son esenciales para mejorar la productividad de las empresas, la calidad, el control y facilitar la
comunicación entre otros beneficios, aunque su aplicación debe llevarse a cabo de forma inteligente.

El mero hecho de introducir tecnología en los procesos empresariales no es garantía de gozar de estas
ventajas. Para que la implantación de nueva tecnología produzca efectos positivos hay que cumplir varios
requisitos: tener un conocimiento profundo de los procesos de la empresa, planificar detalladamente las
necesidades de tecnología de la información e incorporar los sistemas tecnológicos paulatinamente,
empezando por los más básicos.

Antes de añadir un componente tecnológico, hay que conocer bien la organización y/o empresa. Se ha
investigado por qué fracasan algunos proyectos de implantación de tecnología de la información y se ha
descubierto que el 90% de las veces el fracaso no es debido al software ni a los sistemas, sino al hecho de que
la gente no tiene suficientes conocimientos sobre su propia empresa o sus procesos empresariales.

Otro aspecto importante a considerar es que las empresas que tienen una gran capacidad de beneficiarse de
la tecnología son organizaciones que, antes de añadir un componente tecnológico, describen detalladamente
cuál será la repercusión para su empresa. Así pues, el objetivo debe ser que toda decisión relativa a la
tecnología ayude a mejorar la productividad de la empresa, la organización o de uno mismo.

Si bien es cierto que la necesidad de comunicarse hace más notorio el carácter indispensable del
conocimiento sobre las tecnologías de información y comunicación y la aplicación de éstas en distintos
ámbitos de la vida humana, se hace necesario también reconocer las repercusiones que traerá consigo la
utilización de estas nuevas tecnologías ya sean benéficas o perjudiciales. A continuación se mostrarán algunas
de las ventajas y desventajas que origina el empleo de las TICs en el desarrollo de las actividades humanas.
Bibliografía
Andersonadrianv, nov. 2012 Generalidades De Las Tic [Documento en Línea] Disponible:
http://www.buenastareas.com/ensayos/Generalidades-De-Las-Tic/6209197.html

LAVADO, M. ¿QUÉ ES ESTO DE LAS TIC? [Página Web en Línea] Disponible:


http://www.actiweb.es/olgalavado/las_tic_y_la_enseanza_de_lenguas_.html

Tecnologías de la información y la comunicación [Página Web en Línea] Disponible:


http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n
República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Universidad Bolivariana de Venezuela – Sede Zulia

Aldea Universitaria Alonso de Ojeda

Cátedra: TIC I

Tecnología de la Información y la Comunicación (Tic)


Características, Implicaciones e Importancia

Realizado Por:

Samuel Rincón C.I.: 17915829

1ero Administración

Maracaibo, 30 de Marzo de 2014.

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