Pruebas de lectura

complementaria.

Vladimir Ramón Cortés Hernández

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 1.-EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO
Escribe una V si la oración es verdadera y una F si es falsa, según corresponda.
1.- ____ Juan quedó sin padre porque él falleció.
2.- ____ La profesora de la escuela le enseña a leer a Juan.
3.- ____ La abuela le compra a Juan un equipo de lustra botas para que trabaje.
4.- ____ En la casa de la abuela de Juan no hay electricidad ni agua caliente.
5.- ____ Juan no conoce otros lugares, siempre ha estado en San Pablo.
6._____ Cuando llega la noche las personas salen al pasear por el pueblo, divertirse,
contar historias y charlar con sus amigos.
7._____ Si un coche llega cuando alguien está contando una historia todos se apartan.
8._____ La abuela guardaba los documentos de la casa en la caja fuerte del banco.
9._____La casa de la abuela siempre estaba llena de gente.
10._____ La abuela solidaria cuando la necesitaban.
11._____La abuela comenzó a hacer arroz con leche sólo hace muy pocos años.

¿A qué tipo de texto corresponde la historia leída?

a) Leyenda
b) Cuento
c) Fábula

El personaje principal se llamaba:

a) Miguel
b) Juan
c) Roberto

La historia se desarrolla en el pueblo “San Pablo”, ubicado en el país de:

a) Guatemala
b) Honduras
c) Guayaquil

La madre junto a su nuevo esposo se llevaron:

a) Los muebles de la abuela
b) La cama del niño
c) La cena del niño
d) Los regalos del niño

Cuando Juan trabajaba le entregaba:

a) Todo el dinero a su abuela
b) Parte del dinero a su abuela
c) Todo el dinero a su mamá

La Profesora Dona Irene matriculó a Juan en primer año, por qué:

a) La abuela se lo exigió
b) Juan se puso a llorar
c) Juan dijo que sabía leer
d) Él tenía todos sus útiles

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El cuento “El lugar más bonito del mundo” fue escrito por…
a. Juan Ramón Alonso b. Ann Cameron
c. Felipe Alliende d. Gabriela Mistral

Los hechos de este cuento ocurren en…

a. Chile. b. Venezuela. c. Brasil. d. Guatemala.

Juan nació en…

a. La casa de su mamá. b. La casa de su abuela.
c. La casita del cuidador de una gran casa a orillas del lago.
d. No aparece la información en el cuento.

Juan es un niño triste, porque…

a. Era huérfano. b. Fue abandonado por sus padres.
c. Se fue de la casa. d. Sufría una grave enfermedad.

La mayor alegría de Juan fue cuando…

a. Tuvo su negocio propio de lustrabotas. b. Se quedó a dormir en la casa de su
mamá.
c. Tuvo su cama nueva. d. Fue aceptado en la escuela.

El consejo que siempre le daba la abuela a Juan era:

a. Que debía trabajar más y más cada vez.
b. Que siempre debía hacer cosas fuera de lo común.
c. Que hiciera todo de la mejor manera que pueda.
d. Que más vale trabajar que estudiar en la vida.

El título del cuento “El lugar más bonito del mundo”, se debe a…
a. Las hermosas plantaciones de maíz, ajos y cebollas.
b. Los frutos rojos de los cafetales, en los valles.
c. Que debes sentirte orgulloso del lugar donde vives.
d. Que cualquier lugar es hermoso,...

¿Con quién vive la abuela?

a) Sola.
b) Con todo el que tenga problemas con su esposo o su familia.
c) Con Juan, su mamá y nadie más.
d) Con su esposo.

¿Por qué el niño se va a vivir con su abuela?

a) Porque su padre quedo cesante.
b) Porque su mama conoció a otro hombre.
c) Porque su padre se fue y la mama no tenía como mantenerlo.
d) Porque tenía ganas de vivir con la abuela.

3
¿Qué sucedió cuando la madre de Juan se fue a vivir con otro señor y se casó?
a) Se llevo a Juan y a la abuela.
b) Se llevo a Juan con ella.
c) Abandono a su hijo.
d) Se fue a vivir con su nuevo esposo a casa de la abuela.

¿Qué sucedía después de las 8:30 en la casa de la abuela?

a) Se escapaba el perro
b) Se cerraba el portón y nadie podía entrar.
c) La abuela se quedaba sorda.
d) La madre de Juan aparecía.

¿Cómo consiguió Juan su cama?

a) Su abuela se la hizo.
b) Su abuela fue a reclamarle a su hija que Juan necesitaba una cama.
c) Su padrastro amablemente se la dejo antes de llevarse a su madre.
d) Su abuela se la compró cuando Juan empezó a trabajar.

¿A qué se dedicó Juan?

a) A vender arroz con leche.
b) A vender mote con huesillos.
c) A vender zapatos.
d) A lustrar zapatos.

Escribe que relación tenían estos personajes con Juan:

1.- Miguel ________________________________________
2.- Tina___________________________________________
3.- Roberto________________________________________
4.- Irene__________________________________________
5.- Carlitos_________________________________________

¿Cómo se llama el autor del libro?

__________________________________________________

¿Cómo se llaman el personaje principal? Escribe su nombre

________________________________________________________

Nombra los personajes secundarios.

a) ______________________ b) __________________________

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 2.-ADA Y SU VARITA
El autor o autora del libro es:
_Pepe Lyon
_Pepe Pelayo.
_Elvira Pelayo.
_Pepe Lindo.

¿Por qué la madre de Adalberto le encarga cuidar de su hermano?

_Porque tiene que ir a trabajar.
_Porque quiere ir a bañarse en la playa.
_Porque tiene que salir a comprar.
_Porque no quiere a sus hijos y no les gusta estar con ellos.

¿Qué le ofreció a Ada a cambio de cuidar a su hermano?

_Un celular.
_Una tabla de surf.
_Una bicicleta
_Un caballo.

¿En qué orden Adalberto intentó entretener a su hermano?

_Lo llevó a andar a caballo, luego en bicicleta.
_Lo llevó a la playa, luego a andar a caballo.
_Lo llevó a andar en bicicleta, luego a la playa.
_Lo llevó a andar en bicicleta, luego a andar a caballo.

¿Por qué Adalberto se encerró en el baño a comerse el sándwich?

_Porque no habían sillas desocupadas en el comedor
_Porque su madre le había prohibido comer.
_Porque no quería compartirlo con su hermano.
_Porque se lo quitó a su hermano Yoyo.

¿Qué significa la palabra destacada?

Cuando Ada se recuperó de su accidente en la mandíbula menciona: “Sentí un dolor
agudo, pero enseguida se me pasó”.
_Fuerte
_Leve
_Feo
_Largo

¿Por qué Adalberto no pudo comerse el sándwich?

_Se le cayó al suelo y tuvo que botarlo a la basura.
_Se lo quitó su hermanito.
_Abrió demasiado grande la boca y su mandíbula quedó paralizada
_El sándwich no estaba tan sabroso como él lo pensaba.

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¿Cuál es el primer problema que tiene Adalberto para sacar a bailar a Cary?
_No sabe bailar.
_Tenía que esperar que terminara de bailar con otro niño. |
_Había comido mucha ensalada de cebolla y temía que lo rechazara por el aliento.
_Ninguna de las anteriores.

¿Por qué razón Adalberto finalmente no sale a bailar con Cary?

_Porque él odia el baile.
_Porque a Cary le gusta otro niño.
_Porque Cary no le gustó el olor a cebolla.
_Porque Pocho está bailando con ella.

¿Qué quiere expresar el protagonista con esta frase: “Quiero que tú y yo seamos
algo más que amigos”?
_Es una manera de decir que él y Cary sean novios.
_Es una forma de expresar que ellos sean como hermanos.
_Es una manera de pedirle que sus padres lo adopten.
_Es un modo de decir que Cary y él no sean más amigos.

¿Qué hizo Adalberto para vengarse de Orco?

_Lanzándole cinco bombas de agua.
_Quitándole la pelota.
_Ganándole el partido de fútbol.
_Conquistando a su novia llamada Cary.

¿Qué quiere decir el protagonista con la palabra ennegrecida?

En el triunfo contra Orco Adalberto cuenta “En aquel regocijo, Yoyito se me
acercó con una caja de cartón en la mano”:
_Pena
_Fastidio
_Felicidad
_Tristeza

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 3.-SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS
Ambar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justo para:
a) Visitar monumentos grandiosos.
b) Conocer otras lenguas.
c) Buscar nuevos amigos.
d) Probar nuevos sabores de chicles.

¿Qué le regaló Justo a Ana cuando se reconciliaron?

a) La bola de chicles masticados.
b) Una caja de bombones.
c) Un poema.
d) Una foto de párvulos.

¿A qué ciudad se marcharía Justo?

a) Chicago
b) Kansas City.
c) Alabama.
d) Atlanta.

¿Cuál de estas niñas no es de la clase Ámbar?

a) Naomi Mayer.
b) Sofía Saiz.
c) Brenda Colvin.
d) Ana Burton.

¿A quién encontró Ámbar para ser su nuevo mejor amigo?

a) A nadie.
b) A Federico Alden.
c) A Gregorio Bronson.
d) A Brenda Colvin.

¿Cuál fue la gota que desbordó el vaso para el enfado?

a) Que Ana Burton se riera.
b) Que Justo tirara a la papelera su bola de chicles masticados.
c) Que Ámbar no espero a Justo.
d) Que el señor Coten apagara la luz

¿Quién es la autora de esta historia?

a) Paula Danziger.
b) Carmen Vásquez Vigo.
c) Elvira Lindo.
d) J. K. Rowing

7
¿Por qué no se hablaban Ámbar y Justo?
a) Ámbar no le ayudó en los trabajos.
b) Justo perdió los cromos de Ámbar.
c) El señor Coten los castigó.
d) Estaban tristes por la marcha de Justo.

¿Cuáles son las características psicológicas de Ámbar?

A. Alegre, buena amiga, desordenada. B. Solitaria, mala amiga, floja.
C. Envidiosa, caprichosa, desatenta. D. Amigable, egoísta.

¿Cuáles son las características físicas de Ámbar?

A. Delgada, con pecas, ojos castaños, pelo castaño.
B. Con pecas, ojos castaños, simpática.
C. Alegre, pelo castaño.
D. Todas las anteriores.

¿Con qué se peina ámbar su pelo?

A. Con un rastrillo. B. Con los dedos.
C. Con una peineta. D. Con un cepillo de pelo.

Este libro corresponde al género literario…

a) Receta.
b) Cuento.
c) Leyenda
d) Diario
e) Ninguna de las anteriores.

La autora es…
a) Norteamericana.
b) Inglesa.
c) Chilena.
d) Peruana.
e) Ninguna de las anteriores.

Los niños protagonistas del cuento son…

a) 1
b) 4
c) 2
d) 3
e) dos hermanos.

Ambar y Justo son …

a) hermanos.
b) amigos.
c) compañeros.
d) Alternativas b) y c).
e) enemigos.

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El profesor de los niños es el …
a) Sr. Daniels.
b) Sr. Coten.
c) Sr. Dorado.
d) Sr. Danziger.
e) Ninguna de las anteriores.

Ambar es una niña…

a) Alegre.
b) Tìmida.
c) extrovertida.
d) Enojona.
e) Alternativas a) y c).

Una de las tristezas de Ambar fue...

a) La repitencia de su amigo.
b) El cambio de personalidad de su amigo.
c) El profesor se va del colegio.
d) La separación de sus padres.
e) Todas las anteriores.

A Ambar le cuesta aceptar que….

a) Su profesor no esté con ellos el próximo año.
b) Su amigo se cambie de casa y ciudad.
c) Pasen de curso todos sus compañeros.
d) No tener los materiales para estudiar.
e) Ninguna de las anteriores.

La edad de Ambar y su amigo es de…

a) 8 años.
b) 6 años.
c) 7 años.
d) 9 años.
e) Ninguno de los anteriores.

Justo se iba a vivir con su Familia a…

a) Australia.
b) China.
c) Nueva York.
d) Alabama.
e) Ninguna de las anteriores

Las chocolatinas que come Ambar son de marca…

a) W & W.
b) M & M.
c) N & N.
d) Costa.
e) Ninguno de los anteriores.
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Cuando se despiden Justo le regala a su amiga...
a) Una bola de chicle.
b) Una pelota.
c) Una caja de pañuelos.
d) Un pasaje a Alabama.
e) Ninguna de las anteriores.

Ambar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justo para:
a) Visitar monumentos grandiosos.
b) Conocer otras lenguas.
c) Buscar nuevos amigos.
d) Probar nuevos sabores de chicles.

¿Qué le regaló Justo a Ana cuando se reconciliaron?

a) La bola de chicles masticados.
b) Una caja de bombones.
c) Un poema.
d) Una foto de párvulos.

¿A qué ciudad se marcharía Justo?

a) Chicago
b) Kansas City.
c) Alabama.
d) Atlanta.

¿Cuál de estas niñas no es de la clase Ámbar?

a) Naomi Mayer.
b) Sofía Saiz.
c) Brenda Colvin.
d) Ana Burton.

¿A quién encontró Ámbar para ser su nuevo mejor amigo?

a) A nadie.
b) A Federico Alden.
c) A Gregorio Bronson.
d) A Brenda Colvin.

¿Cuál fue la gota que desbordó el vaso para el enfado?

a) Que Ana Burton se riera.
b) Que Justo tirara a la papelera su bola de chicles masticados.
c) Que Ámbar no espero a Justo.
d) Que el señor Coten apagara la luz

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¿Quién es la autora de esta historia?
a) Paula Danziger.
b) Carmen Vásquez Vigo.
c) Elvira Lindo.
d) J. K. Rowing

¿Por qué no se hablaban Ámbar y Justo?

a) Ámbar no le ayudó en los trabajos.
b) Justo perdió los cromos de Ámbar.
c) El señor Coten los castigó.
d) Estaban tristes por la marcha de Justo.

1.- ¿Quién es el señor Coten? _______________________________________________

2.- ¿Quién gana al juego del gato siempre? _____________________________________
3.- Nombra los personajes del cuento _________________________________________
4.- ¿Cómo es el nuevo colegio de Justo? ______________________________________
5.- Nombra las cosas que NO soporta Ámbar ___________________________________
6.- ¿A dónde se ira Justo? __________________________________________________
7.- ¿Quién lo espera en el aeropuerto? _______________________________________
8.- ¿Quién es Dani? _______________________________________________________
9.- Escribe el nombre de dos compañeros de Justo y Ámbar ______________________
10.- ¿Quién es la señora Daniels? ___________________________________
11.- ¿Dónde trabaja el padre de Justo? _________________________________
12.- ¿Desde que curso eran amigos Justo y Ámbar? _____________________________
13.- ¿Por qué Justo y Ámbar se enojaron y no se hablaban? _______________________
14.- ¿Qué regalo le dio Justo a Ámbar? ______________________________________
15.- ¿Qué comieron en la fiesta de despedida de Justo? ____________________
16.- ¿En que lugar se desarrolla el cuento? ______________________

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 4.- ÁMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO

La autora de “Ámbar en cuarto y sin su amigo” es:

a) Gabriela Mistral
b) El Señor Coten
c) Paula Danziger

¿Por qué Ámbar confecciono su libro de papá?

a) Para no aburrirse
b) Para recordarse de el
c) Para mostrárselo a su mamá

¿Qué siente Ámbar al iniciar otro año escolar?

a) Mucho miedo
b) Está asustada
c) Está nerviosa
d) Todas las anteriores

¿Por qué Ámbar no quiere ir a clases?

a) Extraña a Justo
b) Tiene peste
c) Teme no encontrar un nuevo mejor amigo
d) a y c son correctas
e) ninguna de las anteriores

¿Por qué Ámbar se niega a conocer a Max , el amigo de su mamá?

a) Teme que su mamá la deje de lado
b) No quiere que su mamá olvide a su padre
c) Teme que la mama lo pase mal

¿Por qué Ámbar tenía que quedarse a la permanencia?

a) Tenía problemas con matemáticas
b) Estaba castigada
c) Su mamá estaba trabajando y no la podía retirar antes

¿Qué piensa Ámbar mientas se ducha?

a) Muchas cosas diferentes
b) En que no resistirá estar sin su amigo Justo
c) Habrá alguien que necesite un nuevo mejor amigo

¿Qué manía tenía Ámbar?

a) Ponerse el chaleco al revés
b) Ponerse primero el zapato derecho y luego el izquierdo
c) No abrocharse los cordones de los zapatos

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¿Por qué Ámbar se lleva tan mal con Ana Burton?
a) La considera estúpida e idiota
b) Por que Ana es muy inteligente
c) Porque no quiere ser su mejor amiga

¿Qué premio entregara Jaime al ganador de la Olimpiada de eructos?

a) Una Barbié
b) Una sirena musical
c) Una muñeca pepona

¿Que perdió Ámbar en su primer día de clases?

a) Su colación
b) Su delantal
c) Su mochila rosada

¿Por qué Brenda le responde a Ámbar que ella no es Justo?

a) Porque ella no necesita su ayuda
b) porque ella no quiere que la compare con Justo
c) porque ella esta celosa de Justo

Lee y responde V ó F, argumentando sólo las respuestas falsas

1.- ________Ámbar está preocupada por el inicio de clases.

2.- ________ El libro de papá, es un álbum de fotos solamente de él.
3.-________El padre de Ámbar vive en España.
4.-________Max es el amigo de la mamá de Ámbar y ella está muy contenta que su
mamá esté saliendo con él.
5.-_______Los padres de Ámbar están separados.
6.-_______Ámbar y su madre tienen un campeonato sobre espaguetis.

Completa las oraciones con las palabras del recuadro.

Trenzas – señorita Solt – Justo – Max – la mamá – cabeza – mochila - Ámbar – Ana

1.- El mejor amigo de Ámbar se llama ___________________y vive lejos.

2.- Brenda le enseña a Ámbar a hacer __________________con cuentas.
3.- La “_____________” es muy guapa. Tiene los ojos pardos, la piel tostada y el pelo
castaño.
4.- El primer día de clases Ámbar pierde su _____________________de color rosa.
5.- El campeonato de sorber espaguetis es ganado por _____________________.

13
Coloca al lado de cada personaje el parentesco con ámbar y una característica
relevante.
Justo:_________________________________________________________
Brenda:_______________________________________________________
Pam:_________________________________________________________
Max:__________________________________________________________
Ana:__________________________________________________________

Completa las siguientes frases según lo leído en el libro

a) La señora Solt es una buena profesora pero no es _________________________
b) No puedo eructar estando en casa y mamá me ha _____________________________
c) Gracias Justo por tu carta me gustaría que ________________________________

Responde las siguientes preguntas

a) ¿Qué les entrego el Señor Coten a los niños a finales de tercero?

b) Ámbar recuerda que cuando se equivoca en un ejercicio en gimnasia el profesor le

corrige, ¿Qué gesto le hace?

c) ¿Qué le responde la mamá de Ámbar cuado esta le dice?: ¿porque hay tres cubiertos
en la mesa?

d) ¿Qué campeonato realiza Ámbar y su mamá?

e) ¿Por qué se reía tanto Ámbar durante el tiempo de permanencia en la escuela?

f) ¿Qué le mando Justo a Ámbar por correo?

g) ¿Qué actitud distinta tiene la señora Solt al hablar con los padres?

h) ¿Qué mueca hacia Brenda?

i) ¿Qué hace Brenda con los chicles, que a Ámbar le impresiona tanto?

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j) ¿Por qué Brenda ya no es amiga de Ana Burton?

k) ¿Por qué Brenda dice que se alegro cuando Ámbar y justo pelearon?

l) ¿Qué opinas tu sobre la actitud que toman Brenda y Ámbar de ser amigables con los
niños que lleguen nuevos al curso?

ll) ¿Por qué crees tu que Max le regalo la muñeca a Ámbar?

_______________________________________________________________________

m) ¿Qué decide hacer Ámbar cuando finalmente acepta la muñeca?

n) ¿Qué opinas tu sobre la actitud de Ámbar hacia Max?

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 5.- LOS ÁRBOLES NO ESTÁN SOLOS
Contesta con una V si es verdadero y con una F si es falso.

____ Carlos Villanes es el autor del libro.

____ En la calle Santa Lucia quieren construir un estacionamiento.
____ Antolín Nieto Pardiñas fue quien causo el incendio en Copihuel.
____ La prima de Daniel se llama María.
____ Los niños de la calle Santa Lucia quieren salvar los árboles de su calle.
____ La casa de Paloma fue destruida por el terremoto.
____ El incendio en Copihuel ocurre en enero.
____Los niños con los ancianos salieron a protestar a la calle.

La palabra pirómano quiere decir:

a) Persona que le gusta hacer piruetas.
b) Persona que le gusta fumar.
c) Persona que le gusta apagar incendios.
d) Persona que le gusta producir incendios.

La micología es:
a) Una ciencia que estudia a los micos.
b) Una ciencia que estudia los hongos y las setas.
c) Una ciencia que estudia los árboles.
d) Una ciencia que estudia los incendios.

El abuelo Joaquín era:

a) El que inicio el fuego en Copihuel.
b) Un vecino de la calle Santa Lucia.
c) El alcalde.
d) El papá de Paloma.

Paloma quiere ser cuando grande:

a) Doctora.
b) Micologa.
c) Veterinaria.
d) Ministra.

¿Por qué el papá de Daniel tuvo que viajar al sur?

…………………………………………………………………………………………………………
…………..……………………………………………………………………………………………
¿Cuál es el tema principal del libro?
…………………………………………………………………………………………………………
…………..……………………………………………………………………………………………
¿Qué es lo que mas te gusto del libro?
…………………………………………………………………………………………………………
…………..……………………………………………………………………………………………

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¿Qué es lo que menos te gusto del libro?
…………………………………………………………………………………………………………
…………..……………………………………………………………………………………………
Relata que sucedió al final de esta historia
…………………………………………………………………………………………………………
…………..……………………………………………………………………………………………

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 6.- LA MARAVILLOSA MACEDONIA

Escribe dos características físicas y dos características psicológicas de Baltazar

Físicas Psicológicas

¿Con quien vive Baltazar ?

a) Con sus tíos
b) Solo con su abuelo
c) Con sus padres y abuelo

¿Quién es Felito?
a) Su Papá
b) Su abuelo
c) El dueño de su negocio favorito

¿Qué hacia Baltazar a la hora del almuerzo?

a) Se comía todo inmediatamente
b) Se quejaba todo el roto porque no le gustaba comer.
c) Botaba la comida a la basura.

¿Cómo se llamaba el negocio favorito de Baltazar?

a) El confite jocoso
b) El confite molestoso
c) El confite golozo

¿Qué encontro baltazar en la pileta?

a) Un reloj mágico
b) Un medallón
c) Una moneda

¿Qué era “La Maravillosa macedonia”

a) Un camino
b) Un colegio
c) Un mundo maravilloso

¿Qué característica especial tenían los niños de la maravillosa macedonia?

a) En sus cabezas llevan un cultivo de frutas o verduras
b) Tenían cuerpo de frutas o verduras
c) No comían frutas ni verduras.

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¿Cómo alimentaban los niños macedonios?
a) Comiendo fruta
b) Haciendo fotosíntesis
c) Igual que un niño normal

¿Quién era Roscon Orondo?

a) El dueño de “El Confite goloso”.
b) El dueño de “El Confite Jocoso”.
c) El dueño de la maravillosa Macedonia.

¿Qué quería hacer Roscon con la maravillosa macedonia?

a) Confitar la maravillosa macedonia
b) Vivir en la maravillosa macedonia
c) Vender la maravillosa macedonia

Baltazar descubre que Rafael Tijeras era:

a) Su Papá
b) Don Rosco
c) Su abuelo

¿Quién es el dueño del almacén Confite Jocoso?

a) Melvin Malvarado.
b) Marina Mandarina.
c) Roscón Orondo.

¿En qué lugar Baltazar descubre el medallón misterioso?

a) Lo descubre en el fondo de una laguna.
b) Lo descubre en el fondo de una pileta
c) Lo descubre en el fondo de una río.

¿Cuál es el rol (función) de Zam Zanahoria?

a) Su rol era enseñar inglés.
b) Su rol era ser un vigía.
c) Su rol era ser un policía.

¿Qué es Zucralia?
a) Es un animal prehistórico que vive en el norte de chile.
b) Es un animal prehistórico que vivió en la región de Magallanes.
c) Es un animal prehistórico que vivió en la región de Metropolitana.

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Responde con una V si es verdadero y con una F si es falso.
_____ El almacén favorito de Don Roscón es “El Fresco”.
_____ Melvin Malvarado fue el encargado de investigar qué había en el subterráneo del
almacén.
_____ Baltazar era un niño de 8 años.
_____ Rafael Tijeras había llegado por primera vez a la Maravillosa Macedonia.
_____ El anciano de ojos de espejo tenía cabello de chocolate.
_____ Los niños que llegaban a la Maravillosa Macedonia era por la tentación de las
golosinas.
_____ La consigna de Don Roscón Orondo era, Roscón Orondo “un hombre de gozo
redondo”.

Nombra dos personajes que defendieron a la maravillosa macedonia y menciona el

rol que cumplieron en la batalla.
Personaje ¿Qué hizo en la batalla)

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 7.-GRAN LOBO SALVAJE.
Ficha bibliográfica de la obra:
• Editorial:
• Personaje(s) principal(es):
• Ambiente:

¿Qué comida consiguió Loa a sus amigos cuando estaban pasando mucha
hambre?:
A. Desperdicios de un bote de basura,
B. Restos de comida de una casa..
C. Gailo.
D. Jabalí.

Al cocker nunca le gustó que su ama:

A. Le peinara las orejas.
B. Le cortara las uñas.
C. Lo perfumara.
D. Le lavara los dientes.

¿Con qué perro se encontró primero el cachorro Tritus:

A. Loa.
B. Pompón.
C. Nenúfar.
D. Vicky.

Con respecto a Tribus sería cierto afirmar que:

A. Fue abandonado por su madre.
B. Se escapo de la casa de sus amos.
C. El padre de su amo le dejo abandonado en una carretera.
D. Se perdió de su amo mientras jugaban en el campo.

¿Qué profesión tenía el Gran Perro Rojo antes de quedarse sin su amo? :
A. Cuidador de casas.
B. Perro Bombero.
C. Perro Pastor de ovejas.
D. Perro guardián

¿Cuál fue la primera presa que capturó Mally- Pop?

A. Un ave.
B. Un conejo.
C. Una liebre.
D. Un venado.

¿Quién era Vicky?

A. La esposa del Gran Perro Rojo.
B. La mamá de Tritus.

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C. Una Perra que había perdido a sus amos.
D. Una liebre muy juguetona.

¿En qué situación Tribus se encontró con Pompón?

A. Pompón era el padre Tritus.
B. Tribus encontró a Pompón mientras almorzaba en un restaurant .
C. Pompón salvó a Tribus de ser atacado por unas ratas.
D. Pompon evitó que Tribus fuera devorado por un león.

Con respecto a Pompón es cierto señalar que:

A. Era un perro negro y muy fuerte.
B. Vivía en una gran casa con unos amos excelentes .
C. Era un perro viejo de color blanco con manchas café.
D. Era de raza cocker y su nombre era Mally-Pop.

¿Cómo fue el primer encuentro de Mally - Pop y Nenúfar?

¿Qué sucedió con los perros encontraron al viejo lobo?

¿Crees tú que los perros conversan entre sí? Fundamenta tu respuesta.

Responde V o F. Debes responder V si la afirmación es verdadera o F si la

afirmación es falsa.
1. ____Vicky se unió al grupo y los ayudó a encontrar alimento.
2.____ Nenúfar era un perro pequeño y muy tímido.
3.____ A Pompón no le interesaba mucho encontrar a Gran Lobo Salvaje.
4.____ Loa era la esposa de Nenu.
5.____ Mally - Pop fue tomado prisionero por otros perros

Respuestas:
II. Comprensión lectora. Encierra en un circulo la alternativa correcta:
1.C 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C 7. C 8. C 9. C
IV. Responde V o F. Debes responder V si la afirmación es verdadera o F si la afirmación
es falsa.
1. F 2. F 3. F 4. V 5. F

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 8.-PAPELUCHO EN VACACIONES.
Escribe Verdadero (V) o falso (F), según corresponda. Justifica las falsas.

a.____ Los médicos se confundieron y operaron a Papelucho de amigdalitis.

b.____ El señor Rubilar era un hombre anciano y enfermo.
c. ____Papelucho salva a su hermanita en el terremoto.
d.____ Papelucho y Casimiro soñaban con viajar a otros países.
e.____ Papelucho creía que ser heredero era algo muy bueno.

Escribe El número de la columna A, en los espacios de la Columna B según

corresponda:
Comuna A
1.- Se hicieron amigos en la clínica
2.- Papelucho el héroe
3.- Allí vivía Casimiro
4.- Estaba enfermo de apendicitis
5.- Le dejó dinero a Papelucho
6.- Nació en la Clínica
7.- A él lo operaron por error
Columna B
_________ Salvó a su hermanita
_________ En Osorno
_________ Papelucho
_________ Casimiro y papelucho
_________ La hermana de papelucho
_________ Casimiro
_________ Don Adalberto Rubilar

Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta.

1) Papelucho era un niño muy...
a) Desordenado b) Enfermo c) Travieso y soñador

2) ¿Por qué Papelucho se encontraba en la clínica en un comienzo?

a) Porque estaba enfermo b) Porque tenía que operarse c) Porque acompaño a su
mamá y a su hermana

3) ¿Por culpa de quién Papelucho dice que casi muere?

a) Por la Ji b) Por el Casimiro c) Por el apéndice

4) Adalberto Rubilar era un anciano hospitalizado...

a) Pobre b) Muy adinerado c) Anciano

5) Casimiro escapó de la clínica para que no lo ...

a) Envíen al colegio b) Operaran c) Le dieran comida

6) Casimiro y Papelucho jugaron en la clínica a...

a) Las cambiaditas b) Las bolitas c) Al doctor

7) ¿De qué iban a operar a Casimiro?

a) Amígdalas b) Apendicitis c) Del corazón

8) ¿Que comió Papelucho cuando encontró el refrigerador?

a) Pollo, Jaleas y frutas b) Dulces c) Una ensalada

9) ¿Como le decía Papelucho al enfermo de la pieza nº 13?

23
a) Don marcos b) Don Elías c) Don Alfredo

10) La autora del libro es…

a) Gabriela Mistral b) Marcela Paz c) María Paz

Responde las siguientes preguntas, usa letra clara y cuida tu ortografía.

¿De qué se trataba el juego que invento papelucho cuando estaba en la clínica?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
¿Qué parte del libro te gusto más y por qué?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

La profesora de Papelucho se llama:

A) Fresia
B) Guacolda
C) Mónica
D) María

En vacaciones el papá de Papelucho:

A) No se afeitará
B) Irá a la oficina
C) No usará reloj
D) Hará dieta

Las vacaciones eran en:

A) El norte de Chile.
B) El sur de Chile.
C) Disneylandia.
D) La playa

En el viaje, Papelucho adoptó:

A) un gato
B) una ardilla
C) un culebro
D) un perro

Papelucho se sentía esclavo porque:

A) subía y bajaba bultos.
B) era de raza Africana.
C) eran muy gordo.
D) Era flojo.

24
En el campamento Papelucho se encontró con un grupo de:
A) indios.
B) enanos.
C) niños.
D) animales.

Papelucho y sus amigos:

A) inventaron un circo.
B) hicieron la cimarra.
C) Fueron un grupo scout.
D) comieron tallarines.

El culebro se llamaba:
A) Caupolicán.
B) Carmelo.
C) Bartolo.
D) Sedri.

Según Papelucho las anímitas eran:

A) motelitos blancos.
B) artistas de circo.
C) fantasmas del sur de Chile.
D) ninguna de las anteriores.

La bruja intentó convertir a Bartolo en:

A) sapo.
B) príncipe.
C) brujo.
D) en puma

Caupolicán era un:

A) perro.
B) gato.
C) leoncito chileno.
D) culebro.

Pellín era:
A) una culebra.
B) un niño mapuche.
C) un plumita cachorro
D) el nombre de una banda.

Papelucho pierde a su familia porque:

A) se enoja con su papá por no llevar carpa.
B) se pone a llover y él se esconde en una animita.
C) sus padres van en busca de ayuda.
D) todas las anteriores.

25
Papelucho y la banda no logran entrar al circo porque:
A) querían quitarles a la culebra y al pumita.
B) eran muy malos como artistas de circo.
C) el Bartolo casi asfixia a uno de sus integrantes.
D) no querían pagarles por su trabajo.

¿Con cuántos amigos se encontró Papelucho?

A) 4
B) 6
C) 8
D) 7

La banda de los amigos se llamaba

A) la banda del culebro.
B) la banda del sur
C) la banda del salmón.
D) la banda del puma.

Los niños de la banda

A) rechazaron a Papelucho.
B) compartieron a Papelucho.
C) integraron a Papelucho.

Cuando Papelucho dice que se compadecía, es que...

A) siente rabia
B) no le importa
C) está pensativo
D) siente pena.

Papelucho nunca había comido algo tan rico como:

A) pan
B) fruta
C) salmón
D) leche de tarro.

Papelucho con sus amigos dormían en una:

A) ruca
B) Cueva
C) jungla
D) carpa

26
 9.- DE BRUJAS CAPRICHOSAS Y HADAS DESENCANTADAS
La autora del libro es:
a.- Josefina Hepp
b.- Josefina Henpeter
c.- Gabriela Mistral
d.- Angélica Dossetti

El libro narra las historias de:

a.- Un Hada y un canario
b.- Una Bruja Caprichosa y un Hada
c.- Una Bruja y un cartero
d.- Una Bruja y un Sapo

“Sus frutas preferidas eran las murtillas y las uvas moscatel” corresponde a:
a.- El Hada
b.- El cartero
c.- La Bruja
d.- El niño

La Bruja vivía con:

a.- Su hermana Melisa
b.- Con el Hada
c.- Con el cartero
d.- Sola

¿Qué hizo la bruja para encontrar un acompañante?

a.- Salió a la calle a buscarlo.
b.- Envió una paloma mensajera con una invitación.
c.- Convocó a un Casting.
d.- Le pidió a un amigo que la acompañara.

La bruja era una mujer muy:

a.- Educada
b.- Mal educada
c.- Seria
d.- Maliciosa

El matrimonio se realizó en :
a.- Un palacio
b.- En un local de la ciudad
c.- En el campo
d.- En la iglesia

27
El cartero se dio cuenta que la mujer era bruja cuando:
a.- Llegaron a la fiesta
b.- Otras brujas le contaron
c.- Juan se lo dijo
d.- todas las anteriores

El cartero volvió:
a.- Caminando
b.- En taxi
c.- En el carruaje
d.- En un caballo

La bruja se sentía muy mal porque había perdido a:

a.- Sus canarios
b.- Su hermana
c.- La confianza del cartero
d.- Al cartero

La única salida que encontró la bruja para dejar de sufrir fue:

a.- Morir
b.- Cambiarse de casa
c.- Tomar una pócima para olvidar
d.- Sentarse a esperar la llegada de su amor

El valor más importante que nos deja esta historia es:

a.- La Honestidad
b.- La Alegría
c.- La mentira
d.- El Orgullo

Trabajaba de cajera en un restaurante.

a.- Juan
b.- El Hada
c.- La escritora
d.- Melisa

El primer lugar que visitó El Hada con la escritora fue:

a.- El zoológico
b.- El parque
c.- El planetario
d.- El cerro

28
Responde con una V si es verdadero o con una F si es falso justifica las falsas
_______ Al Hada le gustaban las palomas, los edificios altos, los taxistas y los perros.

_______ El Hada trabajaba en el Hospital.

_______El Hada se emocionó mucho cuan recibió el sobre azul.
_______ La persona que ayudó al Hada a descubrir su magia fue un niño.
_______El Hada finalmente murió.
_______Los vecinos pensaron que el Hada había hecho magia cuando vieron los árboles.
florecidos.
______El Hada era una empleada eficiente.
______El Hada tenía muchos lugares favoritos.
_____El niño y el Hada fueron al cine.

Escribe la letra del personaje en sus características

Personajes Características
a) La Bruja ____Jovencito de pelo engominado
b) El Hada ____Mujer de melena crespa y acogedora
c) El cartero ____ Mujer bella, alegre, de grandes pestañas.
d) Niño _____Tipo guapo, gallardo y gracioso
e) Escritora _____Gris, triste, desencantada de expresión severa
f) Ejecutivo _____ Pecoso, bien peinado y solidario

29
 10.- PAPELUCHO HISTORIADOR.
¿Qué tuvo que hacer Papelucho para aprenderse la Historia de Chile?
a.- Leer la Historia de Chile.
b.- Pedirle a alguien que se la cuente.
c.- Escribirse él mismo la Historia de Chile.
d.- Visitar muchas bibliotecas.

Según el texto, Papelucho creía que la tierra ...

a.- era redonda como una naranja.
b.- era redonda como un plato
c.- era redonda como una pelota.
d.- era redonda como un imán.

Papelucho compara a Chile con

a.- Un puntito negro.
b.- Una lombriz.
c.- Colores brillantes.
d.- Con algo largo y feo.

Una cadena montañosa significa:

a.- Hay muchos cerros altos uno al lado del otro.
b.- Hay muchos cerros amarrados.
c.- Hay muchos cerros altos unidos.
d.- Hay muchos cerros altos dispersos.

¿Ella es como la bodega de Chile?- se refiere a:

b.- El campo.
c.- La cordillera.
d.- La mar.

¿Cómo se llamaban las 3 carabelas de colón?

1.-____________________________________________________________
2.-___________________________________________________________
3.-___________________________________________________________

Une fechas con acontecimientos:

a.-3 de agosto ____Primera junta nacional de gobierno.
b.-En 1536 ____Colón llega a América.
c.-12 de Octubre ____Llegada de Diego de Almagro.
d.-12 de Febrero ____Salida de Colón de Puerto de Palos.
e.-18 de Sep. De 1810 ____Fundación de Santiago.

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Colón creía haber llegado a las indias pero llegó ...
a. Europa.
b. Africa
c. América
d. India

¿Quién era el capitán chico y tuerto que mandaba a los españoles?

a. El Toqui
b. Cristóbal Colón
c. Diego de Almagro
d. Pedro de Valdivia

En la oración "Queremos parlamentar". La palabra subrayada, la podemos cambiar

por su sinónimo:
a. pelear
b. visitar
c. interpretar
d. dialogar

Michimalongo, Lautaro, Caupolicán y Galvarino, eran:

a. toquis araucanos
b. colonizadores españoles
c. árboles del pueblo araucano
d. ciudades fundadas por Pedro de Valdivia

El tiempo de la Colonia en Chile, según el texto era:

a. como un fundo que mandaban los españoles
b. como una agua de colonia
c. descubrir América
d. para encumbrar volantines.

El Corsario Drake era:

a. un español
b. un Toqui
c. un pirata
d. un colono

Manuel Alday, fue el primer:

a. gobernador de Chile
b. Presidente de Chile
c. Obispo chileno
d. Alcalde chileno.
Ordena cronológicamente, poniendo el número de acuerdo a cómo suceden los
tiempos históricos.
_____ Colonia
_____ Independencia
_____ Descubrimiento
_____ Conquista
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Chile tuvo que Depender de la Corona española. Lo subrayado significa en el texto:
a. tener que obedecer a alguien
b. es mandarse solo
c. poca cantidad de chilenos
d. gran cantidad de chilenos.

¿Quiénes formaron la nueva junta de Gobierno en Chile?

a. O’Higgins, Galvarino y Marin
b. O’Higgins, Marin y Lautaro
c. José Miguel Carrera, O’Higgins y Marin
d. José Miguel Carrera, O’Higgins y Pedro de Valdivia

El ejército Realista estaba formado por soldados:

a. chilenos
b. españoles
c. españoles y chilenos
d. araucanos

¿Quién grita a su ejército "¡O vivir con honor o morir con gloria! ¡El que sea
valiente, que me siga!"
a. José Miguel Carrera
b. Pedro de Valdivia
c. Bernardo O’Higgins
d. Lautaro

En la Batalla de Rancagua pasó que:

a. los realistas ayudaron a los patriotas
b. los realistas le cortaron el agua a los patriotas
c. los realistas mataron a todos los patriotas
d. los realistas gritaban a los patriotas todo el día

La Batalla de Chacabuco, la ganaron:

a. los realistas
b. los chilenos
c. los araucanos
d. los chacabucanos.

La Batalla de Maipú fue la "decisiva". La palabra subrayada significa en el texto.

a. repetida
b. primera
c. única
d. última.

La Patrona de Nuestro Ejército es…

a. La Virgen del Carmen
b. Santa Filomena
c. La Virgen María
d. Santa Teresita.
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