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RAZONAM.

VERBAL
II BIM.
TRILCE PRIMARIA

PROF. ADOLFO SVEN GOMEZ


MOLINA
CEL :925803380
RAZ. VERBAL

Índice
Pág .

Rompecabezas.............................................69

Sinónimos....................................................73

Mapa conceptual..........................................75

Ordenando oraciones...................................77

Conceptos verdaderos o falsos.....................79

Palabras antónimas......................................81

Descripción de objetos e imágenes..............83

Familia de palabras 87

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RAZ. VERBAL

* Recorta las piezas y pégalas en la página 71.

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RAZ. VERBAL

RECORTA

COM O TE

IN D ICA

LA

PRO FESO RA

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RAZ. VERBAL

* Arma tu rompecabezas.

Estoy segura
de que será muy lindo.

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RAZ. VERBAL

1. Colorea del mismo color las palabras que son sinónimas.

TARDANZA HUIR

MALO CONVERSAR

FUGAR MALVADO

TU
PUEDES

DANZA OBESO

GORDO DEMORA

DIALOGAR BAILE

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2. Marca con una "X" el sinónimo de las siguientes palabras:

BELLO BUENO PARED

a) feo a) bondadoso a) claro


b) hermoso b) malo b) muro
c) horrible c) dichoso c) colegio

COMIDA OCIOSO COMENZAR

a) alimento a) trabajador a) empezar


b) miedo b) lúcido b) gritar
c) carrera c) perezoso c) llorar

MIEDO COLEGIO PAYASO

a) valiente a) dormir a) gordo


b) dolor b) escuela b) joven
c) temor c) casa c) cómico

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RAZ. VERBAL

1. Piensa y con la ayuda de tu profesora completa el siguiente mapa.

2. Piensa y con la ayuda de tu profesora completa el siguiente mapa.


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RAZ. VERBAL

* Lee detenidamente y clasifica como falso o verdadero colocando “V”


o “F” según corresponda.

1. En el cerebro se guardan los recuerdos. ( )

2. Los bosques producen grandes males al planeta. ( )

3. Hacer la tarea es una forma de aprender. ( )

4. Después del jueves sigue el viernes. ( )

5. Las frutas y verduras alimentan y dan salud. ( )

6. Los perros marrones son más fieles que los negros. ( )

7. Necesitamos tomar leche para tener dientes fuertes


y sanos. ( )

8. Los números nunca terminan. ( )

9. Mi cabello siempre está creciendo. ( )

10. En Trilce, todos vivimos los valores. ( )

11.En tu lonchera debes traer chizitos y caramelos. ( )

12. Nosotros, los seres humanos tenemos 500 huesos. ( )

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* Lee detenidamente cada enunciado y clasifícalo como falso o


verdadero. Anota una cruz en el lugar correspondiente.

FALSO VERDADERO

1. Los gusanos y los peces no pueden respirar. ( ) ( )

2. Los adultos pueden ser amigos de los niños. ( ) ( )

3. Trabajar en equipo ayuda a que las cosas ( ) ( )


salgan mejor.

4. El Sol y la luz del foco se deben apagar en ( ) ( )


la noche.

5. La vista, el tacto, el olfato, el oído y el gusto ( ) ( )


son nuestros sentidos.

6. Comer demasiado hace daño. ( ) ( )

7. Los niños, cuando son muy inteligentes, brillan. ( ) ( )

8. Es peligroso jugar con fósforos. ( ) ( )

9. Cuzco es la capital del Perú. ( ) ( )

10. El caballo es el macho de la yegua. ( ) ( )

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RAZ. VERBAL

Recuerda que los


antónimos son las
palabras que tienen
significado opuesto.tc
"Recuerda que los
antónimos son las
palabras que tienen
1. Observa las significado opuesto."
peras y colorea del mismo color los antónimos que
corresponda:

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2. Lee y une los antónimos u opuestos, utiliza diferentes colores.

L o s o p u e s to s

g ig a n t e pesado

lig e r o a b a jo

b e llo enano

a r r ib a in v ie r n o

v e ra n o fe o

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RAZ. VERBAL

* Piensa y escribe para qué sirven los siguientes objetos:

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a. ¿Qué animalitos observas en el gráfico?

b. ¿Qué están haciendo?

c. ¿En dónde crees que están?

d. ¿Por qué están agitados?

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RAZ. VERBAL

* Observa la siguiente imagen y relata con tus propias palabras lo


observado.

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* Forma palabras derivadas de cada palabra primitiva.

Ejem.

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