Rally de Adoración con la Dramatización:
Día 1
PASO 1: CANCIÓN DE APERTURA
Canten la canción lema: “Viaje a lo inexplorado” (Pista
1) mientras van entrando los niños. Guíelos a cantar y a
hacer los movimientos junto con usted. (Ver en el DVD de
Coreografía).
PASO 2: DRAMATIZACIÓN (PARTE 1)
Andrés y Pepe, su asistente, guiarán a los niños a través de las
promesas, el lema y el versículo, (ver sugerencias en el “Orden de la
Adoración”).
Pepe: (Desde la parte de atrás del escenario como si estuviera
buscando a Andrés) ¿Andrés? ¿Andrés? (Tropieza sobre el
escenario) ¡Ay! ¿Andrés? ¿Dónde está? (Se voltea y enfrenta a
la audiencia) ¡Ahh! ¿Quiénes son ustedes? ¿Qué han hecho
con Andrés? (Camina de un lado a otro) ¡Oh no! ¿Dónde está
Andrés? Si no está aquí, ¿cómo voy a sobrevivir? Yo no sé lo
que no se puede comer. No he tenido suficiente tiempo para
aprender cómo hacer esto. Esto no está bien. Realmente no
está bien. ¿Qué es lo que voy...
Andrés: (Camina detrás de Pepe, que está muy agitado, y
lo interrumpe) ¿Qué te pasa, muchacho? Pareces un toro
dentro de una cristalería. Te he dicho más de cien veces
que necesitaba que le dieras la bienvenida al equipo de
hoy, mientras yo terminaba la guía para usar durante el
tiempo que pasarán con nosotros. (Mira a la audiencia)
Siento mucho todo esto. Este es mi asistente, Pepe. Él es
un poco nuevo cuando hablamos de lo inexplorado. (Pepe
se cae al tratar de mover las cosas que están detrás de Andrés)
Mi nombre es Andrés. Yo seré su guía durante el tiempo
que pasen aquí. Me siento muy feliz porque ustedes han
decidido viajar con nosotros a un territorio inexplorado. Yo
les daré instrucciones, les ayudaré a saber qué pueden o qué
no pueden comer aquí, y los protegeré del peligro.
Pepe: (A los niños) Lo que Andrés no les dijo es que él es
un guía de territorios inexplorados renombrado en todo el
mundo. La semana pasada, descubrió una nueva clase de
arenas movedizas—Yo caí en ellas, pero él me salvó—y la
semana anterior a esa, engañó a un jaguar para traer frutos
del bosque que pudiéramos comer. Quédense junto a él, y
siempre estarán bien.
Andrés: Bueno, Pepe. Basta de tanto parloteo. Vamos a
repasar nuestros consejos de supervivencia. Repitan después
de mí: Siempre sigan a su líder (espere que los niños repitan),
miren por dónde caminan (espere), ¡y mantengan sus ojos
10 Rally de adoración • CD para Escolares / CD para Preescolares EBV 2015 • © 2014 LifeWay Press®
y sus oídos bien abiertos (espere)! ¡Muy bien! ¡Vamos a
pararnos para repetir nuestras promesas antes de comenzar
el día! (Guíelos a través de cada una).
Pepe: ¡Y nuestro versículo! ¡Y nuestro lema!
Andrés: Muy bien, Pepe. Vamos a leer todos juntos.
(Guíelos a leer juntos el versículo y el lema). ¡Ya me doy cuenta
que ustedes serán muy buenos exploradores! Hay algunas
cosas más que tienen que aprender antes de salir a caminar
para crear un mapa que sea nuestro, ¡hacia lo inexplorado,
hacia lo infinito… y aún más allá!
PASO 3: CANCIÓN
Toque “El Guía es Jesús” (Pista 2). Invite a los niños a cantar
y a realizar los movimientos.
PASO 4: DRAMATIZACIÓN (PARTE 2)
Andrés y Pepe presentan la Enseñanza del día (ver al
principio del Estudio bíblico cada día en el Manual para el
Líder de Escolares).
Pepe: (Entra corriendo al escenario) ¡Andrés! ¡Andrés!
(Andrés entra, llevando su diario de viaje).
Andrés: ¿Sí, Pepe?
Pepe: ¡No puedo encontrar tu diario para el viaje! ¿Qué
vamos a hacer? ¡Todas nuestras notas y planes para la
semana están en ese diario!
Andrés: (Sosteniendo el diario) Uh-hum.
Pepe: Oh. OK. Crisis evitada. En ese caso, ¿has visto mis
nuevas gafas de visión nocturna? (Muestra gafas para nadar
con papel negro cubriendo los lentes). Estas cositas me van a
dar sentidos súper sónicos. ¡Ahora, puede ser de noche en
cualquier momento!
Andrés: Sí… son muy buenas, ¿no es cierto? Te vas
a quedar tan ciego como un murciélago tratando de
encontrar la salida en una cueva oscura a plena luz del día.
Guarda esas cosas. No creo que las necesitemos hoy.
Pepe: Está bien (y cuelga las gafas en la parte de afuera de
su mochila). Quizá mañana. ¡Ahora es tiempo de salir y
descubrir el mundo! Escalar montañas, nadar cruzando
arroyos, saltar sobre las arenas movedizas, y experimentar
todas las vistas y aromas de lo inexplorado. Alguien
tiene que hacer un mapa de este lugar, ¡o nadie podrá
encontrarnos jamás!
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Andrés: Yo no sé si esa es nuestra meta, pero sí sé que
descubriremos algunas cosas increíbles esta semana.
Tenemos un gran equipo aquí. Todo lo que debemos hacer
es agarrar nuestras cosas y salir. Miembros del equipo,
recuerden: Siempre sigan a su guía, miren por dónde
caminan, ¡y mantengan sus ojos y oídos bien abiertos!
¿Están listos para el desafío? Suena como el sueño de un
cartógrafo. Viajes, aventuras. Entendido y fuera.

PASO 5: OFRENDA Y ORACIÓN

Explíqueles qué es una ofrenda, y qué tipo de ofrenda se
recogerá durante la EBV (dinero, materiales, o algo más).
Oren antes de recibir la ofrenda.
Toquen la parte instrumental de “Tu gloria es para siempre”
(Pista 6) durante la ofrenda. Baje lentamente el volumen
hasta que la música se vaya apagando, si es necesario.

PASO 6: ELEMENTOS OPCIONALES

PASO 7: COMENTARIOS Y CANCIÓN DE CIERRE

Diga: “Cuando confiamos en Jesús como Salvador, nuestro
viaje comienza con Él como Guía. ¡Podemos confiar que
Jesús nos ayudará a saber cómo vivir de una manera que
agrade a Dios cuando lo seguimos! ¡Recuerden que hoy
deben buscar maneras que les permitan conocer mucho
mejor, a su Guía, Jesús!”
Escuchen “El Guía es Jesús” (Pista 2) mientras los niños se
despiden.

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 Rally de Adoración con la Dramatización:
Día 2
PASO 1: CANCIÓN DE APERTURA
Canten la canción lema: “Viaje a lo inexplorado” (Pista 1)
mientras van entrando los niños. Guíelos a cantar y a hacer
los movimientos junto con usted.
PASO 2: PROMESAS, LEMA Y VERSÍCULO DE LA EBV
Guíe a los niños en las promesas de alianza a la bandera del
país, la bandera cristiana y a la Biblia, tanto como el Lema
y el Versículo de la EBV. Tenga en consideración invitar
a los niños mayores para que participen como líderes de
grupo o aliste a su pastor, al director de la EBV o al líder del
Rally de adoración para que guíen a los niños en esta parte.
Alternadamente, usted podría incluir a Pepe y a Andrés
como en el Día 1.
PASO 3: CANCIÓN
Toque “El Guía es Jesús” (Pista 2). Invítelos a cantar y
a realizar los movimientos que aprendieron ayer en la
rotación de la Música.
PASO 4: DRAMATIZACIÓN
Andrés le ofrece a Pepe la oportunidad de unirse al equipo en el
viaje hoy, mientras que Pepe, con entusiasmo y torpeza, agarra su
mochila y la “más nueva tecnología”.
Andrés:: ¡Hola, equipo! ¡Buenos días! Ha salido el sol, y los
pájaros están cantando. Es un hermoso día para marcar en
el mapa un poco más de territorio.
(Pepe arrastra lentamente los pies sobre el escenario, vestido en sus
pijamas. Está obviamente mareado).
Andrés: ¡Pepe! ¿Qué te ha pasado?
Pepe: Tuve una pesadilla. Estaba perdido en una selva
para siempre, y no me podía dormir. Tenía miedo que si
me dormía me perdería otra vez, y me despertaría, y me
volvería a perder.
Andrés: Bueno, ¡es mejor que te prepares! Hoy nos
acompañarás en el viaje. Necesito que me ayudes llevando
al equipo al otro lado del río sin problemas, y yo no puedo
hacerlo solo. Necesito un asistente en quien confiar.
Pepe: (Todavía muy mareado) Sí, me encargaré de
todo. Llevaré mi “buscador de sol” y todas las cosas que
acompañan el GPS y trataré de.... ¡UN MOMENTO!
(Despertándose) ¿Que dijiste?
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Andrés: (Risas) ¿Para qué necesitas un buscador de sol? ¿Es
el sol tan difícil de encontrar? (Mira hacia arriba) Dije que
necesito un asistente en el que pueda confiar, para que vaya
conmigo a ese gran territorio inexplorado que tenemos por
delante. Necesitamos cruzar el río, y eso requiere dos guías.
Pepe: (Abraza a Andrés y habla rápido y con entusiasmo)
¡Yo te serviré con mucho gusto! ¡Solamente muéstrame lo
que tengo que hacer, mi guía! Les diré: “¡No coman eso!” y
“Cuidado con ese insecto, que es venenoso”. Mantendré a
todos en el camino. ¡Me aseguraré que ningún aventurero se
quede atrás! Monitorearé las raciones de agua, de comida,
mantendré conmigo las gafas súper sónicas de los sentidos,
para estar listo en cualquier momento en que podamos
necesitarlas. Yo cuidaré muy bien de esta pequeña manada
de compañeros de equipo. ¡Yo seré su asistente, jefe!
Andrés: Umm... Perfecto. (Andrés parece preguntarse si
hablarle fue realmente una buena idea) Está todo arreglado.
Agarra tu mochila y tus cosas y vamos a prepararnos para
salir. Tenemos allí afuera un gran mundo de aventuras para
explorar.
Pepe: (Agarra una mochila y la tira sobre su espalda, pero es
demasiado pesada para él, y se cae al piso). No se preocupen.
Todo va a estar bien. Ya tengo todo bajo control. Me
levantaré… Por mí mismo… De alguna manera.
Andrés: Bueno, mientras esperamos que Pepe se recupere
y se una a nosotros en el viaje, vamos a practicar algunas
cosas que necesitamos saber. Equipo, necesito que se paren.
Podemos encontrarnos con algunas cosas muy alocadas
hoy, y necesitamos estar preparados. Síganme y hagan lo
que yo digo. (Muestre los movimientos mientras comenta lo que
pueden ver y experimentar). Quizá tengamos que nadar para
cruzar un río, o trepar a un árbol para ver mejor. Podremos
hundirnos en la arena movediza, pero nuestro guía logrará
sacarnos de allí. Podemos ver un jaguar y correr lo más
rápido que podamos, o encontrar un oso dormido y pasar
caminando en puntas de pie para no despertarlo. Lo único
que sé es que hoy vamos a vivir un gran día de aventuras.
¿Están listos?
Pepe: (Pepe salta y agarra la mochila otra vez. Y comienza a
balancearse hacia adelante y hacia atrás). Estoy listo para todo
lo que hoy se nos presente. ¡Cuidado, cuidado! (Se cae otra
vez). Estaré listo… tan pronto me levante… por mí mismo…
de alguna manera. Sí, de alguna manera.
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Andrés: Déjenme ayudarlo a levantarse. Repitan después
de mí. Siempre sigan a su líder (espere para que los niños
repitan), miren por dónde caminan, ¡y mantengan sus ojos
(espere) y oídos bien abiertos (espere)! Vamos a desarrollar
un plan de juego, y luego ustedes y yo saldremos de este
lugar tan rápido como la luz, como un cohete, para explorar
la tierra que está frente a nosotros. Probablemente yo
también deba sacar algunas cosas de la mochila. Vamos,
Pepe. (Andrés ayuda a Pepe a levantarse y agarrar la
mochila. Ambos salen del escenario.)

PASO 5: OFRENDA Y ORACIÓN

Recuerde a los niños cómo será usada la ofrenda recogida
durante la EBV (dinero, materiales, o algo más). Oren
pidiendo que Dios use las ofrendas de los niños para ayudar
a otros a aprender más de su Hijo, Jesús.
Escuchen la parte instrumental de “Tu gloria es para
siempre” (Pista 6) durante la ofrenda. Baje lentamente el
volumen hasta que la música se vaya apagando.

PASO 6: ELEMENTOS OPCIONALES

PASO 7: COMENTARIOS Y CANCIÓN DE CIERRE

Diga: “Nosotros tenemos a Jesús como nuestro Guía,
y Él puede ayudarnos a saber qué hacer cada día. Hoy
conoceremos a un joven que decidió seguir a su Guía sin
importar lo que pasara. Su nombre es Daniel, y Daniel
siguió a Dios aunque a veces fue muy difícil hacerlo. Hoy
traten de descubrir cómo Daniel siguió a su Guía, y piensen
cómo es que ustedes también pueden seguir a su Guía, Jesús”.
Escuchen “Te seguiremos” (Pista 3) mientras los niños se
despiden.

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 Rally de Adoración con la Dramatización:
Día 3
PASO 1: CANCIÓN DE APERTURA
Canten la canción lema: “Viaje a lo inexplorado” (Pista 1)
mientras van entrando los niños. Guíelos a cantar y a hacer
los movimientos junto con usted.
PASO 2: PROMESAS, LEMA Y VERSÍCULO DE LA EBV
Guíe a los niños en las promesas de alianza a la bandera del
país, la bandera cristiana y a la Biblia, tanto como el Lema
y el Versículo de la EBV. Tenga en consideración invitar
a los niños mayores para que participen como líderes de
grupo o aliste a su pastor, al director de la EBV o al líder del
Rally de adoración para que guíen a los niños en esta parte.
Alternadamente, usted podría incluir a Pepe y a Andrés
como en el Día 1.
PASO 3: CANCIÓN
Toquen “Te seguiremos” (Pista 3). Invítelos a cantar y
a realizar los movimientos que aprendieron ayer en la
rotación de la Música.
PASO 4: DRAMATIZACIÓN
Esta dramatización presenta el comportamiento ridículo de
Andrés y Pepe, cuando Pepe descubre que él debería haber
confiado en su guía un poco más de lo que confió.
Andrés: (Entra con su computadora) Buenos días, equipo.
Han llegado un poco más temprano hoy. Permítanme un
par de minutos. Necesito chequear las coordenadas que
Pepe entró ayer, para ver si estamos haciendo lo correcto al
tratar de completar el mapa que necesitamos esta semana.
Me siento muy contento porque cada uno de ustedes ha
venido para ayudar. ¡Es un trabajo muy grande! (Hace una
pausa y escribe en su computadora). A propósito, ¿alguno de
ustedes ha visto a Pepe? Generalmente está aquí a esta hora.
(Pepe entra tropezando, estornudando continuamente y
rascándose los brazos)
Andrés: Pepe, ¿estás enfermo? ¿Qué te pasa? Pareces un
perro que se ha revolcado en la hiedra venenosa.
Pepe: Bueno… (estornudando y rascándose de arriba a abajo)
ayer me sentí cansado justo al sur del río que estábamos
cruzando, y entonces me senté en la hoja de una planta
enorme que vi junto al camino. Fue muy cerca de donde
todos ustedes estaban, pero la picazón y los estornudos han
empeorado desde entonces.
10 Rally de adoración • CD para Escolares / CD para Preescolares EBV 2015 • © 2014 LifeWay Press®
Andrés: Pepe, ¿cómo era esa planta? ¿Tenía una flor grande
de color púrpura con manchitas amarillas?
Pepe: (Rascándose la cabeza mientras piensa) Me parece que
sí.
Andrés: (Moviendo la cabeza y riéndose) Buenos, tengo
buenas noticias para ti. Los efectos del “foneriferous
vertilian” pueden revertirse sumergiéndote en hielo,
poniéndote en la cara vaselina, y cubriéndola con bolitas
de algodón. El algodón saca la picazón de la piel, y el hielo
sofoca las esporas de la planta que te hacen estornudar.
Pepe: (Estornudando y rascándose) Haré lo que sea en este
momento, y de ahora en adelante, te seguiré aunque esté
cansado. Si no me hubiera apartado del camino que tú
preparaste para todos nosotros, ¡no estaría en medio de este
desastre! Yo sé que eres el mejor guía de los alrededores, y
tendría que haberte escuchado. Después de todo, ¡esa es
una parte muy importante de los consejos de supervivencia
que debemos recordar! Equipo, ¿me ayudan a repetir
estos consejos, para que Andrés sepa que confiamos en él
como nuestro guía esta semana? Vamos a hacerlo ahora
todos juntos. ¡Me imagino que ya los tienen memorizados!
¡Siempre sigan a su guía, miren por dónde caminan, y
mantengan sus ojos y oídos bien abiertos!
Andrés: Gracias, equipo. ¡Ya estamos casi listos para salir a
caminar hacia lo desconocido! Confíen en mí. ¡Tendremos
otro gran día en el territorio inexplorado preparando el
mapa de los Manantiales y aún más allá! Gracias por su
ayuda. No podríamos haberlo hecho sin ustedes. ¡Ensillen
sus caballos! ¡Tenemos un largo camino que recorrer!
Pepe: (Todavía estornudando y rascándose) Sí. ¡El trabajo de
un cartógrafo nunca se acaba! Siempre hay algo más que ver
y algo más que descubrir. Y hoy vamos a descubrir mucho
más de lo que descubrimos ayer. Sin embargo, yo tuve que
aprender mi lección duramente. Hoy, no se olviden de seguir
a su Guía, y confiar en que Él conoce los planes que tiene
para ustedes. Esa es la manera en que permaneceremos
seguros y en la dirección correcta cuando vayamos por el
camino.
Andrés: Está bien, Pepe. Sé que ahora serás cuidadoso en
seguirme. ¡Me voy a asegurar de que no te pase otra vez!
Mientras tanto, necesitamos ir a empaparte con hielo.
¡Rápido! Estás caminando como las tortugas. El equipo está
esperando para que podamos salir hoy. (Ambos salen).
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PASO 5: OFRENDA Y ORACIÓN
Recuerde a los niños cómo será usada la ofrenda recogida
durante la EBV (dinero, materiales, o algo más). Oren y den
gracias a Dios por enviar a su Hijo, Jesús.
Escuchen la parte instrumental del “Tu gloria es para
siempre” (Pista 6) durante la ofrenda. Baje lentamente
el volumen hasta que la música se vaya apagando, si es
necesario.

PASO 6: ELEMENTOS OPCIONALES

PASO 7: COMENTARIOS Y CANCIÓN DE CIERRE

Diga: “Confiar en alguien cuando pasamos por situaciones
difíciles en la vida puede ser muy difícil, pero aun así, eso es
exactamente lo que Jesús quiere que hagamos. Jesús quiere
que confiemos en Él como nuestro Guía, y que confiemos
también que su camino es siempre el mejor, no importa
cuáles sean nuestras circunstancias”.
Escuchen “Cristo es el camino” (Pista 5) mientras los niños
se despiden.

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 Rally de Adoración con la Dramatización:
Día 4
PASO 1: CANCIÓN DE APERTURA
Canten la canción lema: “Viaje a lo inexplorado” (Pista 1)
mientras van entrando los niños. Guíelos a cantar y a hacer
los movimientos junto con usted.
PASO 2: PROMESAS, LEMA Y VERSÍCULO DE LA EBV
Guíe a los niños en las promesas de alianza a la bandera del
país, la bandera cristiana y a la Biblia, tanto como el Lema
y el Versículo de la EBV. Tenga en consideración invitar
a los niños mayores para que participen como líderes de
grupo o aliste a su pastor, al director de la EBV o al líder del
Rally de adoración para que guíen a los niños en esta parte.
Alternadamente, usted podría incluir a Pepe y a Andrés
como en el Día 1.
PASO 3: CANCIÓN
Toquen “Cristo es el camino” (Pista 5). Invite a los niños a
cantar y a realizar los movimientos que aprendieron ayer,
en la rotación de la Música.
PASO 4: DRAMATIZACIÓN
Esta dramatización presenta más de la “nueva tecnología”
de Pepe, mientras él y Andrés se preparan para otro día de
exploración del territorio desconocido en esa zona.
Pepe: (Entra desde fuera del escenario. Andrés está en el
escenario escribiendo frenéticamente en su computadora).
¡Andrés, Andrés, Andrés, Andrés! (Pepe entra usando gafas
con lentes cubiertos de papel rojo, una mochila con antenas
saliendo de la parte superior, y una calculadora grande pegada a
su brazo).
Andrés: (Mirando desde la computadora) Sí, Tr… ¿Qué te
pusiste?
Pepe: Tú sabes lo que llevo puesto. ¿Recuerdas el día
anterior a que todo me picara? Yo te hablé de mi nueva
tecnología para hacer mapas en la que estaba trabajando.
No te la mostré ayer porque no podía dejar de estornudar, ¡y
por eso la traje hoy!
Andrés: (Andrés se pone de pie para chequear todos los nuevos
instrumentos). Bueno, ¿y qué hacen todas estas piezas de
grandiosa tecnología?
10 Rally de adoración • CD para Escolares / CD para Preescolares EBV 2015 • © 2014 LifeWay Press®
Pepe: Pues mira, la mochila graba las coordenadas del
GPS que estamos explorando, junto con cualquier cosa
que decimos después de la frase “¡Oye tú! ¡Mira esto!” De
esa manera, podemos hablar de las plantas y animales que
vemos, y luego escuchar todo en la grabación nuevamente
cuando regresemos. Estas gafas me ayudan a ver todo con
un tinte rojo. Hace que la luz directa del sol se torne difusa,
dándome una percepción más detallada y profunda para
ver más lejos y claramente. La calculadora en el brazo toca
música. Tú sabes, para que nos entretenga en el camino.
Andrés: Yo creo que podrías haber encontrado grabadores
que quedarían mejor en tu brazo, pero si esas cosas
funcionan, posiblemente eres uno de los mejores asistentes
de cartógrafo que he tenido en mi vida.
Pepe: ¿De verdad? Yo solamente quiero ayudar, jefe. Creo
que comencé a entender esto de explorar, mientras sigo a mi
guía.
Andrés: (Moviéndose hacia su computadora para terminar
con los datos que estaba entrando; Pepe intenta seguirlo, pero
comienza a tropezar). Cuidado, Pepe. Será mejor que dejes
tus gafas aquí. Parece que siempre te meten en problemas.
(Mirando a los niños) ¡No lo puedo creer, qué bruto he
sido! ¡Ustedes llegaron tan sigilosamente como un jaguar
tratando de atrapar a su presa! Ni siquiera los vi venir.
Eso está muy bien, equipo. Necesitarán esa habilidad en
el territorio inexplorado. Hoooola y bienvenidos a un
nuevo día de aventuras. Hoy haremos prácticamente lo
mismo. Exploraremos el área, comeremos junto al arroyo,
y grabaremos lo que hemos descubierto usando la nueva
tecnología de Pepe (aparte, a los niños) y nuestros guías
de campo, en caso que la tecnología de Pepe funcione más
como en el año 1993.
Pepe: Vamos. Estoy listo (hablando rápidamente y con
entusiasmo, casi como si estuviera cantando una canción).
Todo está muy bien. No me pica nada. No tengo bolitas de
algodón en mi cara. Tengo gafas nuevas para probar en el
campo. Hoy puedo salir otra vez con el equipo, y me acaban
de llamar el mejor asistente que han tenido. Estoy listo. Es
hora de salir.
Andrés: Saldremos en un ratito. Frenen sus caballos y
cuenten sus gallinas. Primero tenemos que comunicarnos
con nuestros colaboradores, que están preparando un mapa
del lado opuesto del territorio. Quién sabe lo que habrán
encontrado ayer en ese lugar aislado e inexplorado. Podrían
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ser mariposas gigantes o plantas del tamaño de casas. No
sabemos, porque es completamente desconocido para
nosotros. Con suerte, nos contarán lo que han encontrado,
para que podamos saber qué esperar al acercarnos más y
más al lugar donde ellos están.
Pepe: Mariposas gigantes. Eso es ridículo. Libélulas gigantes,
¡eso sí sería bueno! O plantas del tamaño de rascacielos, o
animales color púrpura, o flores que huelan a pizza, o hierba
que parezca agua, o tierra que parezca brillantina, o peces
que...
Andrés: Sí, sí, ya nos damos cuenta, ya nos damos cuenta.
Vamos a repasar nuestros consejos de supervivencia antes
de alistarnos para salir. Repitan conmigo: ¡Siempre sigan a
su líder, miren por dónde caminan, y mantengan sus ojos y
oídos bien abiertos! Ustedes han hecho las cosas muy bien
estos últimos días, y quiero que hoy sigan por el mismo
camino. Vamos a desarrollar un plan para nuestro día de
exploración. Quédense por aquí esperando como la carne en
el congelador o como un cometa en el viento, y volveremos
pronto para escuchar más de sus viajes.

PASO 5: OFRENDA Y ORACIÓN

Oren dando gracias a Dios por la oportunidad de dar para
que otros puedan escuchar hablar de su Hijo, Jesús.
Escuchen la parte instrumental de “Tu gloria es para
siempre” (Pista 6) durante la ofrenda. Suba y baje
suavemente el volumen, para que se escuche al principio y se
apague al final.

PASO 6: ELEMENTOS OPCIONALES

PASO 7: COMENTARIOS Y CANCIÓN DE CIERRE

Diga: “Mantenernos enfocados es muy importante
cuando se trata de seguir a Jesús. Queremos permanecer
concentrados en escucharlo a Él sin importar lo que pueda
cambiar alrededor nuestro, ni hacia dónde tengamos que ir.
Él siempre guiará nuestros pasos y cuidará de nosotros. Por
eso debemos decidir seguirle cada día”.
Escuchen “Adelante vas” (Pista 4) mientras los niños se
despiden.

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 Rally de Adoración con la Dramatización:
Día 5
PASO 1: CANCIÓN DE APERTURA
Canten la canción lema: “Viaje a lo inexplorado” (Pista 1)
mientras van entrando los niños. Guíelos a cantar y a hacer
los movimientos junto con usted.
PASO 2: PROMESAS, LEMA Y VERSÍCULO DE LA EBV
Guíe a los niños en las promesas de alianza a la bandera del
país, la bandera cristiana y a la Biblia, tanto como el Lema
y el Versículo de la EBV. Tenga en consideración invitar
a los niños mayores para que participen como líderes de
grupo o aliste a su pastor, al director de la EBV o al líder del
Rally de adoración para que guíen a los niños en esta parte.
Alternadamente, usted podría incluir a Pepe y a Andrés
como en el Día 1.
PASO 3: CANCIÓN
Toquen “Adelante vas” (Pista 4). Invite a los niños a cantar y
a realizar los movimientos.
PASO 4: DRAMATIZACIÓN
Esta dramatización presenta a Andrés y Pepe saliendo en su
último día para dibujar el mapa juntos.
Andrés: ¡Buenos días, equipo! (Estirándose) No puedo
creer que hoy es nuestro último día juntos. ¿Durmieron
bien anoche? Yo estaba tan entusiasmado con lo que
descubrimos ayer, que para mí fue tan difícil dormirme
como para un camello tratar de pasar por el ojo de una
aguja. Voy a necesitar un poco de café esta mañana.
Pepe: (Entra luciendo bien descansado. Está saltando)
¡Aquí vamos! ¡Un día más! Hoy podemos cruzar un lago
descalzos, bajar al valle más profundo de este lado del
meridiano de la tierra, explorar una cueva a 20 grados bajo
cero, o trepar por las rocas de la colina más alta y gritar: “¡Yo
soy el rey del mundo! … mundo… mundo… mundo”. (Pepe
continúa repitiendo el eco de la palabra “mundo” cada vez más
despacio).
Andrés: Vaya, estás animado como un pollito esta
mañana; ojos brillantes y cola tupida como la de la ardilla
albina que encontré la semana pasada.
Pepe: Estoy listo para un nuevo día. (Pepe levanta su mano
en señal de entusiasmo, lo que hace que pierda el balance y caiga
al suelo. Luego salta y se vuelve a parar) Estoy bien. Y estoy
listo.
10 Rally de adoración • CD para Escolares / CD para Preescolares EBV 2015 • © 2014 LifeWay Press®
Andrés: Yo pienso que necesitamos un poco de
precalentamiento. ¡Estoy contento porque el equipo ya está
aquí! Siempre llegan un poco más temprano, ¡como todo
buen cartógrafo! Equipo, párense junto a mí y vamos a
alistarnos para este día. Hoy puede ser uno de nuestros días
más peligrosos, pero no se preocupen. Yo los cuidaré bien,
porque soy su guía, ¡y eso es lo que hacen los guías! (Invítelos
a seguir sus movimientos. Pepe también los seguirá, haciendo cada
uno de ellos con mucho entusiasmo). Hoy saltaremos sobre
grandes ramas, treparemos por una planta del tamaño de
una casa, eludiremos una mariposa gigante, nos voltearemos
para asegurarnos que todos los miembros del equipo están
con nosotros, y caminaremos por un puente natural.
¿Listos?
Pepe: (Saltando y gritando) ¡LISTOS! Perdón, no me di
cuenta que era una pregunta retórica. Yo también tengo
este nuevo mecanismo de localizador científico de cromo
alcalino (Señala la tira de papel de aluminio en su brazo.), y
tengo muchas ganas de usarlo hoy.
Andrés: ¿Y qué hace esa cosa?
Pepe: (Sorprendido) ¿No estás familiarizado con el nuevo
mecanismo de localizador científico de cromo alcalino?
Déjame mostrarte. (Se toca la tira como para ponerlo en
funcionamiento. Pepe debe moverse inmediatamente hacia
algo de metal, como empujado por su propio brazo. ) ¡Mira!
(Pepe trata de separar el brazo del metal) Jefe, voy a necesitar
un poco de ayuda.
Andrés: (Ayudando a Pepe) Entonces, es un imán.
Pepe: (Lucha por apagarlo) No, es un nuevo mecanismo de
localizador científico de cromo alcalino.
Andrés: Ah, muy bien. Pero yo no sé si necesitas esa cosa
hoy. ¿Tienes el mapa en el que hemos estado trabajando?
Pepe: (Saca un mapa) ¡Sí, jefe! Solamente queda un área
en blanco. Es el territorio más alejado de aquí, y no se sabe
mucho sobre ese lugar. ¡Pero hoy es el día en que todo
cambiará!
Andrés: Es cierto, es mejor que nos pongamos a trabajar
para poder salir en unos minutos. ¡Será un día completo!
No regresaremos hasta que el trabajo esté hecho y hasta que
cante el gallo!
Pepe: ¿Hay gallos? Nunca hemos visto un gallo aquí.
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Andrés: (Ignorando la pregunta) Vamos. Recordemos
a nuestro equipo los consejos de supervivencia, y
comencemos a movernos. Repitan después de mí: Siempre
sigan a su guía, miren por dónde caminan, ¡y mantengan sus
ojos y oídos bien abiertos! Vamos a agarrar nuestras cosas.
Es tiempo de ponernos en camino… el camino desconocido
que vamos a establecer nosotros mismos.

PASO 5: OFRENDA Y ORACIÓN

Agradezca a los niños por traer sus ofrendas a la EBV. Oren
pidiendo que Dios use esas ofrendas, y que Él los ayude a
confiar en Jesús como su Guía.
Escuchen la parte instrumental de “Tu gloria es para
siempre” (Pista 6) durante la ofrenda. Baje suavemente
el volumen hasta que la música se vaya apagando, si es
necesario.

PASO 6: ELEMENTOS OPCIONALES

PASO 7: COMENTARIOS Y CANCIÓN DE CIERRE

Diga: “Dios quiere que vivamos nuestra fe en Jesús. Lo
que hacemos puede igualar nuestro amor por Jesús si nos
concentramos en seguirle como Guía. Cuando tenemos una
relación con Jesús, nosotros pasamos a formar parte de una
historia mucho más grande que el simple viaje a través de
nuestra vida. ¡Nos convertimos en parte de la historia de
Dios! Un día, Jesús regresará para buscar a todos aquellos
que le han seguido. Él nos dice que esperemos su retorno y
que obedezcamos su Palabra”.
Escuchen “Viaje a lo inexplorado” (Pista 1) mientras los
niños se despiden.

10 Rally de adoración • CD para Escolares / CD para Preescolares EBV 2015 • © 2014 LifeWay Press® Página 10 de 10