Pauta de observación de texto escolar.

Seleccione un texto escolar y observe una de sus unidades. Tome como guía para
esta actividad los criterios planteados en este documento.

1. Identifique la presencia o ausencia de estereotipos de género en el

desarrollo de contenidos y actividades.

2. Observe críticamente el modelo de relación hombres mujeres que se

presenta en el texto

3. Identifique la existencia (o ausencia) de elementos que permitan

cuestionar las relaciones de género hegemónicas.

4. Identifique la presencia en el texto de asociaciones críticas o reflexivas

respecto de las relaciones de género en nuestra sociedad (tanto en los
conceptos propuestos como en el vínculo con la experiencia de los y las
estudiantes).
5. Considerando los resultados de su observación, le solicitamos que escriba
una breve redacción (máximo tres párrafos), en la que señale los aspectos
más relevante que se vinculen con su práctica pedagógica.