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Nombre de la asignatura: Comercio Internacional

Parcial de estudio: Segundo

Comercio Internacional

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Nombre de la asignatura: Comercio Internacional
Parcial de estudio: Segundo

Introducción
En el primer parcial se abordaron temas de globalización, cultura, entornos políticos, jurídicos y
económicos, las teorías del comercio, la movilidad de factores y la influencia gubernamental en el
comercio. En este parcial se analizarán los temas relacionados con la cooperación económica y tratados
internacionales, los mercados globales de divisas, las estrategias de los negocios internacionales, la
evaluación y selección de países, las estrategias de exportación e importación y la inversión directa y
estrategias de colaboración con los países y bloques económicos.

Para internacionalizar empresas y productos es importante analizar las estructuras de organización de los
negocios internacionales, así como, los aspectos relacionados con el entorno de estas actividades
económicas.

En el capítulo 9 del texto guía se estudian los mercados globales de divisas donde se abordan los aspectos
fundamentales del cambio de divisas, las características del mercado de divisas, la función del mercado de
divisas y la forma como operan las empresas globales en el mercado de divisas.

En el capítulo 11 se examina la idea de estructura industrial, estrategia empresarial, creación de valor y


los tipos de estrategias que las empresas usan en los negocios internacionales.

En el capítulo 12 se analizan las estrategias para colocar productos en otros países a través del uso de las
técnicas de investigación de mercados, donde la tecnología de la información y comunicación y las
herramientas disponibles tienen especial importancia a la hora de decidir dónde operar.

En el capítulo 14 se considera a la inversión directa y estrategias de colaboración en función de colocar


inversión extranjera directa y las formas de colaboración entre empresas en el ámbito de los negocios
internacionales.

Asesoría didáctica
El comercio internacional es una actividad económica reglada a nivel mundial por la Organización
Mundial de Comercio (OMC), que establece el marco legal regulatorio, las formas, procedimientos y
prácticas comunes para realizar negocios internacionales, los modos de operación internacional, las
estrategias para hacer frente a las diferencias culturales, a los entornos económicos adversos y a las
condiciones mismas de la globalización.

Para favorecer el aprendizaje se ha designado como guía de estudio para esta materia el libro Negocios
internacionales: Ambientes y operaciones de Daniels, Radebaugh y Sullivan, 2012, decimosegunda
edición, Pearson, que se encuentra a su disposición en la biblioteca virtual de la Universidad de las
Fuerzas Armadas ESPE.

Para la mejor comprensión de la materia le recomiendo lo siguiente:

1. Lea los capítulos propuestos.

2. Revise los casos propuestos en cada capítulo.

3. Tome nota de los datos relevantes.

4. Revise las figuras, cuadros y notas del libro guía.

5. Revise el resumen de cada capítulo del libro guía.

6. Responda las preguntas planteadas en los casos propuestos.

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Nombre de la asignatura: Comercio Internacional
Parcial de estudio: Segundo

Actividades de aprendizaje

Actividad de aprendizaje 2.1.


Resultado de
Relaciona el mercado de divisas con los negocios de comercio internacional.
aprendizaje

Los mercados globales de divisas


Contenidos
La determinación de los tipos de cambio

1. Describa el rol de cada uno de los participantes en el mercado de divisas.


Planteamiento de
2. Describa cuáles son los principales mercados de divisas.
las actividades
3. Indique cuál es la función del Banco de Pagos Internacionales (BPI).

Para desarrollar esta actividad, lea en el texto de Daniels, Radebaugh y Sullivan. (2012).
Orientaciones
Negocios internacionales: Ambientes y operaciones, Pearson, decimosegunda edición, el
didácticas
capítulo 9, pp. 333-362 y el capítulo 10, pp. 364-401.

Criterios de
El aporte en relación con el contenido, capacidad de análisis, redacción y sintaxis.
evaluación

Actividad de aprendizaje 2.2.


Resultado de Determina las estrategias y la función de la cadena de valor en la internacionalización de
aprendizaje empresas.

Contenido Las estrategias de los negocios internacionales

1. Cuál es la función de la estrategia en los negocios internacionales (organizador gráfico).


Planteamiento de
2. Desarrolle la idea de estructura de la industria (modelo de cinco fuerzas).
las actividades
3. Qué es la cadena de valor y cuáles son sus dimensiones organizativas.

Para desarrollar esta actividad, lea en el texto de Daniels, Radebaugh y Sullivan. (2012).
Orientación
Negocios internacionales: Ambientes y operaciones, Pearson, decimosegunda edición, las
didáctica
páginas 404-443.

Criterios de
El aporte en relación con el contenido, capacidad de análisis, redacción y sintaxis.
evaluación

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Parcial de estudio: Segundo

Actividad de aprendizaje 2.3.


Resultado de
Utiliza las herramientas para selección de mercados internacionales.
aprendizaje

Contenido Evaluación y selección de países

1. Explique cómo funciona la investigación basada en variables generales y detalle el proceso


para decidir la ubicación.
Planteamiento de
las actividades 2. Describa los factores que deben tomarse en consideración para analizar el riesgo.

3. Describa las fuentes externas de información.

Para desarrollar esta actividad, lea en el texto de Daniels, Radebaugh y Sullivan. (2012).
Orientación
Negocios internacionales: Ambientes y operaciones, Pearson, decimosegunda edición, las
didáctica
páginas 446-483.

Criterios de
El aporte en relación con el contenido, capacidad de análisis, redacción y sintaxis.
evaluación

Actividad de aprendizaje 2.4.


Resultado de
Construye estrategias de exportación e importación.
aprendizaje

Contenido Estrategias de exportación e importación

1. Realice un organigrama sobre las ventajas estratégicas de exportar.


Planteamiento de
2. Describa la cadena de transacciones internacionales.
las actividades
3. Explique el proceso de exportación (venta indirecta y venta directa)

Para desarrollar esta actividad, lea en el texto de Daniels, Radebaugh y Sullivan. (2012).
Orientación
Negocios internacionales: Ambientes y operaciones, Pearson, decimosegunda edición, las
didáctica
páginas 486-523.

Criterios de
El aporte al contenido, capacidad de análisis, redacción y sintaxis.
evaluación

Actividad de aprendizaje 2.5.


Resultado de
Reconoce las formas de inversión extranjera directa.
aprendizaje

Contenido Inversión directa y estrategias de colaboración

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Nombre de la asignatura: Comercio Internacional
Parcial de estudio: Segundo

1. Explique cómo funciona la investigación basada en variables generales y detalle el proceso


para decidir la ubicación.
Planteamiento de
las actividades 2. Describa los factores que deben tomarse en consideración para analizar el riesgo.

3. Describa las fuentes externas de información.

Para desarrollar esta actividad, lea en el texto de Daniels, Radebaugh y Sullivan. (2012).
Orientación
Negocios internacionales: Ambientes y operaciones, Pearson, decimosegunda edición, las
didáctica
páginas 527 a 562.

Criterios de
El aporte en relación con el contenido, capacidad de análisis, redacción y sintaxis.
evaluación

Formato de
Archivo de Microsoft Office.
entrega

Envíe las actividades de aprendizaje a través de la plataforma, mediante la sección Contenidos,


en un archivo cuyo nombre debe ser:
Enviar a
Formato: G#.Apellido.Apellido.Nombre.Asignatura

Envíe sus preguntas o dudas a través de la plataforma: utilice la sección Enviar correo y marque
Preguntas o dudas
el nombre de su tutor.

Puntaje por actividad

Actividades de aprendizaje

Puntaje
Actividad de aprendizaje 2.1. 4
Actividad de aprendizaje 2.2. 4
Actividad de aprendizaje 2.3. 4
Actividad de aprendizaje 2.4. 4
Actividad de aprendizaje 2.5. 4
Suman 20

“En caso de que para el examen sea estrictamente necesaria la consulta


de tablas, fórmulas, esquemas o gráficos, estos serán incluidos como
parte del examen o en un anexo”.

El examen será sin consulta.

El tutor de la asignatura

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