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ARITMÉTICA. -
5. La parte sombreada del diagrama representa:
1. De 70 alumnos de 6to grado de primaria del
colegio San Miguel, a 45 les gusta la gramática y
a 50 les gusta la Historia. P
a) ¿Cuántos gustan gramática?
b) ¿Cuántos gustan historia?
c) ¿Cuántos gustan los dos cursos?
Q
2. De 280 niños, 120 practican Karate y 200 Full
Contac, luego:
a) P Q
a) Practican Karate y Full Contac:
b) Solo practican Karate: b) P Q
c) Solo practican Full Contac: c) Q P
d) P Q
3. Sea
e) P P
U {1,2,3,4,5,6,7}
A {1,2,3,7} 6. Determinar por comprensión los siguientes
B {2,4,5,7} conjuntos:
C {5} A {a, e, i, o, u}
A {
Hallar:
( AB) C B {lunes, martes, miercoles, jueves,
( A B C )' viernes, sabado, domingo}
( A B C )' B {
( A B)'
( B A)' C {2,4,6,8,10,12,14,...}
C {
4. Si
M {2,3,4,5} 7. Determinar por extensión los siguientes
P {4,5,6} conjuntos:
A {x / x es numero natural menor que 10}
Q {6,7,8}
A {
R {1}
La afirmación correcta es:
B {x / x N x 15}
a ) M P {2,3,4} B {
b) M P {2,3}
c) P R {1,2,3} C {x / x N x 10}
d ) R P {1} C {
e) ( M P) R {1,2,3,4}
8.
A {1,2,3,4,5}
B {2,4,6,8,10}
Señalar V o F:
Examen de Rendimiento Académico 6to primaria – Alumnos Facultad de Ciencias – Matemática -UNP
d) –x e) 0
d) 0 e) 3x
ALGEBRA. -
6. Relaciona correctamente:
Expresión por reducir Expresión reducida
1. De la siguiente ecuación –(4x - 5) + [3x - 13]
a) 2w + [3w - w] ( ) 0
– {-5x – 8 + w} – {5x - w} señale la parte
constante del término que se obtiene: b) (5w + 3y) – 3y ( ) w
c) 4w – [2w + w] ( ) 4w
a) 1 b) -2 c) 2
d) –{4w - w} + 3w ( ) 5w
d) -1 e) 3
a) 8 b) 16 c) 24
a) 4 b) 10 c) 5
d) 2 e) 3
d) 7 e) 0
a) 57 b) 61 c) 51
d) 39 e) 40
a) 9 b) 8 c) 6
d) 7 e) 5
a) 4 b) 5 c) 7
d) 8 e) 3