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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Práctica Docente II

Tema:
La Comunicación oral como Herramienta para el Docente

Facilitador:
Yomali Jiménez

Participante:
Imar Alexis Agüero R Mat. 15-3870

Fecha:
19 de enero del 2018,
Santiago de los Caballeros,

República Dominicana
Estimado participante: la comunicación es un aspecto importante en todo
docente, para reflexionar sobre el tema:

1- Redacta un ensayo sobre la comunicación oral en el docente, que


abarque los siguientes aspectos:

La comunicación, es el proceso mediante el cual se transmite información de


una entidad a otra. Todos los seres vivos tenemos la necesidad de
comunicarnos, y todos nos comunicamos de una u otra manera, personalmente
el ser humano pudo desarrollar la comunicación a través del habla y la
escritura. Este proceso ha costado miles de años en perfeccionarse y todavía
no podemos asegurar que haya terminado de evolucionar.

Para los investigadores de la escuela, la comunicación no se limitaba a la


simple transmisión de mensajes, sino que la concibieron como un proceso
simbólico mediante el cual una cultura se erige y se mantiene. Cada cultura ha
desarrollado no sólo un lenguaje oral y escrito determinado, sino variantes
dentro del mismo dependiendo de la región en la que se desarrolle.

a) Importancia que tiene la comunicación oral para un docente.

La comunicación es muy importante para todo docente, comunicar ideas es su


trabajo y su razón de ser. Esta es parte vital para el desarrollo de cualquier ser
humano. La acción comunicativa representa un papel de suma importancia
para todo docente, cabe destacar que, aunque el docente cumple muchas otras
funciones dentro de alguna institución educativa, no debe obviar que es
esencialmente un ser humano que participa directamente en el desarrollo
humano de las nuevas generaciones, su misión es importante porque gracias a
su función es posible la evolución de la especie humana.

b) Uso apropiado de la voz y claridad en el mensaje trasmitido.

La voz es el instrumento fundamental para comunicarnos con los demás y en el


caso del docente es también su herramienta de trabajo. El cuidado de la voz
nos va a llevar al cuidado de nuestra persona. Las normas a seguir para
mantener una salud vocal son aspecto que indirectamente nos van a enseñar a
modificar hábitos que nos incidieran en la salud general.
El uso correcto de la voz implica un aprendizaje. Es necesario conocer el
mecanismo de la fonación y los recursos de la voz, para tomar conciencia de
los propios hábitos, para corregirlos mediante el ejercicio y la automatización
de los mecanismos más adecuados.

c) Repercusión que tiene en los estudiantes el uso de vulgarismos y


frases inapropiadas.

Podemos definir al vulgarismo como aquel fenómenos lingüístico, de carácter


popular, no aceptado por la lengua de uso. Suele ser utilizado. Por el vulgo y
pueden presentarse como dichos, frases o palabras. En ocasiones llegan a
deformar el idioma.

Manejar un amplio vocabulario y estar capacitado para utilizar el léxico de una


lengua con precisión y propiedad es fundamental para obtener unos resultados
académicos satisfactorios. La competencia lingüística de los estudiantes
alcanza a todos los aspectos del currículo es una herramienta básica para
desenvolverse en todos los ámbitos: el social, el académico etc.…

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