NOMBRE:

ARSENIO MARTE GONZALEZ

MATRICULA:
17-5206

ASIGNATURA:
SOCIOLOGIA

FACILITADORA:
Francisca García

Noviembre 2017
Santiago, República Dominicana
1- Indaga acerca del proceso de investigación sociológica y luego expón a través
de un reporte:
a) Los aportes hechos por Emile Durkheim a la investigación sociológica.
Durkheim creó el primer departamento de sociología en la Universidad de
Bordeaux en 1895, publicando Las reglas del método sociológico.
 En 1896 creó la primera revista dedicada a la sociología, L'Année
sociologique.

 Su influyente monografía, El suicidio (1897), un estudio de los índices de

suicidios entre poblaciones católicas y protestantes, fue pionera en la
investigación social y sirvió para distinguir la ciencia social de la psicología
y la filosofía política.

 En su obra clásica, Las formas elementales de la vida religiosa (1912),

comparó las vidas socioculturales de las sociedades aborígenes y modernas,
con lo que ganó aún más reputación.

 Durkheim perfeccionó el positivismo que primero había ideado Augusto

Comte, promoviendo el realismo epistemológico y el método hipotético
deductivo. Para él. La sociología era la ciencia de las instituciones, y su meta
era descubrir "hechos sociales" estructurales.

 Durkheim fue un mayor proponente del funcionalismo estructuralista, una

perspectiva fundacional tanto para la sociología como para la antropología.

 Según su visión, las ciencias sociales debían ser puramente holística; esto es,
la sociología debía estudiar los fenómenos atribuidos a la sociedad en su
totalidad, en lugar de centrarse en las acciones específicas de los individuos.

 Durkheim creó el primer departamento de sociología en la Universidad de

Bordeaux en 1895, publicando Las reglas del método sociológico. En 1896
creó la primera revista dedicada a la sociología, L'Année sociologique. Su
influyente monografía, El suicidio (1897), un estudio de los tipos de
suicidios de acuerdo a las causas que lo generan, fue pionera en la
investigación social y sirvió para distinguir la ciencia social de la psicología
la filosofía política. En su obra clásica, Las formas elementales de la vida
religiosa (1912), comparó las vidas socioculturales de las sociedades
aborígenes y modernas, con lo que ganó aún más reputación.
 Durkheim perfeccionó el positivismo que primero había ideado Augusto
Comte, promoviendo el realismo epistemológico y el método hipotético
deductivo. Para él. la sociología era la ciencia de las instituciones, y su meta
era descubrir "hechos sociales" estructurales. Durkheim fue un mayor
proponente del funcionalismo estructuralista, una perspectiva fundacional
tanto para la sociología como para la antropología. Según su visión, las
ciencias sociales debían ser puramente holística; esto es, la sociología debía
estudiar los fenómenos atribuidos a la sociedad en su totalidad, en lugar de
centrarse en las acciones específicas de los individuos.

b) Las dificultades que presenta la investigación sociológica debido a su

objeto de estudio.
1.- SE TRATA CON PERSONAS: sujetas a cambios de pensamiento de
sentimientos y de parecer; estos pueden ser provocadas o no, pero es parte de la
cultura y dinámica social que impera en toda sociedad.
2.- LA VALIDEZ DE LA INVESTIGACIÓN: que hace referencia al grado en
que el estudio o investigación mide lo que está intentando medir, es decir; en
qué grado se refleja lo que estamos midiendo (a partir de las técnicas e
instrumentos empleados).
3.- LA CONFIABILIDAD: es el grado hasta el cual un estudio produce los
mismos resultados cuando es repetida por el investigador original o por otros
científicos.
4.- ENCONTRAR LA RELACIÓN CAUSA-EFECTO: a partir de la relación
de las variables o el cambio de una de ellas.
5.- LA INESTABILIDAD DE LAS VARIABLES: por tanto de las soluciones
del problema o problemas.
c) Descripción de una problemática de interés para la investigación
Sociológica en su comunidad. Incluir la metodología que se desarrollaría
en esa investigación.
La presente investigación tratará sobre un tema que actualmente se está
convirtiendo en una problemática que afecta a nuestra sociedad: El Embarazo
en Adolescentes. El embarazo en adolescentes es uno de los casos que
mayormente se está dado en la sociedad y vemos a diario en todo el mundo que
la mayor parte de las mujeres embarazadas están entre los 11 y 16 años de edad,
lo que implica un problema para la misma ya que con su escasa edad no puede
el embrión tener un desarrollo completo y el niño puede nacer con problemas.
Tiene como objetivos determinar las causas y consecuencias que llevan al
embarazo en adolescente en el Municipio de Arenoso Provincia Duarte.
Esta investigación es Documental haciendo uso del método Científico.
Redacta un informe que contenga una red de definiciones a partir de los
siguientes conceptos: La personalidad desde el punto de vista sociológico,
las tradiciones, costumbres, subcultura, contracultura, aculturación,
etnocentrismo, desculturación. Incluir ejemplos prácticos

La personalidad desde el punto de vista sociológico

La personalidad es un conjunto de características o patrones que definen a una

persona, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos y la
conducta de cada individuo, que de manera muy particular, hacen que las
personas sean diferentes a las demás. La manera en que cada ser pensante, actúa
sobre situaciones diversas, nos dice algo sobre la personalidad de cada persona,
en otras palabras es el modo habitual por el cual cada ser piensa, habla, siente y
lleva a cabo alguna acción para satisfacer sus necesidades en su medio físico y
socia.

Ejemplo de personalidad

Por ejemplo, los rasgos pueden ser: persona pacífica, agresiva, emprendedora,
energética, pasiva, activa, fuerte, débil, independiente, dependiente, egoísta,
positiva, negativa, plañideras, silenciosas, calladas, habladoras, sociales,
antipáticas, simpáticas, empáticas, directas, indirectas, manipuladoras, no-
manipuladoras, simples, complicadas, avasalladoras, castradoras, que dejan
libres a los demás, que son autónomos, que no son autónomos, etc.
Las tradiciones

Tradiciones

Tradición es el conjunto de patrones culturales de una o

varias generaciones heredados de las anteriores y, usualmente por estimarlos
valiosos, trasmitido a las siguientes. Se llama también tradición a cualquiera de
estos patrones. El cambio social altera el conjunto de elementos que forman
parte de la tradición.
Se considera tradicionales a los valores, creencias, costumbres y formas de
expresión artística característicos de una comunidad, en especial a aquellos que
se transmiten por vía oral. Lo tradicional coincide así, en gran medida, con
la cultura y el folclore o «sabiduría popular».
La visión conservadora de la tradición ve en ella algo que mantener y acatar
acráticamente. Sin embargo, la vitalidad de una tradición depende de su
capacidad para renovarse, pudiendo cambiar de forma para adaptarse a nuevas
circunstancias, sin perder por ello su sentido.

Ejemplo de tradiciones

Por ejemplo: comer un huevo de chocolate en Pascuas o turrón en Navidad,

almorzar pastas los domingos o vestir de negro en señal de luto son algunas
tradiciones extendidas en varios países.
En mi país tenemos como tradiciones el merengue, el carnaval,
pelea de gallo , las gastronomía entres otros.

Costumbre

Una costumbre es un hábito adquirido por la práctica frecuente de un acto.

Las costumbres de una nación o persona, son el conjunto de inclinaciones y de
usos que forman su carácter distintivo.
Generalmente se distingue entre las que cuentan con aprobación social, y
las malas costumbres, que son relativamente comunes, pero no cuentan con
aprobación social, y a veces leyes han sido promulgadas para tratar de
modificarlas en la conducta de las personas.
Se conoce como costumbres a todas aquellas acciones, prácticas y actividades
que son parte de la tradición de una comunidad o sociedad y que están
profundamente relacionadas con su identidad, con su carácter único y con su
historia. Las costumbres de una sociedad son especiales y raramente se repiten
con exactitud en otra comunidad, aunque la cercanía territorial puede hacer que
algunos elementos de las mismas se compartan.
Las costumbres y tradiciones se vinculan siempre con la identidad y el
sentimiento de pertenencia de los individuos que conforman una comunidad.
Las costumbres son formas, actitudes, valores, acciones y sentimientos que por
lo general tienen su raíz en tiempos inmemoriales y que, en muchos casos, no
tienen explicación lógica o racional si no que simplemente se fueron
estableciendo con el tiempo hasta volverse casi irrevocables. Todas las
sociedades cuentan con su sistema de costumbres, siendo algunas de ellas más
evidentes que otras.

Ejemplo de costumbre
1) bueno una costumbre es lo que todos hacen que es tirar la basura en la calle
eso podría dar un paso a ley.
2) otra es decir muchas groserías palabras obscenas a mi no me gusta
3) este lo digo q me sale del corazón "engañar a una persona que te ama".

Según la tradición, los niños dejan caramelos y "mentas" a los Reyes, y agua y
césped fresco para los camellos en que los Reyes Magos viajan. A los niños que
no han recibido muchos regalitos, a veces "La vieja Belén" les deja algunos el
8 de enero. Sin embargo, con la influencia de la cultura norteamericana esta
costumbre se va perdiendo en algunos lugares del país y los regalos se entregan
el día de Navidad.

Después de la cerveza, la bebida que más se acostumbra tomar es el ron. Las 3

marcas más famosas y consumidas son Brugal, Barceló y Bermúdez, todas de
procedencia local.
Los dominicanos adoran bailar salsa, merengue y bachata: los ritmos caribeños
tradicionales son súper populares en la República Dominicana y el baile es una
de sus costumbres más vivas. La música suena constantemente en radios y en
bares musicales con espectáculos en vivo nocturnos donde se baila hasta la
madrugada.

Subcultura

El término subcultura viene del prefijo 'sub.-' (debajo) y de 'cultura', esto es, por
debajo de la cultura, aunque no se suele usar en este sentido. Para referir a lo
que está por debajo de la cultura se prefieren los términos "Infra cultura" o
"protocultura". "Subcultura" se usa en sociología, antropología y semiótica
cultural para definir a un grupo de personas con un conjunto distintivo
de comportamientos y creencias que les diferencia de la cultura dominante de
la que forman parte. Se trata, pues, de un término partitivo no peyorativo. Toda
subcultura implica un sistema de normas y valores de cierta autonomía, aunque
sin desligarse de la cultura global. Podemos hablar de la subcultura católica o
gitana, de la subcultura juvenil o campesina, de la subcultura criminal o musical,
ello no significa en absoluto anormalidad, agresividad o enfrentamiento a la
sociedad, propios de la contracultura.

Podría decirse que la subcultura es un grupo diferenciado dentro de una cultura.

Sus miembros pueden reunirse por diversos motivos, como la edad, la etnia, la
identidad sexual, los gustos musicales o la estética, entre otros.
Es usual que una subcultura se define a sí misma por oposición a la cultura
dominante. Hay ocasiones, sin embargo, en que dicha oposición no es radical.

Ejemplo de subcultura

Los integrantes de una subcultura suelen compartir una apariencia similar que
los identifica, como un determinado peinado (la cresta en el caso de los punks,
por ejemplo) o el color de la ropa (negra, para los góticos o emos). Dentro de
una subcultura se suele hablar un dialecto particular o utilizar términos poco
frecuentes en otros grupos.
La aparición de una subcultura queda establecida por la existencia de símbolos
compartidos. Esto diferencia a los simples grupos de personas que se reúnen
por gustos comunes de las subculturas, donde existe un interaccionismo
simbólico. En el mencionado caso de la subcultura gótica, sus integrantes apelan
a la ropa negra y el maquillaje blanco para transmitir su escepticismo y su falta
de esperanza respecto al desarrollo de la humanidad.
Se conoce como tribu urbana, por último, al grupo de personas que actúa como
una subcultura dentro de una ciudad.

Contracultura

La contracultura son los valores, tendencias y formas sociales que chocan con
los establecidos dentro de una sociedad. El término fue acuñado por el
historiador norteamericano Theodore Roszak en su libro de 1968 El nacimiento
de una contracultura.
Aunque hay tendencias contraculturales en todas las sociedades, el
término contracultura se usa especialmente para referirse a un movimiento
organizado y visible cuya acción afecta a muchas personas y persiste durante
un período considerable. Así pues, una contracultura es la realización, más o
menos plena, de las aspiraciones y sueños de un grupo social marginal.
Podemos considerar ejemplos como el romanticismo del siglo XIX,
la bohemia que se inicia en el siglo XIX y dura hasta hoy, la Generación
Beatnorteamericana de los años cincuenta, los movimientos contraculturales de
los sesenta, influidos por la Generación Beat, el movimiento hippie nacido en
los años 60 en Estados Unidos de América y el movimiento punk de finales de
los setenta hasta hoy.