Está en la página 1de 6

Coordenadas aproximadas de un punto

Ejercicios para el cálculo de coordenadas


aproximadas de un punto por Trigonometría
plana.
Vamos a considerar los cinco casos posibles dependiendo de los datos conocidos:
1. Conocidos dos puntos y las distancias a un tercer punto.
2. Conocidos dos puntos y dos ángulos.
3. Conocidos dos puntos y dos acimutes.
4. Conocidos dos puntos, una distancia y un ángulo.
5. Conocidos dos puntos, una distancia y un acimut.

A continuación resolvemos con un ejemplo cada caso:

1. Conocidos dos puntos y las distancias a un tercer punto.

Datos: A(100,200), B(300,400), CA = 150m , CB = 200m


Incógnita: C(xC,yC)
Solución: Apoyo teórico Solución

Debemos calcular previamente d ( A, B ) = AB = ( x B − x A ) + ( yB − yA )


2 2

( x B − x A ) + ( yB − yA ) ( 300 − 100 ) + ( 400 − 200 )


2 2 2 2
AB = = = 200 2  282.84m

Aplicando el teorema del coseno: b 2 = a 2 + c 2 − 2ac cosβ

Unidad Docente de Matemáticas de la E.T.S.I.T.G.C. 1


Coordenadas aproximadas de un punto

2 2 2
l = a + c − b = BC + AB − AC = 0.8617810917 ⇒
2 2 2
2 2 2 l ⇒ cos B
b = a + c − 2ac cosB
2⋅a ⋅c 2 ⋅ BC ⋅ AB
l
⇒ B = 30º 4828

Acimut topográfico = Ángulo de una dirección contado en el sentido de las agujas del
reloj a partir del norte.

Observando el segmento AB deducimos que:


Δx l = 225º −30º 4828 = 194º 5172
θAB = arctg = 45º ⇒ θBA = 45º +180º = 225º ⇒ θBC = θ BA − B
Δy
Por último,
⎧⎪ x C = x B + Δx = x B + BC ⋅ senθBC = 300 − 50.134 = 249.866m
⎨ ⇒ C ( 250, 206 )
⎪⎩ yC = y B + Δy = y B + BC ⋅ cosθBC = 400 − 193.614 = 206.386m
Existe otra solución ubicando el punto C en la otra dirección:
θAB = 45º ⇒ θBA = 45º +180º = 225º ⇒ θBC = θBA + B l = 225º +30º 4828 = 255º 4828
⎧⎪ x C = x B + BC ⋅ senθBC = 300 − 193.614 = 106.386m
⎨ ⇒ C (106,350 )
⎪⎩ yC = y B + BC ⋅ cosθBC = 400 − 50.134 = 349.866m

Otro procedimiento, utilizando el lugar geométrico de los puntos que están a una
distancia dada con respecto a los vértices A y B; es la intersección de sendas
circunferencias de radios 150 y 200 con centros en A y B, respectivamente:
⎡ 2 2 2 2 2 2⎤
#1:SOLVE(⎣(x-300) +(y-400) =200, (x-100) +(y-200) = 150 ⎦, [x, y])
⎡ 25·√527 1425 2225 25·√527 1425
#2: ⎢x = ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ + ⎯⎯⎯⎯ ∧ y = ⎯⎯⎯⎯ - ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯, x = ⎯⎯⎯⎯ -
⎣ 8 8 8 8 8
25·√527 25·√527 2225 ⎤
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ∧ y = ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ + ⎯⎯⎯⎯⎥
8 8 8 ⎦
#3:[x=249.8640017 ∧ y=206.3859982, x=106.3859982 ∧ y=349.8640017]

Unidad Docente de Matemáticas de la E.T.S.I.T.G.C. 2


Coordenadas aproximadas de un punto

2. Conocidos dos puntos y dos ángulos.


l = 50º , B
Datos: A(100,100), B(200,50), A l = 101º
Incógnita: C(xC,yC)
Solución: Apoyo teórico Solución

Debemos calcular previamente d ( A, B ) = AB = ( x B − x A ) + ( yB − yA )


2 2

( x B − x A ) + ( yB − yA ) ( 200 − 100 ) + ( 50 − 100 )


2 2 2 2
AB = =  111.80m

Aplicando el teorema del seno: a b c


= =
sen A sen B sen C

b c l c l AB
= ⇒ AC = b = senB = senB = 226.37m
l
sen B l
sen C l
sen C ( l −B
sen 180º −A l
)
Observando el segmento AB deducimos que:
Δx 200 − 100 l = 66º 56505
θAB = arctg = arctg = 116º 56505 ⇒ θAC = θAB − A
Δy 50 − 100

⎧⎪ x C = x A + Δx = x A + AC ⋅ senθAC = 307.70m
Por último, ⎨ ⇒ C ( 307.70,190.03)
⎪⎩ yC = y A + Δy = y A + AC ⋅ cosθAC = 190.03m

Unidad Docente de Matemáticas de la E.T.S.I.T.G.C. 3


Coordenadas aproximadas de un punto

3. Conocidos dos puntos y dos acimutes.


Datos: A(100,100), B(200,50), θAC = 66º , θBC = 40º
Incógnita: C(xC,yC)
Solución: Apoyo teórico Solución

Debemos calcular previamente d ( A, B ) = AB = ( x B − x A ) + ( yB − yA )


2 2

( x B − x A ) + ( yB − yA ) ( 200 − 100 ) + ( 50 − 100 )


2 2 2 2
AB = =  111.80m

Observando el segmento AB deducimos que:


Δx 200 − 100
θAB = arctg = arctg = 116º 565 ⇒ θBA = θAB + 180º = 296º 565
Δy 50 − 100
360º-θBA θBC C
A
B
Podemos calcular los ángulos A y B:
l = θ − θ = 50º 565
A AB AC
l = 360º −θ + θ = 103º 435
B BA BC

Estamos en el caso anterior y procedemos de la misma forma:


⎧⎪ x C = x A + Δx = x A + AC ⋅ senθAC = 326.610m
⎨ ⇒ C ( 326.610, 200.893)
⎪⎩ yC = y A + Δy = y A + AC ⋅ cosθAC = 200.893m

Unidad Docente de Matemáticas de la E.T.S.I.T.G.C. 4


Coordenadas aproximadas de un punto

4. Conocidos dos puntos, una distancia y un ángulo.


l = 103º 435
Datos: A(100,100), B(200,50), AC = 248.056 , B
Incógnita: C(xC,yC)
Solución: Apoyo teórico Solución

Debemos calcular previamente d ( A, B ) = AB = ( x B − x A ) + ( yB − yA )


2 2

( x B − x A ) + ( yB − yA ) ( 200 − 100 ) + ( 50 − 100 )


2 2 2 2
AB = =  111.80m

Observando el segmento AB deducimos que:


Δx 200 − 100
θAB = arctg = arctg = 116º 565 ⇒ θBA = θAB + 180º = 296º 565
Δy 50 − 100

Aplicando el teorema del seno: a b c


= =
sen A sen B sen C

b c l c = senB
l = senB l AB = 0.43837 ⇒ C
l = 26º
= ⇒ sen C
l
sen B l
sen C b AC

l = 180º − B
Y como podemos calcular el ángulo en A: A l −C
l = 50º 565

Con dos ángulos conocidos, estamos de nuevo en el caso 2) con los datos del caso 3:
⎧⎪ x C = x A + Δx = x A + AC ⋅ senθAC = 326.610m
⎨ ⇒ C ( 326.610, 200.893)
⎪⎩ yC = y A + Δy = y A + AC ⋅ cosθAC = 200.893m

Unidad Docente de Matemáticas de la E.T.S.I.T.G.C. 5


Coordenadas aproximadas de un punto

5. Conocidos dos puntos, una distancia y un acimut.


Datos: A(100,100), B(200,50), AC = 248.056 , θBC = 40º
Incógnita: C(xC,yC)
Solución: Apoyo teórico Solución

Debemos calcular previamente d ( A, B ) = AB = ( x B − x A ) + ( yB − yA )


2 2

( x B − x A ) + ( yB − yA ) ( 200 − 100 ) + ( 50 − 100 )


2 2 2 2
AB = =  111.80m

Observando el segmento AB deducimos que:


Δx 200 − 100
θAB = arctg = arctg = 116º 565 ⇒ θBA = θAB + 180º = 296º 565
Δy 50 − 100

Y como podemos calcular el ángulo en B:


l = 360º −θ + θ = 360º − (180º +θ ) + θ = 180º −θ + θ = 103º 435
B BA BC AB BC AB BC


θBA

Con dos ángulos conocidos, estamos de nuevo en el caso 4 con los datos del caso 3:

⎪⎧ x C = x A + Δx = x A + AC ⋅ senθAC = 326.610m
⎨ ⇒ C ( 326.610, 200.893)
⎪⎩ yC = y A + Δy = y A + AC ⋅ cosθAC = 200.893m

Unidad Docente de Matemáticas de la E.T.S.I.T.G.C. 6

También podría gustarte