Tarea semana 5

Diseñar un folleto informativo ante una erupción

Gestión de la Emergencia

Instituto IACC

18 de diciembre de 2017
 Instrucciones:

Tomando como referencia la actividad que presenta el Volcán Hudson y los contenidos
de la semana, prepare un “folleto” de tipo informativo (estilo preventivo) en el cual se
establezcan los siguientes aspectos:

Información general:

 Volcán Hudson, características.

 Qué es una erupción volcánica.
 Qué es la lava y cuáles son sus efectos para la salud y el ambiente.
 De qué forma afecta la ceniza volcánica y cuáles son sus consecuencias.

Qué hacer si se produce una erupción volcánica:

 Mantenerse informado. Por ejemplo: siga instrucciones de autoridades y medios

de comunicación.
 Si está en su hogar (Alarma amarilla) Por ejemplo: alimentos, ropa, linterna,
limpiar el techo, etc.
 Abandonar la zona (alarma roja). Por ejemplo: tener a mano un bolso equipado,
etc.
 Zona de seguridad.

Una vez ocurrida la erupción, qué hacer:

 Por ejemplo: Estar atento a las indicaciones de las autoridades, ¿por qué?
 Verificar estado del techo de su hogar producto de ceniza caída, ¿por qué?
 Volcán Hudson, características.
Región: Aysén (del Gral. Carlos Ibáñez del
Campo).
Poblados cercanos: Puerto Aysén, Puerto
Chacabuco, Villa Castillo.
Ubicación en el Ranking de Peligrosidad de
los Volcanes Activos de Chile:19.
Altitud de la cumbre:1.905 (msnm).
Reciente actividad importante: Oct. de 2011.
Reciente erupción mayor: Ago. de 1991.
Corresponde a un volcán tipo caldera ubicado
en la zona de fiordos y canales patagónicos,
en las cercanías de los campos de hielo norte.
De qué forma afecta la ceniza volcánica y
Qué es una erupción volcánica.
Las erupciones volcánicas resultan del
ascenso del magma y gases que se
encuentran en el depósito interno del volcán.
En este sentido, las erupciones están
compuestas de una mezcla de magma, gases
volcánicos y fragmentos de roca del mismo
cerro o montaña que se rompe
Qué es la lava y cuáles son sus efectos
para la salud y el ambiente.
Lava es el nombre que se da al magma
cuando sale a la superficie desde la chimenea
de un volcán durante una erupción. Es de color
rojo y su densidad depende de la temperatura
y composición que traiga el magma.
Los pueblos y las ciudades cercanos a los
volcanes pueden quedar sepultados por la lava
y rocas, debido a la velocidad que alcanzan al
descender.
 La flora y fauna mueren producto de
la composición química de las
cenizas.
 Las cenizas también pueden dañar
grandes infraestructuras, como son
los puentes y las carreteras.
 Los gases volcánicos pueden
envenenar las fuentes naturales y
artificiales de agua con grave riesgo
para la salud humana, agricultura y
ganadería. También las rocas y la
lava pueden tapar los cauces de los
ríos y canales artificiales, causando
inundaciones en algunos sectores y
sequías en otros.
cuáles son sus consecuencias.
 Irritación y dolor de garganta, algunas
veces acompañados de tos seca.
 Respiración dificultosa.
 Irritación y secreción nasal
 Sensación de cuerpo extraño en los
ojos
 Abrasiones en la córnea o rasguños
 Secreción pegajosa o lagrimeo
 Irritación y enrojecimiento de la piel
 Infecciones secundarias derivadas del
rascado la ceniza puede contaminar el
agua, así como producir atascos o
daños en el equipo de abastecimiento
de agua.
 Las cenizas pueden ser muy tóxicas
para los animales que estén pastando,
ya que estos podrían ingerir las cenizas
depositadas sobre el pasto y la tierra.
¿Qué podemos hacer para reducir los
efectos de las erupciones volcánicas?
 Identificar las zonas de influencia del
volcán cercanas a nuestra vivienda
 Preparar un Plan familiar de
prevención de efectos de la erupción
volcánica
 Establecer las vías de evacuación
 Tener preparado un equipo con
suministros de emergencia, incluir
por persona una mascarilla o
pañuelo para cubrir la boca, además
de un protector visual.
 Los depósitos de agua deben ser
cubiertos para evitar la
contaminación.
 Cubrir con cinta adhesiva las
rendijas de puertas y ventanas para
impedir que la ceniza se introduzca.
 Si una erupción es anticipada no hay
que perder la calma.
 Mantenerse informado sobre el
desarrollo del fenómeno a través de
autoridades oficiales y personal
científico.
 Escuchar a las autoridades y a los
técnicos que han desarrollado
equipos e instrumentos para
detectar y, además, predecir
inminentes erupciones volcánicas,
de esta manera se pueden evacuar
los poblados cercanos a tiempo y
disminuir la pérdida de vidas
humanas.
 Se recomienda promover y practicar
simulacros de evacuación y rescate
en las escuelas,principalmente en
las zonas cercanas a los volcanes
 Intercambiar información acerca de
las erupciones volcánicas
 Participar en simulacros
 Identificar a los niños y niñas con
enfermedades respiratorias con el fin
de tomar las precauciones
necesarias, principalmente ante la
caída de ceniza.
Una vez ocurrida la erupción, qué hacer.
 Permanece en el sitio seguro hasta
las autoridades te informen que ha
vuelto la normalidad. ¡No trates de
regresar antes a tu hogar!
 Mantén en sintonía tu radio para
recibir instrucciones.
 Antes de entrar a tu casa revisa que
no ha quedado debilitada por la
erupción.
 Evita hacer uso de líneas telefónicas,
caminos, transportes, servicios
médicos y hospitalarios si no es
estrictamente necesario. Muchas
personas pueden necesitarlos con
real urgencia.
 Elimina la acumulación del material
volcánico caído sobre los techos ya
que por el peso éstos pueden
derrumbarse. Este riesgo crece si se
presentan lluvias porque el agua
aumenta el peso de los materiales
sobre los techos (un metro cúbico de
ceniza húmeda puede llegar a pesar
más de una tonelada).
 Colabora con las tareas propias de
la atención y recuperación de la
emergencia.
 No comas ni bebas ningún alimento
que sospeches se encuentre
contaminado.

 BIBLIOGRAFÍA

IACC, 2016. “Diseñar un Folleto Informativo Ante una Erupción”. Contenido semana 5.
Asignatura “Gestión de la Emergencia”. Consultado el21 y 22 de Agosto de 2016.

IACC, 2016. “Recursos Adicionales”. Contenido semana 5. Asignatura “Gestión de la

Emergencia”. Consultado el20 de Agosto de 2016.

Icarito, s.f. “Erupciones Volcánicas”. “www.icarito.cl”. Consultado el 21 de Agosto de

2016.