REFLEXIÓN SOBRE IDEAS DE LA PELICULA “LA EDUCACIÓN PROHIBIDA”

LILIANA DÍAZ HERNÁNDEZ

EDUCACIÓN Y SOCIEDAD (MAESTRIA EN EDUCACIÓN)

EN GENERAL SE
SE DEBE CAMBIAR LA
BUSCA CON LAS
ENSEÑANZA DISTINTAS
EN NIÑO DEBE SER TRADICIONAL PARA
EL PROTAGONISTA QUE EL NIÑO TENG
EXPERIENCIAS
DEL SISTEMA EXPERIENCIAS BUSCAR
EDUCATIVO Y SE PROPIAS QUE LE TRANSFORMAR EL
DEBE ARTIR DE PERMITAN
SUS INTERESES CONSTRUIR SUS SISTEMA EDUCATIVO
PROPIOS PARA OTORGAR UNA
APRENDIZAJES
EDUCACION DE
CALIDAD A TODOS.

NO DEBE
EVALUARSE CON
DEBE EXISTIR UNA
PLANTEA LA SOLO UN NUMERO
BUENA RELACION
NECESIDAD DE UN SE DEBE TOMAR
EL SISTEMA DEBE ENTRE LA
NUEVO MODELO EN CUENTA EL
ADAPARSE A LAS ESCUELA-
EDUCATIVO QUE AVANCE Y
NECESIDADES E DOCENTE-
APUNTE AL PROCESO DE CADA
INTERESES DE LOS ALUMNO Y
CRECIMIENTO ALUMNO POR LOQ
NIÑOS FAMILIA PARA
INTEGRAL DEL SER UE ESTA DEBE SER
AYUDAR EN SUS
HUMANO CONTINUA Y EN
APRENDIZAES
ALGUNOS CASOS
CUALITATIVA

LOS MAESTROS LOS MAESTROS

EL IDEAL ES DEBEN CONTAR DEBEN CONOCER
APRENDER A CON LA A SUS ALUMNOS,
LOS PADRES Y
APRENDER, PREPARACION SUS NECESIDADES
DOCENTES DEBEN
SABE4R NECESARIA Y CON Y HABILIDADES
SER GUIAS O
DISTINGUIR, VOCACION PARA PARA PODER
FACILITADORES
INTERPRETAR Y LOGRAR EN SUS TENER UNA
DEL APRENDIZJAJE
DEDUCIR ALUMNOS INTERVENCION
CRITICAMENTE APRENDIZAJES ADECUADA
SIGNIFICATIVOS DENTRO DEL AULA