EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO.
ASPECTO: ASPECTO: Mundo natural Mundo natural Competencia: Competencia: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con describe con sus propias palabras. sus propias palabras. Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. Aprendizajes esperados: Aprendizajes esperados: Describe lo que observa que sucede durante algunos fenómenos naturales. Describe lo que observa que sucede durante algunos fenómenos naturales. Contrasta sus ideas iniciales con lo que observa durante un fenómeno natural o una Contrasta sus ideas iniciales con lo que observa durante un fenómeno natural o una situación de experimentación, y las modifica como consecuencia de sus situación de experimentación, y las modifica como consecuencia de sus experiencias. experiencias. Actividad: dibuje los fenómenos naturales que conoce Actividad: dibuje los fenómenos naturales que conoce CAMPO FORMATIVO: CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. ASPECTO: ASPECTO: Mundo natural Mundo natural Competencia: Competencia: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con describe con sus propias palabras. sus propias palabras. Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. Aprendizajes esperados: Aprendizajes esperados: Describe lo que observa que sucede durante algunos fenómenos naturales. Describe lo que observa que sucede durante algunos fenómenos naturales. Contrasta sus ideas iniciales con lo que observa durante un fenómeno natural o una Contrasta sus ideas iniciales con lo que observa durante un fenómeno natural o una situación de experimentación, y las modifica como consecuencia de sus situación de experimentación, y las modifica como consecuencia de sus experiencias. experiencias. Actividad: dibuje los fenómenos naturales que conoce Actividad: dibuje los fenómenos naturales que conoce CAMPO FORMATIVO: CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. ASPECTO: ASPECTO: Mundo natural Mundo natural Competencia: Competencia: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con describe con sus propias palabras. sus propias palabras. Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. Aprendizajes esperados: Aprendizajes esperados: Describe lo que observa que sucede durante algunos fenómenos naturales. Describe lo que observa que sucede durante algunos fenómenos naturales. Contrasta sus ideas iniciales con lo que observa durante un fenómeno natural o una Contrasta sus ideas iniciales con lo que observa durante un fenómeno natural o una situación de experimentación, y las modifica como consecuencia de sus situación de experimentación, y las modifica como consecuencia de sus experiencias. experiencias. Actividad: dibuje los fenómenos naturales que conoce Actividad: dibuje los fenómenos naturales que conoce CAMPO FORMATIVO: CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. ASPECTO: ASPECTO: Mundo natural Mundo natural Competencia: Competencia: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con describe con sus propias palabras. sus propias palabras. Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. Aprendizajes esperados: Aprendizajes esperados: Describe lo que observa que sucede durante algunos fenómenos naturales. Describe lo que observa que sucede durante algunos fenómenos naturales. Contrasta sus ideas iniciales con lo que observa durante un fenómeno natural o una Contrasta sus ideas iniciales con lo que observa durante un fenómeno natural o una situación de experimentación, y las modifica como consecuencia de sus situación de experimentación, y las modifica como consecuencia de sus experiencias. experiencias. Actividad: dibuje los fenómenos naturales que conoce Actividad: dibuje los fenómenos naturales que conoce CAMPO FORMATIVO: CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO. ASPECTO: ASPECTO: Mundo natural Mundo natural Competencia: Competencia: Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con describe con sus propias palabras. sus propias palabras. Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos. Aprendizajes esperados: Aprendizajes esperados: Describe lo que observa que sucede durante algunos fenómenos naturales. Describe lo que observa que sucede durante algunos fenómenos naturales. 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