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DATOS INFORMATIVOS:
Que los niños y niñas de esta edad muestren autonomía y libertad, a través del
juego libre con burbujas.
Depósitos.
Agua.
MOMENTO DE Repartimos a los niños y niñas depósitos (ANEXO 5), y les damos Detergente 8
INTERACCIÓN también agua (ANEXO 6), detergente líquido (ANEXO 7), glicerina líquido. minutos.
NIÑO – líquida (ANEXO 8) y gel para el cabello (ANEXO 9). Glicerina
OBJETO Dejamos a los niños y niñas explorar el material libremente. líquida.
Gel para el
cabello.
Voz.
Material para
hacer
MOMENTO DE Mostramos a los niños distinto material para elaborar burbujas de burbujas.
INTERACCIÓN distintos tamaños (ANEXO 10) y empezamos a jugar con ellos. Mezcla para 15
NIÑO – Para terminar felicitamos a los niños y niñas con la canción “Bien hacer minutos.
OBJETO - bebés bien” (ANEXO 11). burbujas.
ADULTO Pandereta.
Voz.
IV. TÉCNICA DE EVALUACIÓN:
LISTA DE COTEJO
LEYENDA:
/: SÍ
X: NO
V. ANEXOS:
ANEXO 1:
“HOLA, HOLA”
//Hola//
Yo te digo hola.
Yo estoy bien.
Y espero que tú también.
ANEXO 2:
ANEXO 3:
“¿QUÉ SERÁ?”
///¿Qué será?///
Lo que tengo aquí.
//Yo no sé//
Pero pronto lo sabré.
ANEXO 4:
ANEXO 5:
ANEXO 6:
ANEXO 7:
ANEXO 8:
ANEXO 9:
ANEXO 10:
ANEXO 11: