Qué es Psicología:

La psicología es una disciplina que mediante un estudio científico analiza y trata de

comprender los procesos mentales y del comportamiento de los seres humanos y sus
interacciones con el ambiente físico y social.

La psicología proviene del griego psico o psykhé, que significa alma, psique o actividad
mental, y logía, que significa estudio o tratado, por tanto, psicología significa estudio o
tratado del alma.

Según el psicólogo austriaco H. Rohracher, la psicología es la ciencia que estudia o investiga

los procesos y los estados conscientes, así como sus orígenes y sus efectos. Esta definición
indica claramente la dificultad de resumir en un concepto todos los fenómenos psíquicos.
Son posibles y justificables dos aspectos fundamentalmente diferentes: el de las ciencias
naturales, que busca una explicación causal, y el de las ciencias filosóficas, que pide una
explicación de significado y de sentido.

La psicología moderna se ha encargado de recopilar hechos sobre las conductas y las

experiencias de los seres vivos, organizándolos en forma sistemática y elaborando teorías
para su comprensión. Estos estudios permiten explicar su comportamiento y hasta en
algunos casos, predecir sus acciones futuras.

La psicología1 o sicología2 (literalmente «estudio o tratado del alma»; del griego clásico
ψυχή, transliterado psykhé, «psique», «alma», «actividad mental», y λογία, logía, «tratado»
o «estudio») es una profesión y una disciplina académica3 que se define como la ciencia
que trata la conducta y los procesos mentales de los individuos,1 3 4 5 6 cuyo campo de
estudio abarca todos los aspectos de la experiencia humana.7 Existen diversas perspectivas
psicológicas, cada una con sus propias teorías y metodologías, y en comparativa pueden
coincidir, influirse, solaparse o incluso ser contradictorias e incompatibles;8 esta variedad
da pie a múltiples acepciones y abordajes.9 Algunos enfoques —como en el humanismo—
consideran que el método científico no es adecuado para investigar la conducta; otros tales
como el conductismo lo emplean para comportamientos observables que pueden ser
objetivamente medidos.5

Por medio de sus diversos enfoques, la psicología explora conceptos como la percepción, la
atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, el
pensamiento, la personalidad, las relaciones personales, la conciencia y la inconsciencia.
– Sexo: es un término que sirve para clasificar a los seres humanos en dos grandes grupos:
masculino y femenino, y también, en su uso coloquial, para aludir a la práctica sexual. Es
un término unívoco que se emplea para los seres vivos en general

– Sexualidad: remite al conjunto de relaciones que los individuos establecen entre sí y con
el mundo por el hecho de ser sexuados. Es un concepto complejo, adecuado para hablar del
tema sexual en los seres humanos. Actualmente, algunos incluso prefieren usar el término
//psicosexualidad// para referirse a la sexualidad humana, pues con esta palabra se
manifiesta la estrecha relación que tiene el sexo -un aspecto eminentemente corporal- con
el pensamiento, las emociones, la inteligencia, la edad, el nivel de desarrollo, la
personalidad, el equilibrio mental y los valores.

El sexo (el cuerpo sexuado) y la sexualidad van unidos, la constituyen desde que nacemos
hasta que morimos.

El cuerpo sexuado es, por tanto, el lugar donde la sexualidad reside y se hace posible. La
sexualidad está íntimamente relacionada con el placer, la comunicación y
el intercambio afectivo. Es algo que, segúnla Organización Mundial dela Salud, “nos
motiva a buscar afecto, placer, ternura e intimidad”.

La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico

afectivas que caracterizan el sexo de cada individuo. También, desde el punto de vista
histórico cultural, es el conjunto de fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas
asociadas a la búsqueda del placer sexual, que marcan de manera decisiva al ser humano en
todas y cada una de las fases determinantes de su desarrollo.

Durante siglos se consideró que la sexualidad en los animales y en los hombres era de tipo
instintivo. En esta convicción se basaron las teorías para fijar las formas no naturales de la
sexualidad,[cita requerida] entre las que se incluían todas aquellas prácticas no dirigidas a la
procreación.[cita requerida]

Sin embargo, hoy se sabe que también algunos mamíferos muy desarrollados, como los
delfines o algunos pingüinos, presentan un comportamiento sexual diferenciado, que
incluye, además de homosexualidad (observada en más de 1.500 especies de animales),1
variantes de la masturbación y de la violación. La psicología moderna deduce, por tanto,
que la sexualidad puede o debe ser aprendida.[cita requerida]
La sexualidad como campo de investigación psicológica comprende muchos
campos, las principales fuentes de investigación recaen en los problemas de
“Comunicación sexual” en los que las parejas presentan diferencias a la hora de
relacionarse sexualmente. La sexualidad es parte de la vida social; considerada como
un taboo social en la antigüedad, era un área de las ciencias sociales hermética, que
se limitaba a la clasificación de especies, la sexualidad era comprendida como parte
del instinto entre ambas partes, si bien es cierto que son pocas las especies que lo
hacen por placer, pero esta claro que el tema requiere de mas comprensibilidad dada
las circunstancias actuales. La nueva sociedad ha superado grandes tabúes relativos
a la manera en la que se comportan los seres humanos, también se ha dado libertad
al pensamiento y a las posibilidades de abrir nuevos horizontes a culturas antes
prohibidas. El sexo es ahora una compleja doctrina sin control, visto desde del punto
de vista ético y moral, el sexo representa un punto ecuánime en la ecuación de la
vida.

El informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS) sobre sexualidad fechado

en Guatemala en 2001 la define como el resultado de la interacción de factores
biológicos, psicológicos, socioeconómicos, culturales, éticos, religiosos y
espirituales. Aunque puede abarcar todos estos aspectos, no es necesario que se
experimenten ni se expresen simultáneamente, pero tal diversidad de condicionantes
confiere a la sexualidad de cada persona un marcado carácter personal y específico
que se manifiesta en lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos.

Al discutir los determinantes psicológicos de la conducta, a menudo debemos tratar acerca

de diferentes niveles de análisis del organismo humano. En un sentido, los factores
psicológicos o sociales son meramente reflejos y manifestaciones de procesos biológicos
subyacentes, y en otro sentido los factores psicológicos son independientes de lo biológico
aun cuando deben mediarse a través de los mecanismos neurofisiológicos del cerebro, pues
ni el pensamiento ni la emoción pueden ocurrir en un cráneo vacío.

El concepto que de sí mismo pueda tener un individuo depende estrechamente del vivir y
sentir su sexualidad, y de esta relación se desprende su sentimiento de auto-estima, su auto-
concepto, su sentido de identidad, las formas específicas que utiliza para dar y para recibir
afecto, su identidad moral y espiritual, etc.

La identidad sexogenérica forma parte de este constructo primordialmente psicológico, y es

la identificación psicológica que se va desarrollando en el niño o en la niña para
desembocar finalmente en el hecho de sentirse hombre o mujer.