Comprension de lectura EWES Mets Nombre: Lee el siguiente texto y responde las preguntas delatalas. Ya soné el timbre de la escuela, Un nuevo afio escolar comenz6. Nuevas cosas aprenderé y-con mis amigos me reencontraré, Mis profesoras y profesores muy contentos estaran. Compartiremos un nuevo aio con muchos desafios por lograr. Debo estudiar todos los dias para buenas calificaciones lograr, trabajar en clases y cumy yen el recreo, con mis amigos, disfrutar. Fecha: Marea con una X la letra de la alternativa correcta. 1. iA qué se refiere el texto que acabas de leer? A] El primer dia de clases. B| El altimo dia de clases. C| Las actividades que se realizan en la escuela 2. .Quién escribe este texto? A] Un profesor. B] Una nina C] Unio. +3. ,Qué indica el inicio de un nuevo afo escolar? A] Elreencuentro con los amigos. El sonido del timbre. C] Las profesoras y los profesores estaran contentos. 4, :Que titulo le pondrias a este texto? A] El primer dia. B] El inicio de clases. C] Estudiando mucho. 5. Encierra en una cuerda las palabras que se encuentran enel texto amigos pizarrén _profesores campana timbreca Ol Lee el siguiente texto y responde las preguntas delaG ala 10. Banana Split (4 personas) Ingredientes: +4 platanos. * Helado en crema de dos sabores. * Crema, Preparacion: ‘Antes de comenzar es muy importante tener mano los ingredientes, cubrir tu ropa con un delantal lavar muy bien tus manos. (Quita la céscara alos plitanos y, con ayuda de un adulto,cértalos por la mitad (a lo largo). Coloca dos mitades en cada uno de los patos y agrega, entre ellas, una bola de helado de cada sabor Finalmente, agrega la crema. ‘Marca con una X Ia letra de a alternativa correcta. 6. Lee las siguientes oraciones y escribe el nimero de acuerdo con el orden en que aparecen en el texto, Agregar la crema —__ Cubrir tu ropa con un delantal —— Quitar la céscara a los plétanos. Con ayuda de un adulto, cortarlos por la mitad {alo largo). 7. Encierra en una cuerda las palabras que se encuentran en el texto, delantal galletas ‘rutillas plétano crema 8. El texto anterior habla de: ‘Cémo preparar unos ricos platanos. ‘Cémo hacer banana Split. ‘Como prepararse para elaborar banana Split. mE] Imagen muestra A] Como ordenar el platano. B| Cémo deberia quedar el banana Split. C] Una decoracién de helados. 10. Sino tienes platano, gqueé sucede? TA] Se puede reemplazar por otra fruta como las frutillas. B] Se puede reemplazar por galletas o chocolate. No se puede hacer, porque debe llevar platano,Ensayo SIMCE Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 11 ala 16. El ratoncito travieso Habia una vez un ratoncito llamado Pepito. El era muy travieso y le gustaba mucho hacerles bromas a sus amiguitos en la escuela. Un dia le quité la silla a su compafiero Memito cuando se sentaba. Memito cayé al suelo dandose un fuerte golpe y rompié en llanto. Pepito reia y reia, mientras el resto de sus compafieros miraban preocupados a Memito. En otra ocasi6n, le sacé la colacién a Luli y esta se quedé sin comer toda la mafiana. Y asi muchas otras travesuras que sus compafieros sufrian dia a dia. Todas estas malas acciones provocaron que los compafieros y amigos de Pepito comenzaran a alejarse de él. Pepito se dio cuenta de esto, pero actuaba como si no le importara. Hasta que un dia se sintié tan solo, pero tan solo que decidié cambiar, pero no sabia cémo ganarse nuevamente la confianza de sus amigos. Comenz6 por ayudar a sus compaiieros, traer colacién extra para regalar, colaborar con el aseo de la sala, pero atin no se ganaba la confianza de todos. Se dio cuenta de que no habia hecho algo muy importante: pedir disculpas. Al siguiente dia, llego muy temprano a la escuela, pidi6 a su profesora que le diera un minuto para poder hablar con sus compajieros. Delante de todos pidié disculpas por todas las travesuras y prometié no repetir esas malas acciones. Todos quedaron sorprendidos y dieron un fuerte aplauso a Pepito. Finalmente, todos volvieron a confiar en él y Pepito fue muy feliz.EWES ets Marea con una X la letra de la alternativa 14. :Como se dio cuenta Pepito de que estaba cometiendo Ser ee 11. ;Por qué el ratoncito era travieso? B| Porque no sabia cémo ganarse la confianza de todos. | tones myst ror a vrei 3 cere ae ieee meee [ec] Porque hacia bromas pesadas a sus compafieros. (PE Louk sath Pepto al net Aecaly [A] Confianza. 12. El nombre del personaje que hacia travesuras er B| Felicidad. ] sore Al Pepito. oa 16. Une con a tne el paso con cin ul correspondiente: 43, zPor qué Papita se quellsolo? Pepito | Dieron un fuerte aplauso. = Squid rr comer cola qnl sc =| rid neater peeeMicer in rie das tl ase ete eee eS oer == ——Pa els Lee el siguiente texto y responde las preguntas dela 17 ala 20. Aanliage, 10 dv mange de 2013 Marea con una X la letra de la alternativa correcta. 17. Quién vive en Santiago? >] Pedro Jose Andrés Ealimade Jou Le curmbe que satamos smuuy hive acts an, casas Las nacacionts fuunon, 18, Julién y Claudio son amigos de: En nacacion» de innitrnve spun it musrvarmesnde. A] Pedro gna allt, un Pachilars 8] dose Eahane muche bu casa, mi tie ee don Padre xy a. mi ti, Mani, ee : adem de 1 fede 2b dia sm gs 19. {Quién viajé de vacaciones a Pichilemu? Ja playa junto, con bu Sermana, A) andeés | Julian Fixmanda 1 Au amigas Julian ry C] dose Louie. 20. ,Cémo se llama el primo de Andrés? tur metas, yo damit ant te misme, Prime, contart lor dics pana weber Un tue grande para, teden Av dropide eis Lindni» ow = Al Claudio: Linart i nidieunge para Buln arebrabeman ni fe ce Expane Io pase smivy Liem sre fo, wouwls con lu» amigos yp que suber