ACUERDO PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA

Educar con sensibilidad, con carcter y con valores, para ser mejores seres humanos
I.- ORGANIZACIN GENERAL

-La inscripcin a este plantel implica un convenio Escuela-familia, con deberes y derechos recprocos.
-El presente acuerdo para la convivencia es un medio importante para lograr la armona y educacin integral de todos los
estudiante, por tanto, es una obligacin cvica, tica y moral de cada miembro de la comunidad el conocerlo y acatarlo.
-La asistencia a clases es fundamental y obligatoria, por tanto, slo se justifican ausencias en caso de fuerza mayor y
mediante comprobante mdico. (LA JUSTIFICACIN DE LA AUSENCIA NO LA CONVIERTE EN PRESENCIA).
-Una vez iniciadas las labores, no se permitir la salida de la Institucin, a menos que sea causa de fuerza mayor, y el padre
o tutor que se lleva al alumno especifica la razn en la libreta de registro de entradas.
-La jornada escolar termina a las 12:30 hrs. Despus de esa hora la escuela no se hace responsable de los alumnos.

II.- OBLIGACIONES Y DISCIPLINA DE LOS ALUMNOS

1.- Entrada
Reglas a seguir Faltas Consecuencias
Asistir con puntualidad a la escuela. El inicio de clases es Llegar tarde Se har la invitacin oral a ser puntual, de no
a las 7:55 hrs. hacerlo as durante tres ocasiones se citar al
padre o tutor para tratar el asunto con la Direccin.
2.- Uniforme y aseo personal
Reglas a seguir Faltas Consecuencias
Asistir diariamente con el uniforme completo y No traer uniforme completo. Invitacin a que porte el uniforme
limpio, zapatos escolares boleados, portando la Venir desaseado. completo y limpio y en caso de no hacerlo
credencial de la escuela. Traer el uniforme sucio. citar a los padres de familia.
El uniforme de Educacin Fsica deber portarse Traer tenis que no sean blancos
el da que le corresponda, de acuerdo con el
horario de clases.
Las alumnas debern presentarse con las uas Traer uas largas y/o pintadas. Llamada de atencin oral e invitacin a
cortas, bien peinadas y sin pintarse. Hombres con cabello largo o tener buenos hbitos; en caso de incidir,
Los alumnos debern traer cabello corto, cortes estrafalarios. hablar con los padres de familia.
evitando peinados y cortes estrafalarios.
3.- Responsabilidad en el aula y fuera de ella
Reglas a seguir Faltas Consecuencias
Hacer y entregar tareas en tiempo y forma, el No traer tareas. Se reflejar en las calificaciones
da que se le solicitan. Regularizarse en las tareas
Acudir a la escuela con sus tiles completos y No traer material para Invitacin oral
el material para trabajar. trabajar. Hacer el trabajo en casa.
Poner atencin a las clases y hacer los Interrumpir la clase. Llamada de atencin oral y citar a los Padres
trabajos que se indiquen, tanto de forma Platicar durante la clase en caso de que la situacin lo amerite.
individual como en equipo. No atender indicaciones
Participar en Honores a la Bandera, Indisciplina en los actos Llamada de atencin oral e invitacin a
ceremonias, festivales, eventos, etc., cvicos y festivales. comportarse debidamente y en caso que la
comportndose con respeto, silencio y atencin. situacin lo amerite se le har un reporte por
escrito.
Participar en todas y cada una de las actividades No hacer caso a las Invitacin oral a participar y se ver reflejado
escolares que el profesor le encomiende, ya que indicaciones del profesor. en su calificacin.
todas son motivo de evaluacin. Hablar con los padres en caso necesario.
Es responsabilidad del alumno entregar a sus No entregar invitaciones, Estar desinformado al no enterarse de los
padres invitaciones, avisos o reportes que avisos o reportes eventos. Invitacin oral a ser ms
enve la escuela. responsable y citar a padres de familia en
caso necesario.
Durante los recreos no permanecer dentro de los Comer en el saln y Llamada de atencin oral y realizar el trabajo
salones, a menos que sea da lluvioso o haya quedarse dentro a la hora social que se le asigne.
contingencia ambiental. del descanso.
Jugar con pelotas en el
saln
Respetar los tiles, uniformes, documentos y Tomar objetos que no le Llamada de atencin oral o por escrito, segn
pertenencias de compaeros y maestros. pertenecen. Daar trabajos o el caso, reponer lo daado y realizar el
tiles de sus compaeros. trabajo social asignado.
Evitar correr durante el receso y al jugar tener Atropellar a algn Llamada de atencin oral o por escrito y
todas las precauciones para evitar accidentes. compaero realizar un trabajo social, dependiendo del
Patear botellas. caso.
4.- Disciplina y vivencia de valores
Reglas a seguir
Evitar permanecer fuera del saln cuando su
grupo est trabajando dentro.
Prohibido traer revistas, juguetes o
aparatos electrnicos y celulares, porque
causan distraccin y no favorecen el
aprendizaje; la escuela no se hace
responsable de objetos valiosos extraviados.
Evitar palabras altisonantes y jugar pesado
entre compaeros en cualquier lugar de la
escuela.
Colaborar en la conservacin y cuidado de las
reas verdes e instalaciones de la escuela,
abstenindose de pintar paredes, arrojar
basura y destruir jardines. Por tanto, har
buen uso de las instalaciones.
Respetar a la Institucin, directivos, personal
docente y de apoyo as como a sus
compaeros y avisar al maestro en caso de
ofensas entre compaeros, evitando recurrir a
la violencia.
III.- RECONOCIMIENTOS
Faltas
Salirse del saln durante la clase.
Traer objetos o juguetes que no tienen
nada que ver con el estudio.
Hacer uso de celulares.
Jalar del cabello o golpear a algn
compaero. Ofender o usar palabras
altisonantes entre compaeros.
Decir mentiras.
Tirar basura fuera de su lugar
Maltratar el mobiliario. Rayar los baos
Romper un vidrio. Cortar las plantas
Echar basura en las macetas y jardines
Violencia en alguna de sus formas
Retar al maestro. Morder, golpear o
daar a un compaero produciendo
heridas que requiera atencin mdica.
Tomar dinero, lonch u objetos que no
le pertenezcan. Falsificar firmas en
documentos. Bajar los pantalones a un
compaero. Burlas y discriminacin
hacia un compaero. Acoso o
amenazas intimidatorias para obtener
algo.
Consecuencias
Elaborar un propsito por escrito y
cumplirlo as como hacer una tarea
extra y el trabajo social asignado.
Se le recoger y slo se le regresa al
padre o madre de familia, en caso de
volver a incidir ya no se le regresa
hasta el final del ciclo escolar.
Llamada de atencin oral, reporte por
escrito y realizar el trabajo social que
se le asigne.
Llamada de atencin oral, har el aseo
de su saln o de una parte del patio
dependiendo del lugar donde fue
sorprendido tirando basura; reparar el
dao o desperfecto y realizar el trabajo
social asignado.
Estas son faltas graves que ameritan
amonestacin oral y reporte por
escrito, adems se hablar con los
Padres de familia y realizara el social
asignado y en caso de incidencia la
escuela se reserva el derecho de
una baja definitiva.

1.- La calificacin bimestral del alumno se obtiene no slo de los ejercicios evaluativos sino de los trabajos y tareas realiza dos en ese
perodo, as como su participacin activa en clase donde la DISCIPLINA ES FUNDAMENTAL.
2.- Cada bimestre se publicar en el blog de la escuela el cuadro de honor que presenta a los alumnos ms destacados de cada grupo.
3.- Los maestros estn en libertad de usar estmulos orales, escritos o de cualquier otra ndole, que favorezcan la educacin y autoestima
de los estudiantes.

IV.- OBLIGACIONES DE LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES

Dejarn y recogern a sus hijos en la puerta de acceso principal, sin pasar a los salones.
Asegurarse de apoyar a sus hijos en la organizacin de su tiempo libre, con el fin de cumplir con tareas e investigaciones, estudien y
lean diariamente por lo menos 20 minutos.
En caso de que su hijo haya faltado a clases por motivo de salud o alguna otra situacin familiar, tiene la obligacin de preguntar a
algn compaero para poner a su hijo al corriente en tareas y trabajos.
Evitar ofrecer disculpas, recados y justificaciones por telfono as como traer materiales a los alumnos en horas de clase.
Evitar hablar con los profesores durante el tiempo de clase, sujetndose al horario de entrevistas.
Asistir a la Institucin las veces que sea requerido por la Direccin o el profesor(a) ya sea para firma de calificaciones, plticas, citas
personales o informe del aprovechamiento y conducta de sus hijos.
Ser responsable de la conducta de su hijo(a), lo acompaar a realizar un trabajo social en caso necesario y pagar los
desperfectos causados por mal comportamiento firmando citatorios, suspensiones y condicionamientos que la Institucin marque.
Dotar oportunamente a sus hijos de los materiales y tiles escolares que necesiten y fomentar el cuidado y buen uso de stos.
Revisar diariamente cuaderno y leer avisos que se enven firmando de enterado.
Apoyar y colaborar en forma decidida y entusiasta en eventos culturales, muestras pedaggicas, etc. as como en todas las
decisiones emanadas de la Escuela en relacin con la educacin de sus hijos, as como las acciones de la Asociacin de Padres de
Familia y de CEPS.
Cuando participen en ceremonias cvicas, deben ser conscientes del acto al que asisten mostrando respeto a los smbolos Patrios y
cantando el Himno Nacional.
Cumplir con la cooperacin de la Asociacin de Padres de Familia.
En caso de que su hijo asista a terapia psicolgica es indispensable que traiga al plantel los cuestionarios, recetas, sugerencias y
evaluaciones realizadas por el terapeuta y estar constante comunicacin con el profesor de grupo.
Evitar obstruir la entrada y salida de los alumnos.
En festivales y ceremonias colaborar en el orden evitando llamar a su hijo (a).

NOMBRE DEL ALUMNO Y GRADO GRUPO_________________________________________________________________________

FIRMA DE CONFORMIDAD DEL PADRE O TUTOR __________________________________________________________________