Planeacin didctica argumentada

Produccin: Discusin sobre la importancia Fecha:

Prctica social del lenguaje: Elaborar
Espaol 1 Bloque 1 de los reglamentos y las condiciones para
PLAN DE CLASE

un reglamento interno del saln

su elaboracin Tiempo estimado: 50 minutos

Aprendizajes esperados
Comprende la funcin regulatoria de los reglamentos en las sociedades.
Analiza el contenido de reglamentos.

Fase Argumentacin Recursos
Pelota o
baln de
Inicio futbol
En esta actividad, adems de la integracin del grupo, se promueve la
El docente saldr al patio con el grupo; pedir que jueguen futbol sin respetar reflexin y la experiencia de presenciar la falta de orden. Pizarrn
las reglas del juego. Cuando alguien anote gol terminar el partido.
Plumones
Silbato
PLAN DE TRABAJO

Desarrollo
Finalizada la dinmica, el docente organizar una discusin sobre las En esta fase se recupera la experiencia previa para reflexionar sobre la
consecuencias de alterar el orden y sus repercusiones a gran escala. importancia de los reglamentos en todos los rdenes sociales.
Despus, dirigir el tema deber hacia la reflexin en torno a la importancia
de los reglamentos.

Cierre
Finalmente se conjunta la experiencia previa con lo aprendido en clase para
Los alumnos volvern al patio a jugar otro partido, pero esta vez respetando poner en prctica y hacer conciencia sobre el uso de los reglamentos.
las reglas y bajo el arbitraje del profesor.

Estrategia de evaluacin Observaciones

Se tomar en cuenta la participacin en las actividades y el debate.

Criterios Instrumentos Evaluaciones

Resolver Razonar Interpretar Rbrica Mapa conceptual Diagnstica Autoevaluacin
EVALUACIN

Argumentar Plantear Colaborar Lista de cotejo Produccin escrita Formativa Coevaluacin

Validar Analizar Buscar Anecdotario Observacin directa Sumativa Heteroevaluacin
Trazar Seleccionar Evaluar Proyecto Registro de actitudes
Comunicar Formular preguntas Otro Portafolio Otros