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INGENIERIA QUIMICA
TRABAJO RECEPCIONAL
MEIF
PRESENTA:
1
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
2
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
AGRADECIMIENTOS
A DIOS
A MI MAMA
A MIS ABUELOS.
A esas dos personas que no pudieron festejar conmigo este momento, pero
que sus consejos siempre estuvieron presentes, que siempre me alentaron
para no darme por vencida y ahora s que desde donde se encuentren estn
muy felices por verme terminar este sueo que tambin fue de ellos. Los
extrao y siempre estarn en mi corazn.
A MIS HERMANAS .
A MI FAMILIA.
A Othon que siempre estuvo ah para darme animo, porque ah sido como un
padre para m y tambin es parte de este esfuerzo. Tambin agradezco a mis
3
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
A MI NOVIO.(MARKO)
A MI MEJOR AMIGA.(ANNEL)
A MIS AMIGOS.
A ustedes amigas y amigos que hicieron este camino ms fcil, porque los
momentos que pasamos juntos jams los podre olvidar. Recuerden que en
mi siempre tendrn una amiga y agradezco a dios haberlos puesto en mi
camino. Ana, Erika, Yeye, Madai, Edith, Sarahi, Alejandra, David y jorge,
asi como mis amigos de siempre, Armando, Toledo, Adan, Izthel, Jackie, y
pedro.
A MIS MAESTROS.
A usted maestra lupita que fue parte de este logro y por apoyarme siempre y
darme esos consejos que me ayudaron tanto.
A usted Maestro nacho que me oriento para poder concluir este trabajo,
gracias por apoyarme siempre.
GRACIAS A TODOS!!
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
ndice General
Introduccin: 8
Justificacin: 10
Objetivo General: 11
Captulo 1 12
CAPITULO 2 39
PRACTICAS DE LABORATORIO. 39
5
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
CAPITULO 3 73
VALIDACION DE PRCTICAS 73
Conclusiones 84
Referencias Bibliogrficas 85
Pginas Web. 85
6
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
ndice de figuras
Figura 2.1 41
Figura 2.2 43
Figura 2.3 47
Figura 2.4 49
Figura 2.5 51
Figura 2.6 54
Figura 2.7 57
Figura 2.8 59
Figura 2.9 63
Figura 2.10 66
Figura 2.11 68
Figura 2.12 71
Figura 3.1 74
Figura 3.2 76
Figura 3.2 77
Figura 3.4 79
Figura 3.5 81
Figura 3.6 81
7
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
ndice de tablas
Tabla 1 19
Tabla 2 28
8
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Introduccin:
9
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Justificacin:
10
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Objetivo General:
11
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Captulo 1
ELECTROQUIMICA, CORROSION Y
CONDUCTIVIDAD
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Reacciones de reduccin-Oxidacin
Las reacciones de reduccin-oxidacin son las reacciones de transferencia de
electrones. Esta transferencia se produce entre un conjunto de elementos qumicos,
uno oxidante y uno reductor una forma reducida y una forma oxidada
respectivamente. En dichas reacciones la energa liberada de una reaccin
espontnea se convierte en electricidad o bien se puede aprovechar para inducir una
reaccin qumica no espontnea.
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Medio cido
Se explicar por medio de un ejemplo, cuando una sal magnsica reacciona con
bismutato de sodio que se describe en la ecuacin 1.1
El primer paso es escribir la reaccin sin balancear:
Mn2(aq)+NaBiO3(s) Bi3+(aq)+MnO4-(aq) ............. (1.1)
Semireaccion de oxidacin:
Mn2+ (aq) MnO4- (aq) ........... (1.2)
Semireaccion de reduccin:
BiO3-(s) Bi3+ (aq)......... (1.3)
Finalmente se multiplica cada semirreaccin por un factor para que se cancelen los
electrones cuando se sumen ambas semireacciones.
10e- + 30H+ (aq) + 5BiO3- (s) 5Bi3+(aq) + 15H2O(l) ........... (1.5)
8H2O (l) + 2Mn2+ (aq) 2MnO4- (aq) + 16H+ (aq) + 10e- ............... (1.6)
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Reaccin Balanceada:
14H+(aq)+2Mn2+(aq)+5NaBiO3(s)7H2O(l)+2MnO4-(aq)+5Bi3+(aq)+5Na+(aq)..(1.7)
Medio Alcalino
Tambin se explicar por medio de un ejemplo, cuando el Permanganato de potasio
reacciona con el Sulfito de sodio.
El primer paso es escribir la reaccin sin balancear:
Reaccin sin balancear:
KMnO4 + Na2SO3 + H2O MnO2 + Na2SO4 + KOH ..... (1.8)
Luego se divide en dos semirreacciones:
Semireaccion de reduccin:
MnO4- MnO2 ......(1.9)
Semireaccion de oxidacion:
SO32- SO42- .....(1.10)
Finalmente se multiplica cada semirreacin por un factor para que se cancelen los
electrones cuando se sumen ambas semireacciones.
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Ecuacin balanceada:
6e- + 4H2O + 2MnO4- 2MnO2 + 8OH- ..... (1.13)
6OH- + 3SO32- 3SO42- + 3H2O + 6e- ....... (1.14)
Reaccin Balanceada:
2KMnO4 + 3Na2SO3 + H2O 2MnO2 + 3Na2SO4 + 2KOH......... (1.15)
En este caso se agregaron contra iones para terminar de balancear la ecuacin (los
cationes K+ y Na+). (Garritz, Chamizo, 1998)
Los fenmenos de transporte son aquellos procesos en los que hay una
transferencia neta o transporte de materia, energa o momento lineal en
cantidades grandes o macroscpicas.
Estos fenmenos fsicos tienen rasgos comunes que pueden ser descritos
mediante la ecuacin diferencial para la propagacin unidimensional
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
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POTENCIALES DE REDUCCIN
Proceso catdico de
Electrodo Eo(volt)
reduccin
Li+|Li Li + e = Li -3,045
K+|K K+ + e = K -2,925
Ca2+|Ca Ca2+ + 2e = Ca -2,866
Na+|Na Na+ + e = Na -2,714
Mg2+|Mg Mg2+ + 2e = Mg -2,363
Al3+|Al Al3+ + 3e = Al -1,662
Mn2+|Mn Mn2+ + 2e = Mn -1,179
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Celdas de investigacin
En una celda galvnica donde el nodo sea una barra de Zinc y el ctodo sea
una barra de Cobre, ambas sumergidas en soluciones de sus respectivos
sulfatos, y unidas por un puente salino se le conocen como Pila de Daniell.
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
La lnea vertical representa el lmite entre dos fases. La doble lnea vertical
representa el puente salino. Por convencin, el nodo se escribe primero a la
izquierda y los dems componentes aparecen en el mismo orden en que se
encuentran al moverse de nodo a ctodo.
Potenciales estndar de reduccin:
Es posible calcular el potencial estndar de reduccin de una celda
determinada comparando con un electrodo de referencia. Bsicamente el
clculo relaciona el potencial de reduccin con la redox H2 2H+(aq)+ 2e- .
Arbitrariamente se le asign el valor cero al electrodo de Hidrgeno, cuando se
encuentra en condiciones estndar.
a) Celda primaria
Una celda primaria es un tipo especial de celda electroqumica en la cual la
reaccin no puede ser revertida, y las identidades del nodo y ctodo son, por
lo tanto, fijas. El ctodo siempre es el electrodo positivo. La celda puede ser
descargada pero no recargada.
b) Celda secundaria
Una celda secundaria, una batera recargable por ej. Es una celda en que la
reaccin es reversible. Cuando la celda est siendo cargada, el nodo se
convierte en el electrodo positivo (+) y el ctodo en el negativo (-).
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Esto tambin se aplica para la celda electroltica. Cuando la celda est siendo
descargada, se comporta como una celda primaria o voltaica, con el nodo
como electrodo negativo y el ctodo como positivo. (Harper, 1994)
Coloc una serie de pequeas placas de zinc y plata, en pares, una arriba de
la otra, separando cada par de placas por una tela humedecida con agua
salada; el conjunto produjo una corriente elctrica y fue este el origen de la
primera pila elctrica. Pronto la perfeccion reemplazndola por una pila de
dos elementos; cobre y zinc, sumergidos en una solucin de cido sulfrico
contenida en un recipiente.
En esta sencilla forma de pila primaria, las placas de zinc y de cobre estn
separadas por el electrolito. Si se conectan con un alambre, la corriente
elctrica fluye a travs del conductor, pero tan pronto como el circuito se
interrumpe porque el alambre se desconecta, deja de fluir.
Esta pila no dura indefinidamente, ya que el cido sulfrico ataca al zinc, y
cuando ste se consume, la pila se agota. Para reactivarla, ser necesario
reponer la placa de cinc y el cido del electrlito. Debido a las reacciones
qumicas que tienen lugar dentro de la pila, se desprenden pequeas burbujas
de hidrgeno que se adhieren al electrodo de cobre y forman una capa
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
aislante; cuando esto sucede, la corriente no pasa y se dice que la pila est
polarizada.
Para eliminar este inconveniente, se agregan ciertas sustancias qumicas que
se combinan con el hidrgeno y evitan los efectos polarizantes. [3]
a) Definicin De Pila.
Se denomina pila a un sistema en el que la energa qumica de una reaccin
qumica es transformada en energa elctrica que hace funcionar a los
aparatos.
Se clasifican en:
Bateras.
Pilas Primarias.
Pilas secundarias.
Acumuladores.
Pilas botn, pilas de oxido de mercurio y oxido de plata. [4]
Pilas de potencia
Hay dos maneras de producir electricidad para aplicarla a usos prcticos: bien
mediante mquinas llamadas dinamos o generadores de corriente elctrica,
cuando se trata de un consumo apreciable para instalaciones fijas; o bien
mediante el empleo de bateras de pilas secas o de acumuladores, si se trata
de aparatos porttiles o vehculos automviles.
Una pila transforma la energa qumica en energa elctrica; parte de esa
energa qumica se transforma en calor o energa calorfica y el resto en
corriente elctrica.
Pilas Galvnicas:
Una aplicacin realmente til de lo visto antes, es aprovechar el traspaso de
electrones en forma espontnea. Esto se puede hacer por medio de un hilo
conductor, pero se debe tener en cuenta el mantener separados los tomos de
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1.5 Corrosin
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Tipos de Corrosin
Se clasifican de acuerdo a la apariencia del metal corrodo, dentro de las ms
comunes estn:
1. Corrosin uniforme.
2. Corrosin galvnica.
3. Corrosin por picaduras.
4. Corrosin intergranular.
5. Corrosin por esfuerzo.
.
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
1) Corrosin uniforme
2) Corrosin galvnica
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
medio que hace posible la migracin de iones por lo cual los iones metlicos en
disolucin pueden moverse desde el nodo al ctodo.
Esto lleva a la corrosin del metal andico se retrasa hasta el punto de detenerse.
La presencia de electrolitos y un camino conductor entre los dos metales puede
causar una corrosin en un metal que, de forma aislada, no se habra oxidado.
Incluso un solo tipo de metal puede corroerse galvnicamente si el electrolito vara
en su composicin, formando celdas de concentracin.
3) Corrosin en grietas
La corrosin por tambin llamada crevice o por fisuras es la que se produce en
pequeas cavidades o huecos formados por el contacto entre una pieza de metal
igual o diferente a la primera, o ms comnmente con un elemento no- metlico.
En las fisuras de ambos metales, que tambin pueden ser espacios en la forma
del objeto, se deposita la solucin que facilita la corrosin de la pieza.
Se dice, en estos casos, que es una corrosin con nodo estancado, ya que esa
solucin, a menos que sea removida, nunca podr salir de la fisura. Adems, esta
cavidad se puede generar de forma natural producto de la interaccin inica entre
las partes que constituyen la pieza.
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
5) Corrosin Intergranular
6) Corrosin Selectiva
La Corrosin selectiva es un tipo de corrosin que ataca un solo elemento de una
aleacin disolvindolo en la estructura de la aleacin. Como consecuencia la
estructura de la aleacin de debilita.
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Existen metales como el Aluminio que al contacto con el aire son capaces de
generar espontneamente esta capa de xido y por lo tanto, se hacen resistentes
a la corrosin. An as, la capa de xido que recubre al metal no puede ser
cualquiera. Tiene que ser adherente y muy firme, ya que de lo contrario no servira
para nada.
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
c) Seleccin de materiales
a) Proteccin catdica
La proteccin catdica es una tcnica de control de la corrosin, que est siendo
aplicada cada da con mayor xito en el mundo entero, en que cada da se hacen
necesarias nuevas instalaciones de ductos para transportar petrleo, productos
terminados, agua; as como para tanques de almacenamientos, cables elctricos y
telefnicos enterrados y otras instalaciones importantes.
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Polarizacin catdica.
a) Recubrimientos
Los recubrimientos se aplican mediante capas finas que separen el ambiente
corrosivo del metal, es decir que puedan servir como nodos sacrificables que
puedan ser corrodos en lugar del metal subyacente. Los galvanizados son un
buen ejemplo de este caso.
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Recubrimientos inorgnicos
En algunos casos es necesario hacer recubrimientos con material inorgnico, los
ms usados son el vidrio y los cermicos, estos recubrimientos proporcionan
acabados tersos y duraderos. Aunque si se expone un pequeo lugar andico se
experimenta una corrosin rpida pero fcil de localizar.
Recubrimientos orgnicos
El uso de pinturas, lacas, barnices y muchos materiales orgnicos polimricos han
dado muy buen resultado como proteccin contra la corrosin. Estos materiales
proveen barreras finas tenaces y duraderas para proteger el sustrato metlico de
medios corrosivos. El uso de capas orgnicas protege ms el metal de la corrosin
Que muchos otros mtodos. Aunque debe escogerse muy bien, ya que hay
procesos que incluyen tratamientos con alcoholes que en algn momento pueden
disolver los materiales orgnicos.
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Criterios de proteccin
Cuando se aplica proteccin catdica a una estructura, es extremadamente
importante saber si esta se encontrar realmente protegida contra la corrosin en
toda su plenitud.
Varios criterios pueden ser adoptados para comprobar que la estructura en
mencin est exenta de riesgo de corrosin, basados en unos casos en funcin de
la densidad de corriente de proteccin aplicada y otros en funcin de los
potenciales de proteccin obtenidos.
No obstante, el criterio ms apto y universalmente aceptado es el de potencial
mnimo que debe existir entre la estructura y terreno, medicin que se realiza con
un electrodo de referencia. El criterio de potencial mnimo se basa en los estudios
realizados por el Profesor Michael Pourbaix, en 1939, quin estableci a travs de
un diagrama de potencial de electrodo Vs pH del medio, un potencial mnimo
equivalente a -850 mv con relacin al electrodo de referencia cobre-sulfato de
cobre, observando una zona definida por la inmunidad del acero.
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1- DIRECTAS: Las prdidas directas son las que afectan de manera inmediata
cuando se produce el ataque. Estas se pueden clasificar en varios tipos tambin,
de las cuales las ms importantes son el Coste de las Reparaciones, las
Sustituciones de los Equipos Deteriorados y Costes por Medidas Preventivas.
2- INDIRECTAS: Se consideran todas las derivadas de los fallos debidos a los
ataques de corrosin. Las principales son la Detencin de la Produccin debida a
las Fallas y las Responsabilidades por Posibles Accidentes. (Gomez, Alcaraz,
2006)
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Slo el mtodo de 4 anillos puede medir distintos rangos usando una nica sonda.
Las ventajas de este mtodo respecto al de dos puntas son numerosas: lecturas
lineales en un amplio rango, sin ninguna polarizacin, y sin necesidad de limpiezas
exhaustivas por las incrustaciones.
En general, el flujo de electricidad a travs de un conductor es debido a un
transporte de electrones. Segn la forma de llevarse a cabo este transporte, los
conductores elctricos pueden ser de dos tipos: conductores metlicos o
electrnicos y conductores inicos o electrolticos. A este segundo tipo pertenecen
las disoluciones acuosas.
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
I = E/R.........................................................................................................(1.15)
En disoluciones acuosas, la resistencia es directamente proporcional a la distancia
entre electrodos (l) e inversamente proporcional a su rea (A): R =
rl/A ..............................................................................................................(1.16)
Donde r se denomina resistividad especfica, con unidades Wcm, siendo su
inversa (1/r), la llamada conductividad especfica (k), con unidades W-1cm-1 o
mho/cm (mho, viene de ohm, unidad de resistencia, escrito al revs).
Actualmente se emplea la unidad del SI, siemens (S), equivalente a mho; y para
trabajar con nmeros ms manejables se emplean submltiplos:
1 mS/cm = 1 dS/m = 1000 (S/cm = 1 mmho/cm) (Enriquez,1994)
Medida de Conductividad
Es posible diferenciar los distintos conductivmetros segn el mtodo de medicin
que utilicen, es decir amperomtrico o potenciomtrico. El sistema amperimtrico
aplica una diferencia potencial conocida (V) a dos electrodos y mide la corriente (I)
que pasa a travs de ellos. Segn la ley de Ohm:
I = V/R......................................................................................................... (1.17)
Donde
R= Es la resistencia,
V= Es el voltaje
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Por esta razn se recomienda el sistema amperomtrico para soluciones con baja
concentracin de slidos disueltos, generalmente hasta un gramo por litro
(aproximadamente 2000 S/cm).
El sistema potenciomtrico de cuatro anillos est basado en el principio de
induccin, y elimina los problemas comunes asociados al sistema amperomtrico
como los efectos de la polarizacin. Los dos anillos externos aplican un voltaje
alternativo e inducen un bucle de voltaje en la solucin.
Los dos anillos internos miden las bajadas de voltaje inducidas por el bucle de
corriente, que depende de la conductividad de la solucin. Una capa de PVC
mantiene el campo de corriente fijo (I) y constante.
Utilizando el mtodo de 4 anillos es posible medir la conductividad con rangos de
hasta 200000 S/cm y 100g/l. Por tanto se presenta como el mtodo ms efectivo
para la medida de la conductividad elctrica en disoluciones. [9]
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
SECTOR. APLICACIN.
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Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
CAPITULO 2
PRACTICAS DE LABORATORIO.
39
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS
FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
CONSTRUCCION DE UNA BATERIA CON
I
LIMONES.
Objetivo:
Fundamento:
Para fabricar una batera, solo necesitas tener una especie que pueda oxidar a
otra y una manera de separar reacciones.
En este caso, aprovecharas dos cosas; por un lado, los diferentes potenciales de
reduccin de dos metales conocidos, y por el otro el contenido normal de sales de
un organismo viviente: En este caso un limn; este nos proporcionara iones Cu (II)
y Zn (II) para hacer funcionar la batera. (Damaskin, Petry, 1981).
Material:
Tcnica:
a) Apriete bien los limones hacindolos rodar sobre la mesa, para destruir las
membranas interiores y liberar ms fcilmente el jugo.
b) Realice dos cortes al limn, introduce las laminas de cobre y zinc (haberlas
limpiado anteriormente con vinagre y agua) a cada limn, atravesando la
piel de este, pero sin que ellas lleguen a tocarse.
c) Cree un Circuito en serie entre los limones, teniendo en cuenta de unir los
limones con materiales diferentes cobre-zinc y zinc-cobre.
d) Cierre el circuito en el led o reloj digital.
e) Conecte mediante un cable de conexin las dos lminas con el multimetro
para medir la tensin de la batera, conecta el multimetro en medida de
tensin en corriente continua.
40
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS
FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
CONSTRUCCION DE UNA BATERIA CON
I
LIMONES.
Esquemas:
Cuestionario:
41
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS
FISICA BASICA LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
PRODUCIR CORRIENTE ELCTRICA A
2 PARTIR DE JUGO DE LIMN Y NARANJA.
Objetivo:
Fundamento:
Desde hace miles de aos se sabe que el jugo de limn y muchos otros
alimentos tienen un sabor cido. Sin embargo, no fue hasta hace unos aos que
se descubri por qu estas cosas tenan un sabor cido. Aunque hay muchas
diferentes definiciones de los cidos y las bases. Robert Boyle primero denomin
las substancias como cidos o bases (llam a las bases lcalis) de acuerdo a las
siguientes caractersticas.
Los cidos tienen un sabor cido, corroen el metal, cambian el litmus tornasol
(una tinta extrada de los lquenes) a rojo, y se vuelven menos cidos cuando se
mezclan con las bases. Las Bases son resbaladizas, cambian el litmus a azul, y
se vuelven menos bsicas cuando se mezclan con cidos. (Damaskin, Petry,
1981).
Material.
Reactivos:
Vinagre Azcar
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FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS
FISICA BASICA LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
PRODUCIR CORRIENTE ELCTRICA A
2 PARTIR DE JUGO DE LIMN Y NARANJA.
Tcnica:
a) Llene cada frasco hasta la mitad (40ml) y etiqutalos con el nombre de la
sustancia de acuerdo a lo que contengan cada uno.
b) Con ayuda de los caimanes, conecte los electrodos a las terminales del
led en sustitucin de la pila como se indica en la figura.
c) Pruebe el sistema con anticipacin para asegurarse de que las terminales
estn bien conectadas, si esto no funciona cambie los caimanes, invierta
los cables.
d) Asegrese de que los electrodos estn limpios de preferencia con una
solucin de agua y vinagre.
e) Sumerja los electrodos en cada vaso, para una mejor respuesta cada
frasco debe tener 40ml de agua con una cucharada (10 gr) de NaCl y el
siguiente frasco 40ml d agua con una cucharada (10gr) de azcar.
Esquema:
Figura 2.2 Frascos con las diferentes soluciones: Agua con NaCl, vinagre, toronja, limn y
naranja.
Cuestionario:
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FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS
FISICA BASICA LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
PRODUCIR CORRIENTE ELCTRICA A
2 PARTIR DE JUGO DE LIMN Y NARANJA.
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FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS
FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
4 DISOCIACION DE YODURO DE POTASIO.
Objetivo:
Fundamento:
Cada electrodo atrae a los iones de carga opuesta. As, los iones negativos, o
aniones, son atrados y se desplazan hacia el nodo (electrodo positivo), mientras
que los iones positivos, o cationes, son atrados y se desplazan hacia el ctodo
(electrodo negativo). La energa necesaria para separar a los iones e incrementar
su concentracin en los electrodos es aportada por la fuente de alimentacin
elctrica.
45
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS
FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
4 DISOCIACION DE YODURO DE POTASIO.
Material.
NaCl Azcar.
Agua destilada. SO4Cu
Tcnica:
46
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FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS
FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
4 DISOCIACION DE YODURO DE POTASIO.
Esquema:
Cuestionario.
47
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
4 DISOCIACION DE YODURO DE POTASIO.
Objetivo.
Fundamento.
Material.
1 Pila de 9 voltios.
Reactivos.
Tcnica.
48
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
4 DISOCIACION DE YODURO DE POTASIO.
Esquema:
Cuestionario.
49
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FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS
FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
CONDUCTIVIDAD DE UN COMPUESTO
5
IONICO Y UN COMPUESTO COVALENTE.
Objetivo:
Fundamento:
50
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
CONDUCTIVIDAD DE UN COMPUESTO
5
IONICO Y UN COMPUESTO COVALENTE.
Materiales:
Tcnica:
Esquema:
51
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
CONDUCTIVIDAD DE UN COMPUESTO
5
IONICO Y UN COMPUESTO COVALENTE.
Cuestionario:
El compuesto La Solucin
Sustancia se disuelve conduce Tipo de
totalmente en el electricidad? compuesto.
agua?
NaCl 50%
C12H22O11 50%
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FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS
FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
QUIMICA Y GENERACION DE
6
ELECTRICIDAD.
Objetivo:
Fundamento:
Material:
53
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FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS
FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
QUIMICA Y GENERACION DE
6
ELECTRICIDAD.
Reactivos:
Tcnica:
Esquema:
Figura 2.6 Esquema de circuito simple con conexin a Agua con NaCl
Observaciones:
54
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
QUIMICA Y GENERACION DE
6
ELECTRICIDAD.
. Cuestionario.
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FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS
FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
7 GALVANOPLASTIA.
Objetivo:
Fundamento:
por supuesto, tambin debe haber una cantidad suficiente de iones metlicos en
el bao de recubrimiento para continuar el objeto tambin tendr un efecto sobre
el espesor, antes la galvanoplastia se debe limpiar a fondo y todas las manchas y
las rayas se deben pulir, como se menciono, por lo que un cero se vuelve ms
prominentes, en lugar de ser suavizadas por el material plateado.
Material:
Reactivos:
Tcnica:
Esquema:
Cuestionario:
57
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
DEMOSTRACION DE LA PRESENCIA DE
8
ELECTRONES.
Objetivo:
Fundamento:
Material:
Tcnica:
58
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
DEMOSTRACION DE LA PRESENCIA DE
8
ELECTRONES.
5. Frote las varillas de vidrio que cuelgan con una tela de seda; sultala
suavemente de tal manera que no tengan movimiento y observe lo que sucede.
6. Repite el paso 5 pero ahora frota las varillas con una franela y anota tus
observaciones.
7. Frote otra varilla de vidrio con una tela de seda y acrcala a un globo
colgado, cargando elctricamente al frotarlo con el cabello anota tus
observaciones.
8. Repite el paso anterior pero ahora frotando la varilla con el trozo de franela,
y anota tus observaciones.
Esquema:
Cuestionario:
59
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LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
9 CORROSION DEL HIERRO.
Objetivo:
Fundamento:
La Corrosin es un trmino general que se aplica al proceso por el que los metales
se convierten en xidos u otros compuestos; esta es la causa del deterioro gradual
de los metales. Aunque la qumica detallada de la corrosin del hierro no se
conoce del todo; es seguro que interviene la oxidacin de alguna forma.
Material:
Reactivos:
60
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LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
9 CORROSION DEL HIERRO.
Tcnica:
1. Coloque un clavo limpio y brillante en cinco tubos de ensayo; deje que cada
clavo se deslice suavemente por el lado del tubo para evitar romper el fondo.
2. Llene cada uno de los tubos de ensayo con uno de los siguientes reactivos,
de forma que el clavo quede cubierto entero. El profesor le indicar que grupo ah
de usar. Todas las soluciones con 0,1 molar.
3. Llene cada uno de los tubos de ensayo con uno de los siguientes reactivos,
de forma que el clavo quede cubierto entero. El profesor le indicar que grupo ah
de usar. Todas las soluciones con 0,1 molar.
4. Determine si la solucin es acida, bsica o neutra usando papel tornasol o
de otra clase apropiado. Dejar los clavos durante toda una noche en la solucin y
continuar con la parte II.
5. Cuando las soluciones hayan estado toda una noche reaccionando,
observe y anote los cambios que se hayan producido. Aadir a cada solucin una
o dos gotas de ferrocianuro potsico 0,1 molar, K 3Fe(CN)6 [El cual contiene los
iones K+ (aq)y Fe(CN)6 3-(aq)] y observar cualquier cambio. Comparar los
resultados obtenidos con los de tus compaeros que usaron los otros grupos de
reactivos. Anotar todas las observaciones de los otros alumnos junto con las
propias, en forma de tabla.
6. Aada una gota de solucin de ferrocianuro potsico 0,1 molar a 1ml aprox.
De solucin de sulfato ferroso. Comparar el resultado con el obtenido cuando se
aadi la solucin de ferrocianuro potsico a las soluciones que contenan los
clavos.
61
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LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
9 CORROSION DEL HIERRO.
segunda capsula petri tal como se indica en el esquema. Cudese de que los
clavos no se toquen entre ellos.
2. Aada unas 5 gotas de ferrocianuro potsico 0,1 molar y 3 gotas de
solucin de fenolftalena al 0,1 % a la suspensin de agar-agar y agte a fondo la
mezcla.
62
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LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
9 CORROSION DEL HIERRO.
1. Tome 4 clavos nuevos de 1in, enrolle en uno una tira angosta de estao; en
otro, un alambre de cobre y en el tercer clavo una tira angosta de zinc.
2. Ponga los 4 clavos en 4 tubos diferentes y cbralos parcialmente con agua,
dejarlos reposar d 2a3 das y observar los resultados.
3. Anote los cambios.
Esquema:
63
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LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
9 CORROSION DEL HIERRO.
Reactivo Color.
HCl
H2O
Na3PO4
HNO3
NaCl
64
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LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
10 ELECTRONIQUELADO.
Objetivo:
Fundamento:
El electro niquelado con cadmio fue inventado y era el uso ms importante del
cadmio hasta el desarrollo comercial de la batera del nquel-cadmio.
Material:
Reactivos:
Tcnica:
65
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
10 ELECTRONIQUELADO.
Esquema:
Cuestionario:
66
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
MATERIALES CONDUCTORES Y NO
11
CONDUCTORES.
Objetivo:
Fundamento:
Material:
67
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
MATERIALES CONDUCTORES Y NO
11
CONDUCTORES.
Tcnica:
Esquema:
En esta prctica es necesario llenar un cuadro donde indiquemos que materiales fueron
conductores de electricidad y cules no.
Materiales. Conduce
Electricidad.
Clip
Alambre de cobre
Lpiz
Grafito
Cuestionario:
68
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
MATERIALES CONDUCTORES Y NO
11
CONDUCTORES.
4. El foco enciende?
69
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LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
12 PILA DE DANIELL
Objetivo:
Fundamento:
En esta situacin la tensin de disolucin de zinc es mayor que la presin de los iones
Zn++ y el electrodo se disuelve, emitiendo Zn ++ y quedando cargado negativamente,
proceso en el que se liberan electrones y que recibe el nombre de oxidacin.
Material.
Reactivos:
Solucion de CuSO4
70
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
12 PILA DE DANIELL
Tcnica:
Esquema:
71
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LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
12 PILA DE DANIELL
Cuestionario:
72
CAPITULO 3
VALIDACION DE PRCTICAS
73
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LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
PRODUCIR CORRIENTE A PARTIR DE
2
JUGO DE LIMON, NARANJA Y TORONJA.
Fotos:
Figura 3.1 Frascos con 60 ml de jugos de frutas ctricas (Toronja, limn y naranja)
Observaciones:
Para las observaciones ser necesario hacer una tabla donde se anote los
resultados obtenidos a partir de cada solucin utilizada.
74
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
PRODUCIR CORRIENTE A PARTIR DE
2
JUGO DE LIMON, NARANJA Y TORONJA.
Conclusiones:
Los jugos que fueron utilizados en esta prctica al igual que el vinagre y el agua
con sal poseen suficientes electrolitos aparte de que en algunos casos el acido
ctrico de las frutas nos ayudaran a producir corriente elctrica. Por otro lado el
jugo de limn, naranja y vinagre son PH cidos por lo que su constitucin est
dirigida a los iones hidrogeno (H+).
75
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
4 DISOCIACION DE YODURO DE POTASIO.
Fotos:
Observaciones:
Al poner el grafito con la solucin del yoduro de potasio con la fenolftalena este
vira (morado) y el grafito empieza a tener espuma a su alrededor, lo que nos
indica que est teniendo reaccin. Se puede observar la disociacin del yoduro de
potasio.
Conclusin:
76
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
QUIMICA Y GENERACION DE
6
ELECTRICIDAD.
Fotos:
Figura 3.3 Circuito simple conectado a 1 vaso pp. que contiene NaCl
Observaciones:
77
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
QUIMICA Y GENERACION DE
6
ELECTRICIDAD.
Conclusiones:
El compuesto se La Solucin
Sustancia disuelve conduce Tipo de
totalmente en el electricidad? compuesto.
agua?
NaCl 50% Si. Si. Inico.
78
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
QUIMICA Y GENERACION DE
6
ELECTRICIDAD.
Fotos:
Figura 3.4 Solucin de NaCl con dos electrodos, uno de zinc y cobre respectivamente.
Observaciones:
79
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
QUIMICA Y GENERACION DE
6
ELECTRICIDAD.
Conclusiones:
80
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
9 CORROSION DEL HIERRO.
Fotos:
Figura 3.5 Microtubos con clavos en soluciones distintas HCl, H2SO4, NaOH, H2O y
Agua destilada.
Figura 3.6 Capsula petri con agar-agar y clavos con tiras de zinc.
81
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
9 CORROSION DEL HIERRO.
Observaciones:
HCl Acido
H2O Neutro
Na3PO4 Acido
HNO3 Acido
NaCl Neutro
HCl Azul
H2O Amarillo
Na3PO4 Amarillo
HNO3 Azul
NaCl Amarillo
Capsula con agar-agar: aqu notamos que la mezcla se consume casi por
completo en la capsula digamos que se seca y queda cuarteada y con un color
diferente como entre verde seco y azul, cuando en un principio era color mbar.
82
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FENOMENOS DE SUPERFICIE Y ELECTROQUIMICA
LABORATORIO
No. DE
NOMBRE DE LA PRCTICA:
PRCTICA:
9 CORROSION DEL HIERRO.
Conclusiones:
83
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Conclusiones
Este manual es muy verstil, aspecto que puede comprobarse fcilmente en las diversas
opciones de prcticas que se presentan en este trabajo y programas de Electroqumica de
los diferentes laboratorios. De los aspectos descritos en este en este proyecto se ha
optado por un enfoque fundamentalmente deductivo en lo que se refiere a la ordenacin
de los temas en los que se divide este programa. El contenido de este programa presenta
una visin general de los aspectos ms prcticos de esta compleja disciplina, pero
suficiente, en mi opinin, para un programa de Electroqumica, como pretende ser ste,
que va dirigido a alumnos de Ingeniera. Por todo lo anterior, cuando los temas as lo
requieran, se alternar la ordenacin deductiva con otra inductiva, para evitar una
concepcin demasiado abstracta de la Electroqumica. Por otra parte, se ha obviado la
inclusin de temas especficos de contenido eminentemente terico, ms propios de las
Licenciaturas en Qumica, Fsica o Farmacia.
84
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
Referencias Bibliogrficas
Pginas Web.
[1] http://www.acienciasgalilei.com/qui/tablas
85
Manual De Apoyo Para El Laboratorio De Electroqumica
[2] http://www.monografias.com/trabajos11/pila/pila.shtml
[3] http://www.textoscientificos.com/quimica/corrosion/tipos]
[4]http://2.bp.blogspot.com/_bNtyzzBvpZU/SZcSsSGS4I/AAAAAAAAB08/IXk9xtof
P2w/s1600-h/DSC00343.jpg
[9]http://www.infoagro.com/instrumentos_medida/doc_conductividad_electrica.asp
?k=53
[10] http://www.reitec.es/web/descargas/agua01.pdf
86