SESIN 6 Estadstica descriptiva Contextualizacin de la sesin 6
Las representaciones graficas tienen una gran
importancia para la comprensin de los diferentes tipos de datos utilizados para la creacin de tablas ya que facilitan el tratamiento de los datos generados en un estudio estadstico. Contextualizacin de la sesin 6
En las sesiones anteriores conociste dos
representaciones graficas denominadas histograma y polgono de frecuencias, estas son una excelente herramienta de apoyo en la Estadstica Descriptiva. Al terminar esta sesin debers conocer dos representaciones graficas complementarias que se pueden generar a partir de una tabla de datos agrupados. Introduccin de la sesin 6
Un histograma y un polgono de frecuencias son recursos
grficos que facilitan el anlisis sobre la distribucin de los elementos de una muestra. Introduccin de la sesin 6
En la presente sesin, se analizaran
dos elementos grficos adicionales para el estudio de la distribucin de frecuencias: la ojiva y la ojiva relativa, los cuales describen el comportamiento acumulativo de una tabla de datos agrupados. Explicacin:
Una vez consideradas en una tabla de datos agrupados las
columnas de intervalos, frecuencias y marcas de clase, se puede aadir una columna adicional que indique las frecuencias acumuladas. La primera frecuencia acumulada se obtiene contando el nmero de elementos de la muestra que son menores al valor del lmite inferior del primer intervalo de clase. Explicacin:
Una vez consideradas en una tabla de datos agrupados las
columnas de intervalos, frecuencias y marcas de clase, se puede aadir una columna adicional que indique las frecuencias acumuladas. La primera frecuencia acumulada se obtiene contando el nmero de elementos de la muestra que son menores al valor del lmite inferior del primer intervalo de clase. Explicacin:
La segunda se obtiene al contar el nmero de elementos
de la muestra que son menores al lmite inferior del segundo intervalo de clase. Las restantes frecuencias acumuladas se obtienen de manera anloga, de forma tal que la penltima frecuencia acumulada se obtiene contando el nmero de elementos de la muestra que son menores al lmite inferior del ltimo intervalo y, finalmente, la ltima frecuencia acumulada se determina contando el nmero de elementos de la muestra que son menores al lmite superior del ltimo intervalo de clase. Ntese que el nmero de frecuencias de clases es igual al nmero de intervalos de clase ms uno. Explicacin:
Retomando el caso prctico, observemos su tabla de
datos agrupados: Explicacin: Representaciones grficas
Para calcular la primera frecuencia acumulada, se cuenta el
nmero de elementos menores al lmite inferior del primer intervalo de clase, es decir, los elementos de la muestra cuya edad es menor a cinco aos. En la tabla, se observa que dicho valor es cero. Explicacin: Representaciones grficas
La segunda frecuencia acumulada se obtiene con el
nmero de elementos de la muestra que son menores al lmite inferior del segundo intervalo de clase, es decir, los elementos cuyo valor es menor que diez. En la tabla de datos agrupados hay cinco elementos que cumplen esta condicin. Explicacin: Representaciones grficas
La tercera frecuencia acumulada se determina con los
elementos que son menores al lmite inferior del tercer intervalo, es decir, los valores menores de 15. La tabla de datos indica que este valor es la frecuencia del primero ms el segundo intervalo: 5 + 10 = 15. Explicacin: Representaciones grficas
La cuarta se obtiene con los elementos cuyo valor es
menor al lmite inferior del cuarto intervalo de clase, o sea, los valores menores a 20. En la tabla este valor corresponde a la suma de las frecuencias de los tres primeros intervalos de clase: 5 + 10 + 30 = 45. Explicacin: Representaciones grficas
Para la quinta frecuencia acumulada, se realiza el conteo de
los elementos de la muestra cuyo valor es menor al lmite del quinto intervalo de clase, esto es, los elementos menores de 25. En la tabla se observa que este valor corresponde a las frecuencias de los cuatro primeros intervalos de clase: 5 + 10 + 30 + 40 = 85. Explicacin: Representaciones grficas
La sexta y ltima frecuencia acumulada se obtiene
contabilizando los elementos cuyo valor es menor al lmite superior del ltimo intervalo de clase, es decir, todos los elementos de la muestra con valor menor a 30. En la tabla de datos este valor corresponde a la suma de las frecuencias de todos los intervalos de clase: 5 + 10 + 30 + 40 + 15 = 100, es decir, al total de elementos de la muestra. Explicacin: Representaciones grficas
Los clculos anteriores se incorporan a la tabla en una
La representacin grfica de las frecuencias acumuladas de
una tabla de datos agrupados recibe el nombre de ojiva, esta es un polgono que se traza en un plano en donde el eje de las x contiene los lmites de clase y en el eje de las y las respectivas frecuencias acumuladas. Por su naturaleza acumulativa, muestra un comportamiento creciente, lo cual quiere decir que el valor de y aumenta conforme se incrementa el de x. Explicacin: Representaciones grficas
Para nuestro caso, el siguiente grfico muestra la ojiva
de la distribucin de frecuencias: Explicacin: Representaciones grficas
Al igual que las frecuencias acumuladas, las frecuencias
relativas acumuladas tambin conocidas como frecuencias porcentuales acumuladas describen el comportamiento acumulativo de una distribucin de frecuencias, pero en trminos porcentuales. Explicacin: Representaciones grficas
Estas frecuencias relativas se obtienen al dividir cada frecuencia
acumulada entre el total de elementos de la muestra. Las frecuencias relativas se calculan de la siguiente manera: Explicacin: Representaciones grficas
Estos clculos se incorporan a la tabla de datos agrupados
en una quinta columna, como se muestra a continuacin: Explicacin: Representaciones grficas
La representacin grfica de las frecuencias relativas
acumuladas recibe el nombre de ojiva relativa o porcentual. Al igual que la ojiva, esta manifiesta un comportamiento creciente. El siguiente grfico muestra la ojiva relativa de la distribucin de frecuencias: Conclusin:
En esta sesin aprendiste a utilizar
dos herramientas graficas complementarias al histograma y al polgono de frecuencias, denominados ojiva y ojiva relativa. Estas herramientas cuentan con una naturaleza acumulativa y muestra un comportamiento creciente del eje de las y respecto del eje de las x. Conclusin:
Estos grficos te ofrecen una
visin ms completa sobre la distribucin de los datos de una muestra. En la siguiente sesin conocers los temas correspondientes a las medidas de centralizacin, comenzando por la media aritmtica.