LA INTERVENCIN TUTORIAL PARA PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR

ELIJUAREZGARCIA68

La tutora como modalidad de la actividad docente comprende un conjunto

sistematizado de acciones educativas de carcter acadmico y personal que brinda
el tutor al estudiante; a travs de un acompaamiento de tipo personal a lo largo de
su periodo de formacin, con el propsito de mejorar el rendimiento y resolver
problemticas de tipo escolar y personal del joven estudiante, desarrollando en l
hbitos de estudio y de trabajo. (ANUIES:2001). Recuperando esta nocin la tutora
es la lnea de accin que puede intervenir para prevenir el Abandono Escolar en la
Educacin Media Superior por parte de todos los involucrados en la comunidad
escolar.

En este sentido las acciones de un sistema Tutorial deben contribuir a elevar la

calidad del proceso formativo en la construccin de valores, actitudes, hbitos de
estudio, as como el desarrollo de competencias. Incidiendo en el mejoramiento de
las condiciones de aprendizaje de los alumnos y del abatimiento de un problema
institucional como lo es la desercin, desarrollando y despertando la capacidad del
alumno para; asumir responsabilidades en la toma de decisiones, desarrollar una
metodologa de estudio y en trminos generales mejorar su actitud hacia el
aprendizaje.

As mediante la participacin de alumnos y profesores en la accin tutorial se

promover el desarrollo de estrategias que permitan no slo resolver la problemtica
referida de Abandono, sino tambin elevar la calidad de la educacin en la
Preparatoria Oficial Nm., 107 de Acolman Estado de Mxico, con el desarrollo de
formas de participacin desde la prctica docente mediante un trabajo coordinado
y desde las actividades de aprendizaje que fomenten en los jvenes tutorados el
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Objetivo General:- Apoyar el desarrollo de los alumnos de la EPO 107,
involucrando a los padres de familia, profesores y orientadores para que realicen el
acompaamiento y seguimiento de los alumnos en el programa de tutoras, con la
finalidad de mantener la matrcula escolar, disminuir la desercin escolar
incrementar los promedios de aprovechamiento as como los ndices de eficiencia
terminal, para asegurar la conclusin de la Educacin Media Superior de todos los
alumnos de la EPO 107.

Objetivos Especficos:-

Realizar la tutora individual y grupal en la EPO 107 estableciendo lneas de accin

que coadyuven al desarrollo de competencias en los alumnos.

Desarrollar el programa de tutoras en el plantel a travs de mltiples actividades

con la finalidad de concientizar a docentes y alumnos sobre la importancia de este
programa.

En trminos generales las lneas de Accin con base en la Metodologa para el

Desarrollo de la Accin Tutorial en el Bachillerato General y Programa Estatal de
Tutoras son las siguientes:

Realizar la asignacin de tutores y tutorados, entrega de oficios de asignacin de

tutores, realizar la entrevista inicial (Diagnstico) y el Plan de Accin Tutorial,
Realizar el seguimiento del trabajo tutorial puntual a fin de realizar un Informe Final.

FUENTES CONSULTADAS

Subsecretaria de Educacin media Superior (2012) Manual para ser un mejor

tutor en Yo no abandono Manual para Acompaar las Decisiones de los
Estudiantes. Edit. SEP, Mxico.
.
Programa Sectorial de Educacin 2017-2012 Metodologa para el desarrollo
de la Accin Tutorial en el Bachillerato General. Edit. SEP. Mxico.

Direccin General de Educacin media Superior (2010) Programa Estatal de

Tutoras. Toluca, Mxico.