RUTA DE MEJORA

INDICE:
PAG.

1.- PORTADA
2.- INDICE
2.1.- Misin y Visin
3.-Contexto general de la escuela (ubicacin geogrfica, plantilla de personal,
croquis con referencia a la comunidad y al Municipio).

.4.- Aspectos a mejorar por PRIORIDAD...

5. Valores y compromisos del director.

6.- Compromisos del equipo docente y de apoyo..

7.- Anlisis FAOR

8.- Objetivos, estrategia, metas/ ao de cumplimiento

(Clasificados por PRIORIDAD )..

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 ZONA ESCOLAR 836

ESCUELA: ___________________________ C.C.T.: ________________________

NIVEL: ______________ ZONA ESCOLAR: ________ SECTOR:_________

DOMICILIO: _________________________________________________

LOCALIDAD: __________________MUNICIPIO: ______________________

NOMBRE DEL DIRECTOR: ___________________________________FIRMA: ________

NOMBRE Y FIRMA DEL PRESIDENTE DE LA SOCIEDAD DE PADRES DE

FAMILIA: Sra. _________________________________________________________

FECHA DE ENTREGA: _______________________

SELLO DE LA ESCUELA__________________

1. Misin
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 Misin

Trabajar en forma colegiada, siempre con el compromiso de dar una educacin de

calidad en forma organizada tomando en cuenta los diferentes mbitos educativos, en
donde nuestro objetivo principal es la de formar alumnos crticos, analticos, y reflexivos,
capaces de construir sus propios conocimientos para que logre desenvolverse de manera
competente en la vida cotidiana logrando una convivencia con padres de familia, alumno
y maestros. Basados en el Artculo tercero y en los propsitos educativos del Plan y
Programa de Estudios que se fundamentan en la Ley General de Educacin y la
Constitucin Poltica de Mxico. Nos comprometemos a actualizarnos constantemente
para atender con ms calidad nuestra profesin. Apoyando nuestro trabajo con la buena
disposicin de los padres, Involucrndolos en las tareas educativas y comunitarias.

2. Visin

3.
Visin

Brindar un servicio educativo que ser asumido por el colectivo en forma armoniosa y
colaboradora en el mbito administrativo en tiempo y forma, y as poder desarrollar el
sentido de la responsabilidad, para aplicar la tolerancia en cuanto al respeto de las ideas y
los puntos de vista de los alumnos, padres de familia y maestros en bien de la institucin,
con actividades innovadoras y tecnolgicas llevando a cabo difusiones cvico culturales y
sociales, con la idea firme de formar alumnos competentes, con capacidades,
habilidades, valores y aptitudes, para que se desenvuelvan y puedan enfrentar todos los
retos que se le presenten en su vida cotidiana. Deseamos ser una institucin educativa
que trabaja de una manera colegiada como prctica escolar, con lo que contribuye a
mejorar nuestros estilos de enseanza y respeta el ritmo de aprendizaje a travs del
intercambio, la capacitacin y actualizacin permanente, con esto logramos un aprendizaje
significativo con una participacin activa, crtica y reflexiva de nuestros alumnos en la
prctica de nuestros valores.

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4. Presentacin.

3.- Contexto general de la escuela (ubicacin geogrfica, plantilla de personal,

croquis con referencia a la comunidad y al Municipio).

La Escuela Primaria Lzaro Crdenas se encuentra localizada en Costa

Rica, municipio de Culiacn Sinaloa.

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3.1 RESULTADOS DE LA ESCUELA

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3.2DIAGNSTICO DE LA ESCUELA

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3.3
DIAGNSTICO DEL CUMPLIMIENTO DE LA NORMALIDAD MNIMA

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3.4 DIAGNSTICO DE CONVIVENCIA ESCOLAR

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4.- Aspectos a mejorar por PRIORIDAD

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13
5.-

Valores

Valor Lo vivimos y entendemos as:

Nos falta ser mas cumplidos en nuestras responsabilidades y
Responsabilidad
debemos realizar las actividades escolares con mayor precisin

Se muestra poco inters y debemos desarrollar las actividades

Motivacin
educativas en la escuela con gran inters por el cambio.

La eficacia escolar de nuestra escuela no es la esperada por

nosotros y la sociedad que nos rodea y debemos desarrollar el
Dedicacin
procesos educativo con mas pertinencia y eficiencia en los logros
educativos

Poco informamos a los padres de familia y a la sociedad de

Comunicacin nuestros resultados y es necesario abrir los canales de informacin
de los logros acadmicos.

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 6.- Compromisos del Director

Compromisos del director

Los directivos y docentes demuestran un dominio pleno de los enfoques

curriculares, planes, programas y contenidos.
Los directivos y docentes se capacitan continuamente y se actualizan y
aplican los conocimientos obtenidos en su prctica cotidiana para la mejora
de los aprendizajes de sus estudiantes.
. Se cumple con el calendario escolar, se asiste con puntualidad y se
aprovecha ptimamente el tiempo dedicado a la enseanza.
El personal de la escuela, los padres de familia y miembros de la
comunidad participan en la toma de decisiones y en la ejecucin de
acciones en beneficio del centro.

4 Compromisos del equipo docente y de apoyo

Compromisos del equipo docente y de apoyo

Los directivos y docentes demuestran un dominio pleno de los enfoques

curriculares, planes, programas y contenidos.
La comunidad escolar comparte una visin de futuro, planea sus
estrategias, metas y actividades y cumple con lo que ella misma se fija.
La escuela mejora las condiciones de su infraestructura material, para
llevar a cabo eficazmente sus labores: aulas en buen estado, mobiliario y
equipo adecuado a los procesos modernos de enseanza-aprendizaje,
laboratorios equipados, tecnologa educativa, iluminacin, seguridad,
limpieza, as como los recursos didcticos necesarios.
El personal de la escuela, los padres de familia y miembros de la
comunidad participan en la toma de decisiones y en la ejecucin de
acciones en beneficio del centro.
7.-
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

8.- ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA.

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